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文档简介

精选文档练习七教学内容：教材第57-58页的内容。教学目标：1、进一步巩固加深8和9的加减法。2、提高学生运用加、减法解决问题的能力。3、在教师与同学的鼓励下，克服学习中的困难，获得一些成功的体验。教学重点：正确计算8和9的加减法。教具准备：实物投影仪教学过程：一、口算做练习七第2题。学生将得数直接写在书上，写完集体交流订正。选两题让学生说说是怎样算的。二、综合练习1、做练习七第1题。谈话：你能说出几个相加得8的算式？引导学生按一定的顺序说一说。同桌互相说一说有关8的减法和9的加减法。2、做练习七第3题。指名分析题意。交流：从每个门里各能拉出哪些卡片？先在小组内分别说一说，再指名汇报集体交流。3、做练习七第4题。读题，理解题意。学生独立完成。集体交流：你是想怎么想的？4、做练习七第5题。组织学生提出数学问题，并解答。集体交流。5、做练习七第6题。指名说题意。提出问题，学生独立列式解答。说说算式表示的意思。6、做练习七第7题。弄清拼成的图案需要几块正方体？学生独立连一连：哪两堆积木可以拼成？集体交流。三、总结：在本课中，你对自己的表现满意吗？四、布置作业：计算8-2 6+3 9-8 9-6 5+4 9-

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