下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、六年级数学下册第三单元比例测试题测试时间: 90 分钟满分 100 分班级姓名分数题目一二三四五总分得分亲爱的同学们:曾经我们努力耕耘,共同播下了希望的种子。现在就让我们满怀信心的收获累累的果实吧!一、认真填一填。(15 分)1. 在比例里,两个外项的积,等于两个()的积。这叫做比例的基本性质。2. 在比例 25:34=50:68 中, 25.34.50 、68 都是比例的(),25 和 68 是比例的(),34 和 50 是比例的()。3. 在一个比例里两个外项的积是最大的两位数, 其中一个内项是 33,另一个内项是( )。4. 把 4 :15 = 20:75 改写成乘法算式:()() =
2、()()。5. 表示反比例关系的式子xy=k(一定),x 和 y 表示两种()的量,用 k 表示它们的()一定。a6. 如果 b = c (一定),那么 a 和 b 一定是成()的两个量。7.1 :10000 这个比例尺表示图上距离是1 厘米相当于实际距离的()厘米 ,也就是()千米。8. 一种钟表零件长是5 毫米,如果把它画在比例尺是12:1 的图纸上长应画()厘米。二、请你判是非。(10 分)1. 一个长方形的长和宽的比是 5:3 ,就是说这个长方形的长是 5 厘米,宽是 3 厘米。( )2. 如果 4x=7y,那么 x: y=7:4。()第 1页共 5页3.圆的面积和半径成正比例。()4
3、.分数的分数值一定,分子和分母成反比例。()5.一个正方形按 4:1 放大后,面积扩大为原来的16 倍。()三、三思而后行。(10 分)1. 成反比例的两个量一定是()关系。a. 相乘b.相除c.相加d.相减2. 成正比例的两个量一个量扩大,另一个量()。a. 增加b.减少c.扩大d.缩小3. 路程一定,车轮的直径与车轮的转数()。a. 成正比例b.成反比例c.不成比例4. 比例尺一定,图上距离和实际距离()。a. 成正比例b.成反比例c.不成比例5. 在一幅地图上,实际距离是图上距离的12000 倍,则比例尺是()。a.1 :12b.12:1c.1:12000d.12000 : 1四、小小神
4、算手。(第一题 30 分,第二题 15 分)1. 解比例。7: x = 4 . 8: 9. 60. 5:3. 2 = x :5. 12310 . 6:x = 4:475%: 25% = 12:x0.4916x9.8= x4.5 =5 . 8:2. 92. 列式计算。(1)x 与 25 的比等于 1.2 与 75 的比,求 x。第 2页共 5页2(2)一个数的 12 倍等于 5 的 15 倍,这个数是多少?(3)甲数的 50%相当于乙数的40%,乙数是 25,甲数是多少?五、解题小能手。( 20 分)1. 有一幅地图,用 15 厘米长的线段表示 600 千米的实际距离,这幅地图的比例尺是多少?2
5、. 一个长方形的长是 12 厘米,宽是 5 厘米,如果按 3:1 放大,得到的长方形的面积和周长分别是多少?3.一辆汽车从甲城开往乙城,3 小时行驶 105 千米。用同样的速度又行驶了1. 2 小时到达乙城,甲城到乙城有多少千米?4. 生产一批零件 , 原计划每天生产 60 个,12 天可以完成。 实际效率提高 20%,实际多少天可以完成 ?第 3页共 5页5. 小明家用方砖铺地。用边长 3 分米的方砖需 896 块,如果用边长 4 分米的方砖,需多少块?(人教新课标)六年级数学下册第三单元比例测试题参考答案一、仔细想一想,认真填一填。 (15 分)1. 内项 2.项外项内项 3.3 4.4 75 15 20(答案不唯一) 5. 相关联积6. 正比例 7.10000 10 8.6二、请你判是非。( 10 分)1. 2. 3. 4. 5. 三、三思而后行。( 10 分)1.a2.c3.b4.a5.c四、小小神算手。(第一题 30 分,第二题 15 分)1.142.0.83.0.24.45.320 6.9五、解题小能手。( 20 分)1.1:40000002.540平方厘米102厘米 3.147千米 4.10天5.504块测试目标:一、全面考察学生对于基础知识和基本概念的理解和掌握。二、测试学生对于基础知识的灵活
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部编版道德与法治三年级下册第十二课《待人要诚信》第一课时 课件
- 家政服务员操作规范测试考核试卷含答案
- 复印设备制造工操作知识测试考核试卷含答案
- 26年长期生存质量评估
- 26年提升方案设计指引
- 医学26年老年心血管疾病运动处方制定查房课件
- 无人驾驶安全防护体系搭建实施方案
- 2026 减脂期炒肉课件
- 赵会吉-催化作用基础 第二章 催化剂的表面吸附和孔内扩散-3-
- 医学26年:PI3K抑制剂临床应用 查房课件
- 2026年ESG(可持续发展)考试题及答案
- 2026广东广州市越秀区人民街道办事处招聘社区退管专职人员2人笔试参考题库及答案详解
- 13.1 在劳动中创造人生价值 课件(内嵌视频)2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
- 2026年新版事故应急处置卡模板(新版27类事故分类依据YJT 32-2025要求编制)
- 20S515 钢筋混凝土及砖砌排水检查井
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全仪表系统工程设计规范
- 水电费用分摊方式
- 金属冶炼安全应急处理手册要点
- 预防跌倒坠床的风险评估及干预
- 储层改造技术(交流)
- 动物福利伦理学介绍
评论
0/150
提交评论