语言类型学.ppt

1、语言类型学：语言类型和语言共性,定义,语言类型学：区分语言的结构类型。通过跨语言比较去发现语言的结构形式。 “功能-类型学理论”：20世纪60年代 格林伯格 “功能主义”和“形式主义” 学派,学派争论,是学派：语言类型学有自己的语言学理念、特有的研究对象和研究方法，从而区别于其他主要的语言学流派。 不是学派：功能语言学的一部分，不是一个独立的学派。,语言共性：语言间的变异受到一定的限制，有一定的变化模式，这种普遍适应的模式就是一种共性。 类型学比较的前提：语言类型变化的限制,语言类型和语言共性的关系,对立：语言共性研究是找人类语言共有的特性； 语言类型化必须是语言之间存在差异。 研究语言间相似

2、点和研究语言间相异点的对立。 统一（并行开展）：语言共性研究的目的是确定人类语言内变异的限度。,历史背景,古典类型学（形态分类法） 施列格尔兄弟：屈折语、黏着语、孤立语 洪堡特：多式综合语（复综语、编插语） 萨丕尔：简单纯关系、复杂纯关系、简单 混合关系、复杂混合关系 古典形态类型学 结构主义时代类型学,当代类型学,1966年 格林伯格 特征：更加明确的研究目标 拓展类型学的研究范围 更加完善的研究规范和方法 从描写发展到解释,参考文献：,1伯纳德科姆里.语言共性和语言类型 2金立鑫.语言研究方法导论,语言类型学的方法论基础,一、蕴含共性与四分表,1.文字式：假如 P ，那么 Q 。 2.逻辑

3、蕴含式: 可推出： 但不能推出：,蕴含共性可以表达为“四缺一”格式，通常以四分表来表示:,即P是Q的充分条件，既然P存在，则Q就必须存在；如果P存在，而Q不存在，则该命题不成立。其他三个命题都成立。,四分表用于语序共性则是：,二、标记性,1.标记性：一个语法范畴的内部成员有的是有标记项，有的是无标记项。 例如：英语的“数”number,复数为numbers; “男孩”boy,复数为boys。 number，boy是无标记项，numbers，boys是有标记项。,如何判断有标记项和无标记项？,（1）频率标准：无标记项的使用频率高于有标记项。 （2）行为标准：在词的形态上，无标记项的屈折变化比有标

4、记项多。 （3）结构标准：一个语法范畴中用来表达有标记项的语素数目比无标记项多。,2.标记模式与蕴含共性,这种跨语言的单复数标记模式相当于一个蕴含共性：如果一种语言的复数名词不加标记，那么单数名词也不加标记。,跨语言的标记模式一般都可以用蕴含共性来表述：如果一个范畴的有标记项不加标记，那么无标记项也不加标记。,3.标记模式与典型范畴,如何来判定范畴的某一成员是典型成员还是非典型成员呢? 大致跟判定有标记项和无标记项的标准是一致的。 （1）是频率标准,典型成员的使用率大大高于非典型成员; （2）是结构标准,典型成员一般不加标记; （3）是行为标准,典型成员有较多的曲折变化,分布范围较广。 这就是

5、说,范畴中的典型成员是无标记项,非典型成员是有标记项。,三、语法等级,语法等级：语法范畴在某一语法特性维度上排列的等级。 例如：1.句子中名词性句法成分的“可及性”： 主语直接宾语间接宾语其他成分,2.名词“数”有无标记的程度： 单数复数双数三数/少量数 这个等级实际由一连串的蕴涵共性构成：,参考文献,1戴炜栋，2012，什么是语言学； 2金立鑫，2011，什么是语言类型学； 3沈家煊，类型学中的标记模式,格林伯语的语序类型,（一）四组参项的确立,1、使用前置词还是使用后置词； 2、陈述句中S、V、O的相对顺序； 如：太阳从海平面上升起来了。（SOV） 太阳升起在海平面上。（SVO） 海平面上

6、升起了太阳。（OVS） 3、表示性质的形容词与名词的相对位置； 如：“比他高”（比较基准词前置于形容词） “有妈的孩子”（关系从句前置于核心名词） 4、所有格的位置。 如：the boys boys school,（二）优势语序的发现1:带有名词性主语和宾语的陈述句中,优势语序几乎总是主语处于宾语之前。2：使用前置词的语言中，领属语几乎总是后置于中心名词，而使用后置词的语言，领属语几乎总是前置于中心名词。 (值得注意的是，根据前置词推测应该采用后置领格却也适用前置领格的例外不少，如英语是前置词语言，跟后置性领属语和谐，但是也存在Johns books 这样的前置性领属语。)3：优势语序为VSO

7、的语言，总是使用前置词。,4：采取SOV为常规语序的语言，在远远超过随机频率的多数情况下，使用后置词。 5：如果一种语言以SOV为优势语序，并且领属语后置于核心名词，那么形容词也后置于核心名词。 6：所有以VSO为优势语序的语言，都可以把SVO作为可能的或唯一的一种替换性基本语序。 7：在以SOV为优势语序的语言中，如果没有替换语序，或仅有OSV为替换语序，那么动词所带的一切状语都处于动词之前。如：We can optimistically predict 。 参考文献：陆丙甫当代语言学。,（三）语序和谐性的发现,语序的和谐性，又称一致性或对应性。 内容: 1.一种优势语序总是能存在，而其反面

8、，即劣势语序，却只能在与该语序和谐的结构也存在的情况下存在。 2.在相似的结构中，对应的成分倾向于出现在同样的语序中。,和谐型与优势语序的关系：,（1）两种语序有和谐关系时可以并存于同一种语言，即使其中有非优势语序。 （2）两种语序都是优势语序是可以并存于同一种语言，即使两者都不和谐。 （3）两种语序没有和谐关系，而且都不是优势语序时，不能并存于同一种语言。,（四）对语序问题的关注和对介词类型的重视,1.开山之作：格林伯格语序类型学。（优势语序与和谐性） 2.语序类型学模型的缺陷：纯和谐主意的缺陷，与忽略这两者之间的内在矛盾、片面强调和谐性。 3.后来的类型学家：介词类型作为语序参项居于整个类

9、型学的核心地位。,格林伯格对语言学的贡献,1.发明了“蕴含共性”的概念。 2.大量比较法。 3.对非洲语言的分类。 4.创造了亚非语系。 5.印度太平洋超语系构想：巴布亚语系，塔斯曼尼亚及安达曼群岛原住民的语言。 参考文献：格林伯格 某些主要跟语序有关的语法普遍现象,语言类型学的发展,重要人物,魏列曼 莱曼 霍金斯 特莱尔 斯维尔斯尔 黑兹琼恩 陆丙甫,S:主语 O:宾语 V:谓语 Pr:前置词 Po:后置词 N:中心名词 A:形容词 G：所有者 NP：名词短语 PP：介词短语 VP:动词词组 P：介词,GN:所有者中心名词 NG:中心名词所有者 AN：形容词中心名词 NA：中心名词形容词 N

10、A+NG： 中心名词形容词+中心名词所有者 AN+GN： 形容词中心名词+所有者中心名词,莱曼,统辖-被统辖 头衔-人名、名-姓、系数-位数；中心词-关系从句、中心词-描写性形容词；疑问助词-句子、否定词-被否定动词,魏列曼与莱曼,动宾结构的核心地位 语序演变的动因,魏列曼,从属语 宾语 形容词 所有格 关系从句 名词词组 比较词,核心 谓语 名词 名词 名词 介词 比较形容词,霍金斯用前后置介词取代S、O、V作为核心参项,VO型（共78种） 71%：28% 29%:71% 33%:66% 51%:14%,OV型（共64种） 8%:92% 83%:17% 45%:55% 17%:45%,Pre

11、p:Post GN:NG AN:NA NA+NG:AN+GN,用前后置介词取代S、O、V作为核心参项,Prep:Post GN:NG AN:NA NA+NG:AN+GN,前置词 （共63种语言） 10%：90% 29%:71% 70%:8% 92%:8%,后置词 （共79种语言） 89%:11% 47%:53% 9%:44% 25%:75%,霍金斯,用量化的方式处理和谐性 和谐性的三种程度：和、中、否 N1:自然 N2：正常 N3：标准,特莱尔,对应配对语序： 介词被支配名词、名词关系从句、名词领属定语、形容词比较基准、动词介词短语、动词方式状语、系词谓语、表想要的动词“想要”所带的行为动词

12、分支方向理论,特莱尔,特莱尔,特莱尔,斯维尔斯尔P263 形式等级序列、显著度等级序列、熟悉度等级序列 黑兹琼恩 my favourite old brown leather walking shoes 陆丙甫 新旧形体颜色质料功能核心 白色尼龙泳衣,主语和话题的类型研究,主语和话题的区别,主语和话题的类型研究,语言的四种基本类型 主语优先型（SP） 话题优先型（TP） 主语话题并重型 主语话题合一型,参考文献,语言类型学之语序共性问题徐蔚 语言类型学与汉语的SVO和SOV之争,语言类型学研究与汉语事实,格林伯格共性与对汉语通行看法对比 特莱尔所确认的与动宾语序有对应关系的配对语序,格林伯格语

13、序共性,某语言中有现象X，就必有现象Y。若不进一步做说明，逆命题Y必有X就不能成立。 从逻辑上看，有六种可能出现的语序：S（主语）V（谓语）O（宾语），SOV，VSO，VOS，OSV，OVS。其中三种SVO，SOV，VSO是作为优势语序出现的。 格林伯格共总结出45种普遍现象。课本中提出六种现象与汉语的通行看法进行对比。,格林伯格,代表作：语言的普遍现象 语言类型学的历史概况和分析综述 人类语言中的普遍现象 制作PPT参考文献： 格林伯格某些主要跟语序有关语法普遍现象 徐 蔚语言类型学之语序共性问题 金立鑫 什么是语言类型学,格林伯格普遍现象2,使用前置词的语言中，所有格几乎总是后置于中心名词

14、，而使用后置词的语言，所有格几乎总是前置于中心名词。 汉语中：有前置词，没有后置词，领属定语前置于中心名词。 例：在家 屋里,格林伯格普遍现象4,以SOV为正常语序的语言，使用后置词的远在半数以上。 例：藏语，日语等 汉语中：SVO语序，前置词 例：从水里（放在名词前的介词）,格林伯格普遍现象9,当疑问助词或词缀相对于整个句子有专属位置，以超过偶然的频率显示，在前置词语言中居于句首，在后置词语言中居于句末。 汉语中：疑问助词“吗”等位于句末，属前置词语。,格林伯格普遍现象22,在形容词比较级结构中，如果唯一的或可能交替的语序之一是“基准标记形容词”的话，那么这语言是后置词语言。如果唯一的语序是“形容词标记基准”那么这种语言除了偶然出现的情况外，绝大多数是前置词语。 例：the city of philadlphia long lake,汉语中：差比句语序是“比较标记基准形容词”（比他高），前置词语言,格林伯格普遍现象27,如果一种语言仅有后缀，那么它是使用后置词的；仅有后缀，则是使用前置词的。（在派生和屈折的成分都出现的情况下，派生的成分跟词根结合更紧） 汉语中：普通话基本只有后缀属前置词语言 例：花儿 阿花,格林伯格普遍现象24,如果关系从句前置于名词或者是唯一的或者是可替代的结构，那么这种语言或者使用后置词，或者形容词前置于名词，也可能两