高中生物课件2.1通过神经系统的调节Ⅰ人教必修3VIP

1、第 2 章 动物和人体生命活动的调节,(1)上图展示的运动离不开哪些器官？ (2)通过哪个系统来协调这些器官活动？,这节课我们就来学习人体是如何通过神经系统来感知环境的刺激的。,手、脚、眼、耳等,神经系统,本节目录,第1课时 通过神经系统的调节(),1.结合教材“思考与讨论”，使学生进一步加深对反 射弧结构和各部分功能的理解。 2.结合教材图21、22和相关物理知识，使学生理 解神经纤维上兴奋的产生和传导过程。,1.反射弧的结构和各部分功能。 2.兴奋在神经纤维上的产生和传导过程。,1内环境稳态的调节机制是_调节网络。,神经体液免疫,脑和脊髓,脑神经和脊神经,1内环境稳态的调节机制是_调节网络

2、。,神经体液免疫,2神经系统的组成,中枢神经系统:_ 周围神经系统:_,脑和脊髓,脑神经和脊神经,3某同学突然抓起一个热馒头后，来不及考虑就迅速松手，其 反射弧的部分结构如图：,(1)该图的神经中枢为脊髓 灰质（由神经元细胞体 集中）的横断面，其中 C与A在形态上的区别是 _。,C比A宽大,1内环境稳态的调节机制是_调节网络。,神经体液免疫,2神经系统的组成,中枢神经系统:_ 周围神经系统:_,脑和脊髓,脑神经和脊神经,3某同学突然抓起一个热馒头后，来不及考虑就迅速松手，其 反射弧的部分结构如图：,(2) E与D分别和C与A相连， 其中E组成前根，D组成 后根,在椎间孔F处形成 _。,脊神经,

3、1内环境稳态的调节机制是_调节网络。,神经体液免疫,2神经系统的组成,中枢神经系统:_ 周围神经系统:_,脑和脊髓,脑神经和脊神经,3某同学突然抓起一个热馒头后，来不及考虑就迅速松手，其 反射弧的部分结构如图：,(3)该同学是感到烫后才松 的手呢？还是松手后才 感觉到烫？,答案：是先松手后 感觉到烫。,探究点一神经调节的结构基础和反射,神经调节在维持内环境稳态中起着主导作用，其调节的结构基础是反射弧。阅读教材，分析回答下列问题：,1完成下面的神经元细胞示意图：,探究点一神经调节的结构基础和反射,神经调节在维持内环境稳态中起着主导作用，其调节的结构基础是反射弧。阅读教材，分析回答下列问题：,1完

4、成下面的神经元细胞示意图：,细胞体,树突,轴突,轴突,神经末梢,(1)神经元是构成_的基本单位。 (2)神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成_。,神经纤维,神经系统,探究点一神经调节的结构基础和反射,神经调节在维持内环境稳态中起着主导作用，其调节的结构基础是反射弧。阅读教材，分析回答下列问题：,1完成下面的神经元细胞示意图：,细胞体,树突,轴突,轴突,神经末梢,(3)许多神经纤维集结成束，外包由结缔组织形成的膜，就成为一 条_。,神经,探究点一,探究点一,2观察膝跳反射和缩手反射的示意图回答：,膝跳反射 缩手反射,(1)神经调节的基本方式是_，它是指在_参与下, 动物体或人体对内外

5、环境变化作出的规律性应答。完成反射 的结构基础是_。,反射,中枢神经系统,反射弧,探究点一,(2)据图可知，完成两个反射的反射弧都是由_、传入神经、 _、传出神经、_(传出神经末梢和它所支配的肌 肉或腺体等)组成。 (3)膝跳反射是由_个神经元完成的，缩手反射是由_个神经元 完成的。由此可知，不同的反射需要的神经元数目_，一 般来说，反射活动越复杂，需要的神经元_。,感受器,神经中枢,效应器,2,3,不同,越多,探究点一,(4)假若在C、D之间剪断，在D处给予适宜刺激，小腿_。在C 处给予适宜刺激，小腿_。这两个过程，_(前者、后 者、都、都不)是反射，说明反射的完成需要_。,抬起,无反应,都

6、不,完整的反射弧,探究点一,3兴奋： 是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由 状态变为 状态的过程。,相对静止,显著活跃,探究点一,将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋,将兴奋由感受器 传入神经中枢,对传入的兴奋 进行分析与综合,将兴奋由神经中枢 传出至效应器,对内外界刺激 作出应答反应,探究点一,1、破坏反射弧的结构对功能的影响,破坏_、_、神经中枢：既无感觉又无效应； 破坏传出神经和效应器：只有_而无_。,感受器,传入神经,感觉,效应,2、反射弧各结构间的联系,反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生。反射的发生必须保证反射弧结构的完整性。,1如图表示人体的某反射

7、弧模式图， 请据图回答下列问题。,探究点一,(1)图中代表传入神经的是 _，理由是具备_。 (2)和相连的是_, 那么是_，它和 的构成不同之处在于 _ _ _。 (3)反射的完成需要完整的 _。,神经节,感受器,反射弧,只是传入神经末梢， 包含传出神经末梢及 其所支配的肌肉或腺体,效应器,(1)该图中，是_， 是_， 是_。,神经中枢,传入神经,传出神经,1如图表示人体的某反射弧模式图， 请据图回答下列问题。,探究点一,(1)图中代表传入神经的是 _，理由是具备_。 (2)和相连的是_, 那么是_，它和 的构成不同之处在于 _ _ _。 (3)反射的完成需要完整的 _。,神经节,感受器,反射

8、弧,只是传入神经末梢， 包含传出神经末梢及 其所支配的肌肉或腺体,效应器,(2)结构_是感受器，能接受刺激并 产生兴奋，结构_是效应器，是 由_ _组成的。,传出神经末梢及其所支配的,肌肉或腺体,1如图表示人体的某反射弧模式图， 请据图回答下列问题。,探究点一,(1)图中代表传入神经的是 _，理由是具备_。 (2)和相连的是_, 那么是_，它和 的构成不同之处在于 _ _ _。 (3)反射的完成需要完整的 _。,神经节,感受器,反射弧,只是传入神经末梢， 包含传出神经末梢及 其所支配的肌肉或腺体,效应器,(3)切断，刺激，效应器_(能、 不能)做出反应，切断，刺激 ，效应器_做出反应。,能,不

9、能,1如图表示人体的某反射弧模式图， 请据图回答下列问题。,探究点一,(3)切断，刺激，效应器_(能、 不能)做出反应，切断，刺激 ，效应器_做出反应。,能,不能,识别传入神经和 传出神经的方法 (1)有神经节的是传入神经。(2)与感受器相连的是传入神经；与效应器相连的是传出神经。(3)与脊髓灰质前角(较大的一边)相连的是传出神经,与后角相连的是传入神经。,探究点二,探究点二兴奋在神经纤维上的传导,1有人在蛙的坐骨神经上放置两个电极，连接到一个电表上， 其实验结果如图1、2、3、4，据图分析：,静息时，电表_(有、没有)测出电位差,说明静息时神经表面各 处电位_；而在如图所示位置给予刺激时,电

10、表发生_次偏转，这说明刺激后会引起a、b间两次出现电位差。这说明在神经系统中，兴奋是以_(又叫神经冲动)的形式沿着神经纤维传导的。,没有,相等,2,电信号,探究点二,图1,图2,图3,图4,2. 由上图可看出，在刺激后依次会引起a(b)处的电位变化为： _电位_电位_电位，这就是神经冲动在神经纤维上的 传导，其内在机理如图所示： （请同学们结合教材完善该图并思考相关问题）,正,负,正,探究点二,探究点二,一定刺激,兴奋传导,A,B,C,未受刺激时，由于_外流，膜电位表现为_，称为_电位。,受刺激时,由于_外流，膜电位变为_，称为_电位。这个区域称为兴奋区，它和非兴奋区产生了_而发生电荷的移动，

11、形成了由_电位到_电位的局部电位。,局部电流刺激相近的_区发生同样的电位变化，兴奋向前传导，后方又恢复为_电位。,K+,外正内负,静息,Na+,外负内正,动作,电位差,正,负,未兴奋,静息,探究点二,完成上图中的内容，如果刺激神经纤维的中间部位，请画出相应的电位、兴奋区、未兴奋区、局部电流的方向、兴奋传导的方向，并归纳其特点：,(1)局部电流的方向：膜外由_区流向_区，膜内由_ 区流向_区，兴奋传导的方向与膜_(内、外)电流的方 向一致。 (2)在神经纤维上，兴奋传导的方向可以是_。,内,未兴奋,兴奋,兴奋,未兴奋,双向传导,探究点二,兴奋除具双向传导外，兴奋在神经纤维上的传导还具有： (1)

12、生理完整性。 神经纤维的传导要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切断，冲动就不能通过断口继续向前传导。 (2)绝缘性。 一条神经内虽然包含许多条神经纤维，但是它们各自传导本身的冲动，而不波及邻近的神经纤维。 (3)相对不疲劳性。 与肌肉组织比较，神经纤维相对不容易疲劳。,探究点二,3结合上述所学内容，请分析下图电流表的偏转次数与方向 (电流表的两个电极均接在膜外，偏转的方向与电流方向一 致，bccd)：,(1)若刺激a点时，电流表指针_。 若刺激c点时，电流表指针_。 若刺激e点时，电流表指针_。 若刺激f点时，电流表指针_。,(2)据此,你能总结出什么规律？,先向左再向

13、右，偏转两次,不偏转,先向右再向左，偏转两次,先向右再向左，偏转两次,答案：若刺激两个电极的中点, 电流表不会偏转，若刺激其 他点，都会发生方向相反的 两次偏转,刺激点离哪一个电 极近，就先向哪个电极偏转。,探究点二,兴奋在神经 纤维上的传导,传导形式：_,传导方式：_,传导过程：,电信号（局部电位）,双向传导,静息电位动作电位与非兴奋区产生电位差电荷移动形成局部电信兴奋不断向前传导,探究点二,2如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是 () A图中兴奋部位是B和C B图中弧线最可能表示局部电流方向 C图中兴奋传导方向是CAB D兴奋传导方向与膜外电流方向一致,B,内正

14、外负,内负外正,兴奋,未兴奋,正,负,相反,膜内,反射,反射弧,电信号,双向传导,1,2,3,4,5,1,1含羞草的小叶受到外力触碰会立即闭合，这个过程() A是反射，是对外界刺激作出的反应 B是反射，具有一定的规律性 C不是反射，没有中枢神经系统的参与 D不是反射，只有人有反射,2,3,4,5,反射是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。,答案C,2下列关于反射弧的理解，错误的是() A反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神 经、效应器五部分组成 B感受器接受刺激后，能产生兴奋 C感受器是由感觉神经元的神经末梢所组成 D效应器是由运动神经元的神经末梢所组成,1,2,3,4,5,效应器是由传出神经(运动神经)末梢和它所支配的肌肉或腺 体等组成。,答案D,3“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于