三年级下信息技术教案-相映生辉清华版_第1页
三年级下信息技术教案-相映生辉清华版_第2页
三年级下信息技术教案-相映生辉清华版_第3页
三年级下信息技术教案-相映生辉清华版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 6 课相映生辉（一）本课教学目标1能根据实际需要设置页面的尺寸。2会为文档添加艺术边框和水平分隔线。3能通过“常用”工具栏中的“打印预览”按钮预览文档经过修饰后的整体效果。4能把现有的word 文档转换为网页。（二）教学设计与教学建议1课堂引入分析本课的主要任务是给“风筝的来历.doc ”文档添加水平线和艺术边框，使文档版面变得更加美观。教学过程可分为两步进行：（1）引导学生仔细观察教材中图5.1 和图 6.1 。让学生比较两者之间的差异，哪个版面更美观，谈谈自己的看法。并在此基础上提出问题：如何设置页面大小？如何为页面添加水平线和艺术边框？（ 2）组织学生参考教材通过自学或小组合作学习的

2、方式解决问题，并让学生及时反馈学习成果， 学生遇到的共性问题，可以让已经解决问题的学生通过多媒体演示操作过程（提倡），也可以是教师演示操作过程。使学生全面掌握本课的知识点，达到本课教学的预期目标。教学活动中应注意两个问题：（ 1）教师在创设本课教学开始的问题情境时，不必拘泥于教材提供的模式，可以根据实际情况采用灵活多样的问题情境和教学活动。（ 2）要充分发挥师生互动、生生互动的整体功能，尊重学生的个体差异，充分利用好知识技能水平高的学生资源，带动知识技能水平低的学生共同进步。2重点内容分析本课的重点可以归纳为两点：（ 1）页面设置。 word 为我们提供了一些标准规格的纸型，可以根据实际需要选

3、择，如果计算机安装了打印机，根据打印机类型的不同，纸型的规格也有所区别。在默认情况下，word文档的页面规格是 2129.7 厘米的 a4 纸型，如图6-1所示，如果在实际应用中需要的纸型没有提供，可以自定义纸张的大小，也可以自行调整页边距。（ 2）为页面添加艺术边框和水平线，是修饰页面的一种常用的手段。 需要注意的是水平线的颜色、 艺术边框的颜色要与文本内容的颜色搭配。插入的水平线高度和宽度可以利用鼠标进行修改， 方法同印机，根据打印机类型的不同，纸型的规格也有所区别。在默认情况下， word文档的页面规格是2129.7 厘米的 a4纸型。如（ 2）为了使页面看起来更加美观，可以为文档添加艺

4、术边框和水平分隔线，要注意水平分隔线、页面边框、文档内容颜色的搭配。（ 3） 单击“常用”工具栏中的“打印预览”按钮进入“打印预览”页面，可以预览到文档经过修饰后的整体，效果。（ 4） 利用 word 软件还可以制作网页， 或把现有的 word 文档转换为网页，这样就可以把我们的作品发布到网上，让更多的人来欣赏。（三）教学补充1为段落或文字添加边框除了可以为页面添加边框，也可以为某个段落或某些文字添加边框，具体操作过程如下：（ 1）将光标定位在要添加边框的段落中。（ 2）执行“格式”“边框和底纹”命令，弹出“边框和底纹”对话框。（ 3）为段落添加边框的操作过程如图6-2 所示。提示：为文字添加边框操作与为段落添加边框操作稍微有些不同：先选取文字。在“应用于”栏中选择“文字”。1单击 “边

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论