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文档简介

1、五年级上册数学导学案主备人：周述辉审核人：审批人：学生姓名：执教人：周述辉使用时间：编号：班级：课题：一、小数除法（打扫卫生）课型：教师复备栏或学生笔记栏学习目标1、 自主解决问题和学习除数是整数，被除数位数不够时，添0继续除的计算方法的过程。2、 能熟练笔算除数是整数的小数除法。3、培养学生积极的学习态度，树立学好数学的信心。课前发给学生导学案，使学生对本节课所学内容有所了解，并做好上课发言的准备。导入新课，强化目标：（时间：5分钟）学习重点、难点掌握小数除以整数，被除数位数不够时，添0继续除的计算方法。自主学习1、竖式计算。 12.32 20.75 36.33 304 45.96 428

2、2、自我评价：我得了（ ）颗组内评价：你得了（ ）颗合作探究1、竖式计算。 325 425 3556 0.639 7.7995 43.812 2、3、蓝鲸是世界上最大的动物，有的体重可达198t。一只蓝鲸的体重相当于36头大象的体重。一头大象的体重是多少？估一估，再用竖式算一算。4、15个长方体礼盒用去16.3m彩带。20个正方体礼盒用去19m彩带。平均每个长方体礼盒用去多少米彩带？每个正方体礼盒呢？分别用竖式算一算。深入小组，点拨指导：（时间：5分钟）全班交流，互动评价：（时间：15分钟）总结归纳，导学反思拓展延伸，盘点收获：（时间：5分钟）小组长评价：你得了（ ）颗课堂小结 通过本节课的学习，你收获了什么?达标检测1、 （1）平均每个苹果多少千克？ （2）小明买这些苹果共花去6.12元，平均每个苹果多少元？2、想一想，填一填。商品名称单位规格数量单价金额百十元角分笔记本本64500钢笔支7合计金额

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