语流声变、停连重音、儿化音教案_第1页
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文档简介

1、语流声变、停连重音、儿化音的基础教案1、 教学要求:1、 让学生知道什么是语流声变、停连重音、儿化音？2、 让学生知道语流声变、停连重音、儿化音的作用？二、教学目标：理解语流声变、停连重音、儿化音的基础作用和重要性三、教学重点难点：1、 重点：语流声变、停连重音、儿化音的作用2、 难点：学生的理解四、课前准备：ppt的教学课件（以实践的课件为主，练习为主）五、教学时间： 1.5课时六、教学过程：1、引入：语流音变是什么？（书的一册p88）重点讲解什么是变调？ （书的一册p97）重点讲解2、 上声（三声）变调规律和去声（四声）变调的规律是什么？（讲解完练习，书的一册p97）3、 “一”的变调规律

2、及发音训练（书的一册p98）4、 “不”的变调规律及发音训练5、 语气词“啊”的发音变化规律及发音练习3、4、5这三点为重点（17号下午的基础课程结束，讲解模拟主持的基础知识）（24号上午的基础课程）停连重音的讲解1、 理论概要（书的二册p151）1、 停连的理论2、 重音的理论2、 教学的目的与要求：（书的二册p154）停连重音是播音语言表达的重要外部技巧，在学习过程中明确停连重音在播音和节目主持过程中的重要性。初步掌握运用这两个技巧的方法，以更加准确、鲜明、生动的表达情意。学习中注意的方法和训练中注意的事宜！讲解（24号上午的基础课程结束，停连重音的理论很好理解，理论也很简单，完了就是实践中的训练,接下来就是讲解模拟主持）(24号下午的基础课程）3、 儿化音、轻声的讲解（书的一册p89）1、 什么是儿化音和轻声音？2、 儿

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