四年级上册数学学案-第二单元相交与垂直北师大版(2014秋)(无答案)_第1页
四年级上册数学学案-第二单元相交与垂直北师大版(2014秋)(无答案)_第2页
四年级上册数学学案-第二单元相交与垂直北师大版(2014秋)(无答案)_第3页
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文档简介

1、第三课时：相交与垂直（1）学习时间 _学生姓名 _【学习内容】：课本 18-19 页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】： 1、能理解互相垂直的含义。认识垂直。2、学会用三角板画垂线。【学习重点】：会画垂线，能根据“点与线之间垂直的线段最短”的原理解决问题。【学习难点】：建立相交与垂直的概念，会用三角板画垂线。【自学指导】：1 、我会读、会划 （2 颗红星等你摘 ）阅读课本第 18 页至第 19 页，把你认为重要的语句用直线划下来， 多读几遍看看是否理解， 把不懂得地方做上标记， 把自己的理解、 体会或独到的见解写下来。2 、比一比，谁最爱问（ 2 颗红星等你摘 ）想一想教材内容的要

2、点， 学习新知识要运用哪些旧知识， 除了了解书中的知识外，要多问几个为什么，你有什么问题考考同学们吗？3、练一练（ 2 颗红星等你摘 ）在做预习时你哪道题做起来有困难，请你将它指出来。4、自学检测（ 4 颗红星等你摘）首先 , 祝贺你以最短的时间完成了以上三个自学任务 ! 那么，接下来我们来做个检测。请完成数学配套练习上的第 _题。哪道题做起来有困难请你提出来？【课时小结】：通过今天的学习，我学会了，我在方面表现好 , 在方面表现的不够好。我得了_颗星。第四课时：相交与垂直（2）学习时间 _学生姓名 _【学习内容】：课本 18-19 页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】： 1、进一

3、步理解互相垂直的含义。认识垂直2、能熟练的用三角板画垂线。【学习重点】： 会画垂线，能根据“点与线之间垂直的线段最短”的原理解决问题。【学习难点】：建立相交与垂直的概念，会用三角板画垂线。【温故知新】：1.判断下面每组直线，哪组是互相垂直的？在（）里面画“”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2. 填一填（1）当两条直线相交成（）时，这两条直线互相垂直。（2）过直线外一点只能画（）条与已知直线平行的线，点与线之间（）线段最短。【导学解惑】：请提出你的问题。大家一起来解答。【达标检测】：填一填。（ 1）长方形的对边互相（），邻边互相（）。（ 2）过直线外一点作已知直线的垂线，可以作（）条。（ 3）如右图，在 ab、ac、 ad这三条线段中，最短的是（）。（ 4）在同一平面内，两条直线在不重合的情况下： 不是（）就是（）判断。（对的打“”，错的打“”。）数学书封面的两条邻边是互相垂直的。（）两条相交的直线一定是互相垂直的。 （）两条直线相交，其中有一个角是直角， 这两条直线相互垂直。（）过直线上一点可以画一条已知直线的垂线。（）p在右图中，请你量出pa、pb、

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