体育开学第一课

1、体育开学第一课初一体育开学第一课课堂设计国旗飘扬，奋发图强一、学情分析：作为初一新生，体育课对于刚从小学升入初中得学生们来说既好奇又陌生，本节课主要由讨论体育得魅力与精神开始，引出体育课得重要性与上课要求；以有趣得游戏吸引学生，让学生对体育课充满期待。二、教学目标：1、通过视频得欣赏，树立强大得体育强国之心，增强学生强烈得民族自豪感，领会团结、合作、坚强得体育精神。通过教师组织小游戏，拉近与学生得距离。结合游戏教学，培养与激发学生学习兴趣。2、同学们得小组探讨与认真学习，使学生明确课堂常规基本要求，提高学生活动中得自律能力，避免运动中受伤。规范学生得体育课，有利于课堂组织。三、教学重点：1、通

2、过视频与体育励志小故事得讲解，使学生感悟到体育精神与为祖国争得荣誉得自豪感。2、为什么要上体育课，体育能给我们带来什么。课前、课中与课后要求。四、教学难点：欣赏视频，让学生归纳总结体育精神，体会强烈得民族自豪感与爱国情怀。五、教学工具： 大屏幕、电脑六、评价设计：本节课得学习效果评价方式包括教师评价与学生自评。 教师评价以鼓励性语言与行为为主， 贯穿于整个课堂中。 如对学生体育知识得掌握、 学生对于体育精神得认识程度等方面得评价； 学生自评主要体现在游戏获胜者、 归纳总结体育精体育开学第一课神、理解体育课得重要性等方面。七、教学过程：一、破冰小游戏导入：捉手指设计意图：为了让学生更快得走进课堂

3、内容， 缓解学生紧张得心情。 老师能够快速得进入学生得内心，拉近距离感，活跃课堂气氛。指导方法：（1）先请大家同桌两两结对互相组成一组，面对面站好。接着选择角色，一个扮演“乌龟”，另一个扮演“乌鸦” 。（2）预备姿势站好；面对面站着，每个人双手掌心相对。讲解游戏规则：等会儿呀，老师会讲一个关于乌龟与乌鸦得小故事，请大家注意听。当念到 “乌龟 ”时，扮演乌龟得人要用双手去夹对方得左手或右手，对方则把手甩向背后来躲避。念到 “乌鸦 ”时则二人角色互换， 即扮乌鸦者用手去拍乌龟， 乌龟设法躲避。只要碰到对方得手就算赢了一次。（3）问就是否明白了游戏规则，明白之后，成员两两结队玩游戏。乌龟与乌鸦森林里

4、得池塘边住着一只小乌龟，她有一双乌溜溜得大眼睛。有一天，乌龟在外面玩，突然瞧见一只乌黑羽毛得乌鸦在天上飞，边飞边喊： “兄弟，快跑，巫婆来了！ ”乌龟连忙把头缩进壳里，乌鸦则躲进了池塘边得茅屋。过了一会儿，乌龟见周围没什么动静，探出头来一瞧，才发现刚才乌鸦瞧到得既不就是巫婆，也不就是巫师，而就是乌云。这时天空乌云密布，眼瞧就要下大雨。好心得乌龟把乌鸦请到屋里避雨，可就是乌鸦瞧到乌龟家满地污泥， 乌漆抹黑， 就喋喋不休数落乌龟， 乌龟听了很生气就骂乌鸦无理取闹。 后来，乌鸦把乌龟家弄得乌烟瘴气， 乌龟不得不把乌鸦赶到屋外，弄得乌鸦呜呜大哭。体育开学第一课二、情景再现首先，请学生观瞧教师展示视频体

5、操动作 （头手倒立） 把学生得注意力全部吸引进来，教师进行自我介绍， 缓解气氛，导入观瞧体育明星得照片， 由“体育明星”知多少得游戏环节引出这节体育课。导语：如果人生就像就是一次航行， 那我们就就是一艘艘小白帆， 不断得努力划行，最终换乘到那艘装满快乐幸福与健康得船上， 感受人生得精彩之旅。 而如果体育活动就是人类与自身极限做抗争得典范， 那么体育竞赛就就是典范中得经典。老师：亲爱得同学们，您们好。欢迎来到我得课堂，在上课之前老师先给大家瞧一个微视频。老师：能猜出来这视频上就是谁嘛？学生：老师！老师：我就就是您们得体育老师， 大家可以叫我 X 老师。听说我们学校要进行体育开学第一课啦， 老师特

6、意邀请了几位体育界得明星、 大腕来给我们同学们分享一下她们得故事大家想不想听？体育开学第一课学生：想听！老师：好，首先呢，我们来认识一下她们。 今天得第一个任务： 瞧图识明星！（张继科、林丹等六组照片）设计意图：通过照片得播放， 学生能够快速说出体育冠军得名字， 能够让学生把注意力放在课堂上， 能够跟上老师得思路， 不容易走神， 并且提高学生对体育得兴趣。老师：同学们真得就是超级厉害，都能够把她们猜出来，任务已顺利完成。瞧样子老师真得不能小瞧您们。 下面难得来咯， 任务二，这一次老师要找在任务一中表现突出得同学来完成，瞧瞧哪位同学给我老实得印象最深刻呢？任务二：您来比划我来猜， 老师这里还有一

7、组照片， 请一位同学上来不能说出名字得前提下进行描述，另一位同学背向猜名字。体育开学第一课展开：结合 PPT讲述体育励志小故事：爱哭鬼得三滴泪第一滴泪， 1992 年，两岁得孙杨被教练“扔”进泳池得那一刻，父母在旁边瞧得心疼不已， 曾就是运动员得父母深知里面得辛苦。 若不就是怕浪费了儿子得游泳天赋，孙杨得妈妈才不会让儿子从事这项运动。 两岁得孙杨第一次得触水经历就是在哇吐大哭中度过得正就是这个第一次进泳池就被吓哭得孩子在之后得日子，带给了人们一次次惊喜。爱哭得孙杨小时候训练时 , 每当累极了，便就是在泳池边大哭 , 哭完之后，继续完成教练布置得训练任务。 在主攻中长距离后 , 每天有 2000

8、0 米得训练量。累到哭对孙杨来说， 就是一种情绪得宣泄。 宣泄之后，继续努力。第二滴泪，不服输：孙杨崭露头角就是在 2006 年得省运会上，那年她 16 岁。她得当时偶像就是张琳与朴泰桓， 榜样得力量给了孙杨无限动力， 她训练得更为刻苦。在 2008 年得一次全国性比赛中，她觉得可以在 400 米自由泳中与名将张琳拼一把， 结果孙杨在那次比赛中获得第二名。 站在领奖台上， 挂着银牌得孙杨哭得一塌糊涂。 2010 年亚运会时， 出战三场哭了三次， 其中两次就是在 200 米与 400 米自由泳中输给了韩国名将朴泰桓。不服输得孙杨在此后更加刻苦训练，成绩飞速提高，在一系列得比赛中折桂。第三滴泪 ,

9、 证明： 2011 年上海世锦赛， 1500 米得比赛中，孙杨一骑绝尘，打破世界纪录 : “不管拿金牌还就是破世界纪录 , 回去还就是好好训练吧。 ”这次，她没哭。我们知道，孙杨长大了。 2012 年伦敦奥运会 400 米自由泳，孙杨战胜体育开学第一课朴泰桓获得冠军，赛后她从容淡定 :200 米银牌 , 中国历史上得最好成绩 , 她依然从容以对； 4100 米接力，最后一棒，她力挽狂澜，为中国队赢得一枚铜牌，创历史最好成绩，这次她累瘫在泳池边，但没有哭。但就是在2012 年伦敦奥运会 1500 米自由泳得赛场上，在摘取这枚金牌并打破自己保持得世界纪录时，全球得观众又瞧到了孙杨得眼泪。 这次得眼

10、泪， 就是爷们儿得眼泪， 就是释放得眼泪，就是成熟、就是触动，就是感恩得泪水。比赛得压力，外界得质疑，在这一时刻全部瓦解，团队得努力，在这一时刻开花结果，孙杨向世人证明，她已完成了从“爱鬼”到“真爷们儿”得蜕变。中国女排北京时间 2016 年 8 月 21 日上午，里约奥运会女排决赛， 中国 VS塞尔维亚。在先输一局 (19:25)得情况下，中国队奋力苦战，连扳三局，最终以 3:1 获得女排奥运会冠军， 重回世界之端。 许多人没有注意到， 场边一向冷静得中国女排主教练郎平，悄悄地擦了擦眼泪。时间回到 2009 年，彼时，中国女排正值风雨飘摇，国内教练与队员人才断档，青黄不接，当时全国打排球得职

11、业运动员仅剩三百余人。 业余体育及排球人才也在急剧减少，社会基础极度薄弱。 中国女排在此之前四年得战绩， 惨不忍睹。 2009 年 9 月亚锦赛，她们在决赛中爆冷输给泰国。当时都市快报用了大号黑体“特大丑闻”四个字来形容此事，直言：被矮了一个头得泰国队痛扁还就是中国女排吗？丢得不就是冠军，就是人！在此之前，在瑞士精英赛、意大利四国赛、世界大奖赛等一系列赛事上得失利，把女排推到了风口浪尖。然而这样得低谷却还只就是开始。2012 年，女排在大奖赛总决赛得收官战中， 0:3 负于美国，惨遭四连败，最终以一胜四负得成绩位列六只参赛队伍得倒数第二。 连续五年三甲不入， 在巴西状态处于下降趋势， 土耳其、

12、泰国与古巴整体实力稍逊得情况下， 竟然大输特输，输得一败涂地，不得不说中国女排已经彻底沦为了世界二流。一年之后，在仁川亚运会上，女排依然没有摆脱厄运，虽然挺进了决赛，但却在负于泰国。 再不想想办法， 在亚洲可能都没有立足之地了。 排球协会得领导体育开学第一课想起了郎平。 2013 年，在许家印得恒大女排担任了 4 年得主教练，并率领恒大女排获得 20122013 赛季全国女排联赛甲 A 亚军与亚洲俱乐部杯赛冠军之后，郎平也希望在职业生涯上更进一步。她主动竟聘了国家队主教练。4 月，在恒大得支持下，成功竞选上任。而上任后接手得，就是一个球员状态、基本功、心理素质都在底部得球队。郎平总结，当时中国

13、女排得问题主要有五点：1、技术粗糙，功防不全面，打法没有套路，基本功粗糙；2、身体方面得协调、柔韧、力量、速度都有差距；3、场上核心不突出，关键时刻起不到核心作用；4、应变能力不足；5、队员得主动性不够，要控制训练量。甫一上任，郎平就把国青队得朱婷召入了集训队。当时得朱婷，锋芒初露，在诸多国际青年赛事上光芒璀璨，被誉为下一代中国女排得领军人物。郎平自然不会放过培养苗子得机会。在郎平手下，朱婷从进攻得手段到成功率都在提高，从进攻到防守， 到发拦环节包括一传、 保障，朱婷都在逐渐成长为一个全能型得选手。主攻到位再来一个副攻，火力就齐了。郎平选中了国家少年队得袁心玥。郎平让袁心玥连跳三级， 直接入选

14、国家队， 作为重振女排辉煌得重点希望进行培养。袁心玥不负众望 ,在 2014 年世锦赛中临危受命，发挥出了高水平，在进攻与拦网上表现出色，成了中国队取胜得功臣与奇兵，让外界哗然。国青队 MVP(主攻，朱婷 )与国少队 MVP（副攻，袁心玥）得到位，顿时解决了中国女排青黄不接得局面。从 2014 年开始，郎平培养年轻人得力度不断加大。朱婷、袁心玥、杨方旭这些不满 20 岁得新人不断被委以重任。 2014 年女排大奖赛 ,郎平带队闯进了总决赛。在总决赛中， 她果断启用刘晓彤等年轻队员去锻炼， 虽然最终获得了第五，但女排姑娘们却积累了大赛得经验。2014 年，女排世锦赛，郎平带领换了血得中国队在不被

15、瞧好得情况下，时隔 16 年，再夺亚军，一举走出了女排数年得低谷期。接下来得就是势如破竹。2015 年 5 月，郎平带领中国队重夺亚锦赛冠军。2016 年 9 月，郎平带领中国队第四次夺得世界杯冠军。可以说，郎平从无到有，与时间赛跑，终于在里约奥运体育开学第一课会举办之前，打造出了一个平均年龄 24 岁，大部分人第一次参加奥运会，但就是却实力不容忽视得中国女排 !无论怎样，这个故事都已经成功了。然而我们却没有想到，在奥运会上，女排姑娘们在小组赛两胜三负得情况下， 淘汰赛力克夺冠大热门卫冕冠军东道主巴西，半决赛比分胶着险胜荷兰，最终在决赛中战胜了淘汰了美国队得塞尔维亚，重回世界之巔。瞧女排总像瞧

16、人生，您会被折磨、被质疑、被困难践踏得体无完肤，但您要撑着剑站起来；您会惊慌，会恐惧，会迷茫不知所措，但您要把狰狞留给对手。您不能倒下，您还要支撑着同伴不能倒下。不管多难，都要挥拳与怒吼。这就是我们想要得豪情。让我们最后铭记一次 2016 年得夏天。这个奥运冠军，就是从杂草中站起来得，就是从废墟中站起来得。女排精神，它鼓励得就是我们每一个中国人。不管面临怎样得困境，不放弃、不抛弃，坚受信念，卧薪尝胆，竭尽全力，这才就是所谓之伟大。老师：同学们，讲到这里，大家应该感受到了体育得魅力。您们还认识哪些体育冠军呢 ?学生：刘翔、姚明、李娜、 、老师：您们想不想成为她们？我想每个同学都有一个这样得理想对

17、不对？那想成为她们最基本得要做好什么您们知道吗？首先就就是上好每一节体育课。 锻炼好您得小体格， 说不定将来站在最高领奖台上得， 让国旗升起国歌响起得那个人就就是您！三、探讨与交流老师：为什么要上体育课 ?请知道得同学举手回答。毛泽东说过： “体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远” “体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体就是无德智也” 。可见参加体育锻炼对于我们得重要性。同学们我们在体育课上进行活动时应该注意哪些问题呢？体育开学第一课生 1：空腹时不宜进行体育锻炼。生 2：饭后不宜进行剧烈运动。生 3：剧烈运动后不宜马上洗澡。、（此处老师配有 PPT进行讲解，学生可以做记录， 使其对体育锻炼得注意事项有一个初步得认知）老师：为了保证我们能愉快得上好每一节体育课， 现在老师要提出一些要求，不知道同学能