四年级上册数学同步练习-8垂线与平行线(2)苏教版(2014秋)_第1页
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第八单元垂线与平行线的同步练习第 2 课时 角的度量快乐起点1.下面哪些是角，把序号填在（）里打“”（）（）（）（ ）2.度量角的工具是（），把半圆分成180 等份，每一份对应的角就是（）角，“度”是计角器的（），用符号（）表示。3.45 度计作（）； 150 度计作（）。4.角的大小要看两条边（）的大小，与所画边的长度（）无关。5.一个角 30，用 5 倍的放大镜看这个角是（）。快乐成长6.判断（1）经过一点可以画出无数条射线。（）（2）角的两条边叉开得越大，角就越大。（）（3）一条线段的长度是2000 千米。（）7.以点为顶点，画一个45 度的角，以 b 点为顶点，画一个 140 度的角。b8.量出下面各角的度数12 3 4 9.量出下面每个角的度数。（）（）（）（）挑战自我下面图中，有（）个角。答案第 2 课时 角的度量快乐起点1. （ ）（ ） （）（ ）2.（ 量角器），（ 1），（计量单位），（“ ”）。3.（ 45 ）；（150）。4.（张开）（长度）5.（ 30）。快乐成长6.（ 1）（对）（2）（对）（3）（错）7.以点为顶点，画一个45 度的角，以 b 点为顶点，画一个140 度的角。8.1 302 1503 1204 609.（ 60 ）（ 90）

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