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文档简介
1、第6课 红楼梦情真意切释猜嫌,一篇文章就像一个窗口,通过它可以洞察世态万象。曾经林黛玉对薛宝钗是十分嫉妒的,不时尖刻地挖苦她和宝玉的关系,但薛宝钗一直不以为意,于是黛玉逐渐自己也不好意思,继而在不断冲撞中逐渐认识到薛宝钗的见识、学识、处世能力确实都比自己要强,而且很有度量,便开始由妒到敬到服。所以两人的关系并非水火不容,经过一番曲折之后,两人已经情同姐妹。学习本文,要结合细节描写,分析人物的性格特点。,新课助读,曹雪芹(约1715约1763),名霑,字梦阮,号雪芹,清代著名小说家。他祖籍辽阳,先世原是汉族,后为满洲正白旗“包衣”(满洲贵族的家奴)。 从他的曾祖曹玺开始,祖父曹寅、伯父曹颙、父亲
2、曹 三代四人世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读,康熙皇帝六次南巡就有四次以江宁织造署为行宫。,曹雪芹的祖父曹寅博学能文,写过不少诗词戏曲,也是有名的藏书家。著名的全唐诗就是由他主持刻印的。这种家庭环境无疑对曹雪芹的文学素养有直接的影响。 曹雪芹经历了一段刻骨铭心的家庭生活:雍正继位后,他的父亲获罪革职,家产被查抄,全家由南京迁到北京,家道从此衰落。曹雪芹由贵公子变为“寒士”。,当他著书时,已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活,这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历做了一番深刻而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批
3、判的态度,为写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的红楼梦,打下了良好基础。 红楼梦写成后,他“披阅十载,增删五次”,可以说,这部作品“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。,自主梳理,1.注字音,2.写汉字,3.集词语 (1)课文中的词语 天翻地覆:形容变化极大或闹得很凶。 言三语四:随口乱说话。 虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。 同病相怜:泛指有同样不幸遭遇的人互相同情。 惊师动众:也写作“兴师动众”。发动很多人做某件事(多含不值得的意思)。 冷嘲热讽:尖刻地嘲笑和讥讽。,(2)与红楼梦有关的成语 曲径通幽弯转的小路通往幽雅之所。比喻经过一番曲折后获得成功。 熟能生巧熟练了就能产生巧办法,或找
4、出窍门。 寻花问柳指狎妓;嫖娼。 一石二鸟扔一块石子打到两只鸟,比喻做一件事情,同时达到两个目的。 百依百顺形容在一切事情上都很顺从。 无法无天无视法纪和天理,形容人毫无顾忌地胡作非为。,(3)与红楼梦有关的歇后语 坐山观虎斗坐收其利 推倒油瓶不扶懒到家了 狗咬吕洞宾不识好歹 清水下杂面你吃我看见 小葱拌豆腐清的清白的白 羊群里跑出骆驼来了就你大 含着骨头露着肉吞吞吐吐,4.辨用法 (1)病症病征 这日宝钗来望他,因说起这病症来。 从病征看,他患的是肝炎。 提示“病症”指疾病。“病征”指表现在身体外面的显示出是什么病的征象。,(2)天翻地覆人仰马翻 我们用“天翻地覆”“沧海桑田”来形容新中国6
5、0年的变化是十分贴切的。 趁敌阵一片混乱,他们冲进了寨门,杀得团丁人仰马翻。 提示两词都可形容场面混乱。“天翻地覆”还形容变化极大,“人仰马翻”另有“形容在交战中大败的狼狈样”之意。,句段点评,1.宝钗道:“这里走的几个太医虽都还好,只是你吃他们的药总不见效,不如再请一个高明的人来瞧一瞧,治好了岂不好?每年间闹一春一夏,又不老又不小,成什么?不是个常法。”,点评:宝钗原为探病而来,两人说话自然先从病说起。妙就妙在宝钗说病并不先言病症,再说病因,以显示自己的才智;而是先从关心黛玉的身体(你吃他们的药总不见效)、体贴黛玉的处境(每年间闹一春一夏,又不老又不小,成什么?)出发,提议再请一个高明的人来
6、瞧一瞧。这番话语自然极易入耳入心。有了这番铺垫,下面的关于药方、饮食的建议,也就更加显出了情真意切。,2.黛玉叹道:“你素日待人,固然是极好的,然我最是个多心的人,只当你心里藏奸。如今我还不知进退,何苦叫他们咒我?” 点评:宝钗的关怀彻底打动了黛玉的心,让她又感激又羞愧。黛玉的这些发自内心的话语不仅再现了黛玉真实的内心世界,表现了其寄人篱下的多虑与苦闷,而且也从侧面有力地衬托了宝钗谈话的语言艺术。,3.宝钗笑道:“将来也不过多费得一副嫁妆罢了,如今也愁不到这里。” 点评:宝钗情真意切的关怀让黛玉心中的猜嫌涣然冰释。这番玩笑的话语正是二人心心相印、情同姐妹的表现。,4.宝钗笑道:“虽是取笑儿,却
7、也是真话。你放心,我在这里一日,我与你消遣一日。你有什么委屈烦难,只管告诉我,我能解的,自然替你解一日。我虽有个哥哥,你也是知道的,只有个母亲比你略强些。咱们也算同病相怜。你也是个明白人,何必作司马牛之叹?你才说的也是,多一事不如省一事。我明日家去和妈妈说了,只怕我们家里还有,与你送几两,每日叫丫头们就熬了,又便宜,又不惊师动众的。” 点评:宝钗的这番话语字字句句情真意切,关爱体贴之情溢于言外,将宝钗的细心、善解人意完全表现了出来。,多维探究,1.薛宝钗对林黛玉是否真的“情真意切”? 提示:她的无情,从金钏遭逐投井而死时可以看出,连王夫人也于心不安,自感罪过,可宝钗却认为“不过多赏他几两银子发
8、送他,也就尽主仆之情了”。具备这样冷血特质的宝钗,真的会“情真意切”吗? 对贾府内情颇了解的宝钗,应该知道黛玉的病与心情、处境的关系,宝钗只是建议请个高明的大夫,心病很重的黛玉知道这并无作用。宝钗看黛玉说话之间又咳嗽,了两三次,借机建议黛玉服用滋阴养气的燕窝粥。虽然谈话故意避开了“心病”,但在孤独的黛玉看来仍很难得,深受感动,吐露心迹。这才可说是情真意切。但宝钗仍是滴水不漏,只是用“我也是和你一样”来搪塞。宝钗最后自己说“只愁我人人跟前失于应候罢了”,露出马脚。原来宝钗的一番关心、安慰以及慷慨的赠予,都不过是可用于人人的“应候”罢了!她的“情真意切”倒不如说是“虚情假意”更好!,2.课文中,哪
9、里可以看出“猜嫌”已“释”呢? 提示:情态变化:“叹”“笑”“忙笑”。 对宝钗的态度变化:感激道歉倾诉高兴。,3.结合所学,简要分析林黛玉与薛宝钗两人谁更完美。 提示:作者对两个人物的塑造都很完美,难分高下。从道德上讲,黛玉高于宝钗。宝钗为人冷漠无情,黛玉则热情有生命力;宝钗不愿张扬个性,对爱情的追求也是遮遮掩掩,显得不主动;而黛玉则极力想实现自己的价值,展现自己的才华,对爱情的追求也显得执着。从生活上讲,宝钗高于黛玉。宝钗生活能力强,善于处理人际关系,说话委婉,有管理才能;而黛玉则稍显心胸狭小,爱猜忌,只会作诗不会做人,说话直来直去。,结构图解,审美鉴赏,对比手法的妙用 红楼梦艺术技巧探秘
10、红楼梦在艺术表现上普遍地运用了对比的手法。作者安排了鲜明对照的两个世界:一是以女性为中心的大观园,这是被统治者的世界;一是以男性为中心的社会,这是统治者的世界。大观园以贾宝玉、林黛玉和一群处在被压迫地位的丫鬟为主,包括年轻的小姐们在内,是一个自由天真、充满了青春的欢声笑语的女儿国。而与之对立的男子世界,则在权威和礼教的外衣下,处,处都是贪婪、腐败和丑恶。这男子世界以男性统治者为中心,还包括掌权的贵族妇人贾母、王夫人、王熙凤等人以及执行统治者使命的老妈子如王善保家的之流。 在大观园女儿国中,根据各个人物的主观思想又分明形成两股对峙的势力:贾宝玉、林黛玉、晴雯、芳官等人追求个性自由,背离封建礼教;
11、薛宝钗、袭人等人自觉地维护封建礼教。这两种势力的斗争反映了社会上的初步民主主义思想与封建思想的矛盾。但是薛宝钗、,贾探春、袭人等人又不同于一般统治者,尽管她们在主观上站到了封建势力的一边,但由于她们自身受人摆布的社会地位和实际的悲剧结局,也和“薄命司”的其他女子一样,不同程度地令人同情。,作者把这两个世界对比着写。例如第58回至63回写大观园的春天,展现了少女们的优美、纯洁的心灵,描写了贾宝玉和少女们的天真无邪的情谊,接着笔锋一转,呈现了另外一个世界,那是贾珍、贾蓉、贾琏们的魍魉世界。贾珍等人对女性的玩弄和糟践,被视为正常和合理,而贾宝玉与女孩子对自由的追求则被视为忤逆越轨。善恶、美丑的对比如此鲜明而又如此鲜明地被颠倒,恰好揭露了封建社会的黑暗和腐朽。,作者还常常拿一个人对两件事的不同态度进行对比,拿两个人对同一件事的态度进行对比,在对比中揭示人物灵魂深处的隐秘,表达作者的爱憎倾向。王熙凤生日庆典,贾宝玉却偷偷跑出城外去祭奠金钏,在贾宝玉的观,念中,祭奠
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