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文档简介

1、4.1培养正确学习观念(2),关键词: 学习 学习动机学习兴趣,学生自主学习:阅读课文p73-74,思考以下问题,2、为什么要树立正确的学习观念? 3、培养兴趣对于我们的学习活动有什么作用(重要意义)?,1、我们应该如何对待学习?,心灵导航:我们应该如何对待学习?(结合课本做“学习的主人”部分p73-74),我们要做学习的主人,培养正确的学习观念,体会到学习的价值和意义及学习中的快乐。,1、树立正确的学习动机 2、自主参与学习活动 3、培养浓厚的学习兴趣,(1)学习是个人成长的需要 A学习使我们掌握知识、发展智力,形成良好的品德和健康的个性。 B是提高生活质量的重要条件,树立正确的学习观念有什

2、么重要性(为什么要树立正确的学习观念)?,(2)学习是将来参加祖国建设的需要,学习也是国家与社会发展的需要。,很久以前,天鹅和乌鸦是邻居,他们都过着舒适、闲散的日子。后来,天鹅听说外面世界很精彩,就打算去看一看。于是,它决定开始学习游泳和飞翔。乌鸦知道后,就对天鹅说:“你这是何苦呢?学习游泳和飞翔,一不小心就会淹死或摔死的。现在我们的日子不是挺好的吗?干嘛要自找苦吃? ”天鹅没有听乌鸦的坚持每天练习游泳和飞翔,最后终于掌握了技能,并到外面去周游世界,增长了不少的知识。而乌鸦却因为缺乏远大的志向而无所作为。 讨论:故事给了我们什么启发?,故事会-“天鹅的志向”,学习应该是我们生活的重要内容,没有

3、树立正确的学习观念,必定影响个人的成长和前途。,检一检:,想知道你的学习“发动机”需要加油吗?P74,如何激发学习动机? #3. 幻灯片 3,正确认识学习目的,培养学习的自觉性。 培养学生的强烈兴趣,不断引起学生的学习需要。 合理运用反馈原理,不断强化学生的学习愿望。,数学家陈景润因为对“哥德巴赫猜想”的浓厚兴趣,而沉醉在数学符号的大海之中,废寝忘食,身染重病也忘记治疗。这种对数学的浓厚兴趣,使得陈景润成为世界著名的数学家。 大科学家牛顿对他的事业更是如痴如醉,常常一连几个星期不分昼夜地留在实验室,直到完成试验。他“迷”于实验,甚至把手表当鸡蛋放在锅里去煮。,兴趣是最好的老师,结合事例,思考:

4、 兴趣对学习和生活有什么重要作用?,兴趣的含义:兴趣是由好奇心产生的一种精神向往。,小词典,兴趣的作用: (1).能不断引发学习需要; (2).对学习活动是一种强大的动力。,心灵导航,知识回顾:怎样学习,一、树立正确的学习观念: (1)学习是个人成长的需要: 学习使我们掌握知识,发展智力,形成良好的品德和健康的个性,最终使我们成为有用 之才; 学习也是提高生活质量的重要条件。 (2)学习是将来参加祖国建设的需要,学习也是国家与社会发展的需要。 二、培养浓厚的学习兴趣: 1、培养学习兴趣,能不断引发自己的学习需要 2、兴趣对学习活动也是一种强大的动力,知识拓展:做学习的主人,明确学习的目的,保证学习战略的实现。 科学地组织学习内容,提高学习效率。 磨炼学习意志。 养成的良好的学习习惯。 增强计划能力,使自己成为能独立地、有地安排学习生活的人。 忌贪婪:计划定得不要太高、过于理想化,否则难以执行,还引起自卑感。 忌片面:学习只是一天生活中的一部分,其他活动对

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