辽宁省大连市高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.4免疫调节2名师制作优质教案新人教版必修3_第1页
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文档简介

名校名 推荐免疫调节课题免疫调节课时1课型新授课教学免疫调节和体液调节过程依据：课程标准、教材、学情重点教学免疫调节和体液调节过程依据：课程标准、学生基础和认知特点及难点教学经验一知识目标理由：根据新课程标概述体液调节过程和免疫调节过程准的要求和本节课的学习二能力目标教材内容，结合我校目标区分体液调节过程和免疫调节过程学生的实际情况确定教具多媒体课件、教材，教辅教学教学内容教师行为学生行为设计意图时间环节1.考免疫系统的组成教师解读学习目1. 明确目标巩 固 自 学课 前标，巡视2. 读、记忆人体的内容3 分钟3 分三道防线钟2.引导学生画出体画，记忆体液免疫记 忆 基 础8 分钟承 接体液免疫过程液免疫过程过程知识结果引导学生根据体思考，记忆，总结20 分液免疫过程画出出细胞免疫过程培 养 学 生钟3.细胞免疫过程细胞免疫过程合 作 能 力做和 分 析 总议结能力讲评1名校名 推荐4总结本课学习内容鼓励引导学生总结本课所学培 养 学 生总的知识点总 结 归 纳4 分钟结能力提升5完成当堂检测练习教师分发当堂检学生动笔完成当堂检 测 本 课5 分钟目测题检测学 习 目 标标的 达 成 情检况测6 布1、 阅读教材P38，完成练习册自主预习测评置下2、 A 层次同学能说出免疫过强类型节课自主学习任务7.板第 4 节免疫调节书一、 体液免疫二次免疫

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