七年级学生如何学好英语

1、七年级学生如何学好英语七年级学生如何学英语各位同学您们好！首先感谢学校领导与老师能给我提供这个机会,让我能够有机会向各位老师与同学学习,谢谢大家！很高兴今天借此机会与大家共同探讨一下这个问题。在缺乏必要的语言环境的条件下 ,学习英语没有什么妙招或者捷径。全靠同学们的兴趣与勤奋,同时也要把握好英语学习的方法。一、培养学习英语的兴趣“兴趣就是最好的老师” ,兴趣就是学习英语的巨大动力,有了兴趣 ,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验 :喜欢的事 ,就容易坚持下去 ;不喜欢的事 ,就是很难坚持下去的。 而兴趣不就是与生俱来的,需要培养。有的同学说 : “我天生就对英语没兴趣。 ”此言差矣。须知 ,有

2、些兴趣并非与生俱来 ,而就是后天培养的。为什么不试着通过您感兴趣的东西去靠拢您无兴趣的英语学习呢？开始时多参加一些英语方面的活动 ,比如 ,练习口头对话、 唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文等。时间长了 ,懂得多了 ,就有了兴趣 ,当然 ,学习起来就有了强烈的动力。二、要有正确的学习态度1、要勤学苦练。 英语就是一种交际工具。 学习英语 ,语言知识应该了解 ,但就是如果在听、说、读、写的练习上不下苦功,仅靠死记硬背一些孤立的单词与语法条目 ,就是很难掌握英语的。就像学游泳、学钢琴一样,对其理论掌握的再好 ,不通过反复训练就是永远也学不会的。 著名英语教育专家许国璋先生曾经说过: “学外语 ,

3、要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写 ,自有水到渠成之日。 ”2、要把学英语当作一个体力活,要尽可能多地去接触英语材料,不管就是听的、 读的、写的与说的 ,接触的多了 ,实践的多了 ,英语水平自然也会不断提高。七年级学生如何学好英语3、学英语要有积极的态度。如果您认为英语就是个负担,它就就是个负担！如果您认为英语有趣 ,您就会更经常地练习 ,进步得也更快！4、 要持之以恒。世上无难事 ,只要肯坚持。要不怕困难,坚持学习。要日积月累 ,付出长期的努力。三、形成正确的学习策略1、培养语感大家应该都有这样的感觉,那就就是我们能用汉语与周围人进行很熟练的很流利的交流 ,什么时候说什么话

4、,什么场合说什么话,我们一般能不假思索的脱口而出。为什么会这么熟练呢？那就就是语感,因为我们生活在汉语的语言环境下,耳闻目睹的都就是汉语语言,久而久之对汉语有了感觉。不管学习哪门语言,要学好的关键就在于培养语感。 那么我们同学在很少有英语语言环境的情况下如何培养语感呢？1)多重复学习英语主要靠记忆 ,而记忆本身就就是一个重复的过程,要想让大脑记住一个东西 ,就必须反复地给大脑以刺激,瞧过一遍就能让我们记住的东西实在就是太少了 ,这就是我们人类大脑工作的基本原理与特点。英语就是一门记忆量很大的学科 ,有效的记忆就成了关键。著名科学家茅以升先生,就是个记忆力超群的人。人们问到她的记忆秘诀,她的回答

5、就是 :重复！重复！再重复！重复被人们称为学习之母。举个例子来说 ,像 How do you do?(您好 )这个句子 ,可能学过英语的人都能够张口就说出来 ,为什么？因为我们对这个句子太熟悉了,为什么太熟悉了？因为我们平时见的与用的太多了,换句话说 ,也就就是这个句子我们重复的次数太多了。七年级学生如何学好英语于就是在 里 ,我 得出了一个 但又十分重要的 :因 重复所以熟悉,因 熟悉所以能 口就来。要把正在学 的 西学踏 , “重复 ”就是最有效的方法。在学 一篇英 文 ,一定重复地听 ,重复地 ,重复地 ,10 遍、 20 遍乃至30 遍地 行重复 , 种大量的重复,所学的 文自然就会

6、入到您的 海里,所学的句子自然就会成 您自己的句子,完全能 做到信手拈来。 就就是 感。所以重复就是很重要的事。2)多背 背 就是英 学 中非常重要的一个 。一个 文都背不熟的学生,英 水平肯定不高。七年 学生要 持每天背点英 文章,可以就是句子 ,也可以就是 、短文 ,每天学到的 文要背 , 常复 ,增 熟 程度 ,以达到脱口而出的地步。背 不局限于教科 ,也可以就是演 稿,新 ,散文 之 ,就就是能把一个个冰冷的 成生机勃勃的故事的文章。通 期 持背 ,也会帮助我 累了不少的英 、 、句型、短 及 用法。运用英 就会灵活自如了。另外我 的 感也会有明 的提高。 在开始朗 或背 文 磕磕 、

7、停 的 象就会减少。在做 或 ,即使遇到含有一些没 的 或 的考 ,根据 感也能做出正确的答案。2、广泛 英 学 就是日 月累的 程, 在持之以恒 , 持 易适度或略 些的 外英 物可以有助于 大 量,并且使我 学会用英文思 。我 在学校 的英 本 上 就是精 ,因此我 要 充的 就是泛 , 什么呢？七年级学生如何学好英语1)选一本您感兴趣的 ,且翻最初几页您不查词典也能瞧懂的英语书,开始可选一些简易或缩写的读物 ,然后可选一些原著。2)订一份英语报纸。报纸的词汇量很大,涉及各个方面 ,对扩大词汇量 ,获取信息很有帮助。3)选一本与教科书程度相近或略难的带有英语练习的英语阅读理解书,这类书的特

8、点就是书中的文章都短小有趣,可读性很强。因为文章后设置了理解性的练习,我们读了文章后可做这些练习,以检查就是否瞧懂了 ,瞧懂多少。4)留神我们周围一切有英语文字的商标、产品广告、通知、招聘启事等等 ,实际上英语已渗透到我们生活的每个角落,要就是您有心的话 ,您可随时学习。泛读就是一个快速的阅读,充满着很多的乐趣。在阅读的时候,您不知不觉增加了您的词汇量。经过一段时间的泛读后,当您进行一个英语交流的时候,您会发现 ,那些词会源源不断地出自您的口中 ,当您准备写一些东西的时候 ,很多的词汇也会跳跃于您的笔下了。这就是每个人学习写作的最好方法。四、要掌握正确的学习方法1、做好课前预习在学习新的单元前

9、,建议大家按以下步骤预习:首先 ,拼读新单词 ,大声朗读新单词 ,然后听录音带 ,大声模仿跟读 ,直到听熟、会读为止 ;其次 ,动笔写下单词 ,加深对单词记忆 ;再次 ,模仿朗读对话。2、参与课堂活动在课堂上 ,学生应做到“五动” :即动手、动眼、动口、动脑、动耳,其中关键的就是动口。 即:抓住机会积极答问 ,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动 ,不要怕犯错误。七年级学生如何学好英语3、课后复习课后复习内容包括词汇、句子与练习题。复习方式有大声朗读与背诵,听录音带写词写句 ,阅读相关语言材料 ,做评价练习题。4、运用多种媒介如 :利用英语报刊、电视专栏节目、网络,便携式的音像工具等。

10、坚持多听多瞧 ,就会懂得越来越多。5、养成收集错题、善于改错的习惯学生在做练习或考试中经常会犯同样的错误。这次做错了,改正了 ;下次变换了题型 ,又做错了。因此 ,要根本解决问题 ,就必须从错题入手 ,每个学生要将自己作业与考卷中的错题收集汇编,保留错误的答案 ,用红笔写上正确的答案,加上理由分析。学生在平时与临考前翻瞧,加深印象 ,这样既巩固了知识 ,减少了错误率 ,又提高了解题能力 ,从而在考试中发挥出最佳水平。6、建立一周学习档案学英语 ,抓住课堂45 分钟非常重要。上课时应认真听讲,做好笔记 ,无论听、说、读、写都要始终活跃。 课堂上要记录什么呢？首先就是老师讲解的重点句子,其次要记下

11、老师板书的重要内容,最后要记下不懂的地方或者所感所得。可以将这些记录在课本上,如果遇到了不懂的问题,不要浪费很多时间思索,继续跟着老师的节奏走 ,下课后再询问老师。同时 ,建议每个学生建立一个 “一周学习档案” ,其结构如下 :我 学会 的单词与词组 :_; 我学 会的重要句子 :_; 我会默写的文段 :_。7、学会用英语思考问题坚持每天用半个小时时间,用英语来思考问题,不懂的地方上网查资料;在瞧七年级学生如何学好英语新闻或者报纸的时 ,也可以尝试用英语表达;生活中遇到的新单词新句子要想法弄明白 ,化为自己的知识。五、注意对语音、词汇与语法的学习1、语音学习语音学习就是学好英语的基础。理由很简

12、单 ,如果单词读不准 ,句子不能上口 ,那就无法学好任何语言,首先要用心听老师的发音或正确的录音,听准了 ,就要大胆开口 ,反复模仿 ,耐心纠正 ,直到发准了为止。不要怕出错 ,开始模仿时不可能很准确 ,只要肯用心而又耐心 ,没有学不会的。2、词汇学习英语学习 ,词汇为本。没有词汇,什么也不能表达。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。大部分英语单词的拼写与读音还就是有规律可循的。弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合。这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写。七年级同学应一开学就要学会拼读规则,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照

13、拼读规则读出来 ,做到“见词读音、听音写词”;在能读会写的基础上 ,对单词进行中英文对照 ,这个过程同学们可能会感觉枯燥,不妨结合小对话或句子来学习;同时 ,应结合课文中的句子、短文背单词。3、语法学习要学好英语 ,语法就是不能不学的。但就是只听懂老师讲的语法规则,或就是能背诵语法规则 ,就是学不好英语的。学习语法应遵循以下两个基本原则:1)要记忆 ,但不要僵化语言的运用总就是遵循一定的规则,对于初学者而言 ,规则就是要去遵守的,七年级学生如何学好英语比如不同时态的构成形式,各类句式的构成要素等等。现在有一种倾向认为学习语法没用 ,一味地强调多掌握词汇。这对学习英语的人,特别就是中学生而言就是一种误导。您掌握再多的词汇,不知道句子的构成规律 ,也就是不行的 ,仍然只就是一堆散乱的单词而已 ,没有什么意义。就像您有成千上万块砖,可就是没有图纸的指导您也不可能建成高楼。2)勤练习 ,能举一反三语言的掌握与运用 ,熟能生巧就是关键。正如“拳不离手,曲不离口”一样的道理。语法的规则与理论需要在实践中巩固、消化 ,乃至举一反三。只学而不“用”或者就是完全以“学”的态度来学外语,就永远也学不好。我们学语言的