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文档简介

20142015 学年第二学期期末教学质量调研测试初二语文第一部分(26 分)1根据汉语拼音写出汉字。(4 分) (y) 误 (d o) 念 (chn) 热打铁 (wn) 丝不动2下面一段文字中共有四个错别字,请找出来填入下表并改正。(4 分)青春是高傲的雄鹰,她有力的翅膀像飘扬的旗织,召唤着理想,憧景着未来;青春是伟岸的白杨,她用绿色的盛妆点缀着世界,使春天的景象常留人间;青春是余韵缭绕的旋律,她把浪漫的情怀和严竣的现实交织在一起,拨动每个人的心弦3默写诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10 分) ,出门俱是看花人。(杨巨源城东早春)苔痕上阶绿, 。 (刘禹锡陋室铭) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)临风一唳思何事? 。 ( 池鹤)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐无题)君问归期未有期, 。(李商隐 )浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲) ,且教桃李闹春风。(元好问同儿辈赋未开海棠)4名著阅读水浒传 。水浒传中写了三个打虎的故事,请分别用一句话概括故事情节。(每条不超过 10字) (3 分) 成功的细节描写能起到突出人物性格的作用, 鲁提辖拳打镇关西中,刻画鲁提辖的形象就有多处这样的细节描写。请你举出一例,并说说表现了鲁提辖怎样的性格特点。(2 分)5比较分析下面表格中提供的信息,就我国国民阅读发展情况写出调查结论。(3 分)20122014 年全国国民阅读调查统计表第二部分(44 分)阅读宣州谢朓楼饯别校书叔云 ,完成 67 题。宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。6全诗情感回复跌宕,一波三折。请结合诗歌内容概括诗人情感变化的过程。(3 分)7下面的诗句都表现了诗人的愁绪,在写法上有什么相同之处? 结合诗句说说这样写有怎样的表达效果。(3 分)抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (李煜虞美人)剪不断,理还乱,是离愁。(李煜相见欢)阅读下面两段文字,完成 812 题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。【乙】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。 ”【注释】扳:通“攀” ,援引,挽引。泯:消灭,丧失,尽。8下面哪一组句子加点词的意义不相同? (2 分)9下面句子中加点字的用法与“或以钱币乞之”相同的是哪一项? (2 分)A不敢出一言以复 B以其境过清 (小石潭记)C策之不以其道 (马说) D不用,则以纸贴之 (活板)10用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)稍稍宾客其父不能称前时之闻11乙文多次写到“父异焉” , “邑人奇之” , “余闻之也久” ,有什么作用? 请作简要分析。(2 分)12甲文中“余虽愚,卒获有所闻” ,乙文中方仲永五岁能作诗,却“泯然众人矣” 。从两人不同的结局中,你获得了怎样的启示? (2 分) 阅读下面的文章,完成 1315 题。“微信控”们请抬抬头不管是亲戚吃饭还是朋友聚会,常常是几个人围坐在一张桌子旁,但彼此之间都不说话,只自顾自低着头摆弄手机,不停地微信,语音,自拍,刷屏。越来越多的人使用微信与其他人进行沟通交流,微信象一块吸引力巨大的免费蛋糕,吸引了众多勤劳的“低头族” 。控,出自日语“(kon)” ,取 complex (情结) 的前头音,指极度喜欢某样东西的人。 “微信控” ,就是有微信情结的人。微信作为一种网络社交工具,刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的微信,可以做到及时沟通、聊天、随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛,不仅能了解亲朋好友的资讯,还能看到各种信息,给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需求关注与被关注。按照马斯洛的“需求层次理论” ,当生存的需要获得满足时,就需要满足更高层次的要求。而归属感、认同和自我实现都是较高层次的需求。 “微信控”正是通过“晒”来让朋友们找到谈资、了解近况,通过得到朋友认同和关注来满足这些高层次需求。但是,任何事物都有其两面性。过度依赖微信,每天沉迷于“刷朋友圈” 、 “狂点赞” ,熬夜玩微信,甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样,在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力,成为网络中的社交高手,现实社交的“低能儿” 。另外,经常长时间盯着手机屏幕,对视力也会造成伤害。据调查显示,青少年出现近视的原因中 85到 90是因为用眼过度。近视的患者,绝大部分天天接触电子产品,而且每天玩半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏,导致泪液分泌减少,从而出现干眼症。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症,导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。如何才能降低对微信的依赖度呢? 首先,要认识到这些网络工具之所以被研发出来,是为了更好服务人类,而不是用来控制人类;其次,应强制自己合理有度地使用网络工具,将更多的时间用在与周围人的面对面交流上;另外,加强体育锻炼也可帮助减弱“微信控” 。13用简洁的语言概括本文作者要表明的观点。(2 分)14第段中指出“任何事物都有其两面性” ,根据选文内容,概括“微信”的两面性。(4分)15第段加点的“减弱”能否换成“消除”? 为什么? (2 分) 阅读那个搭车的青年一文,完成 1620 题。那个搭车的青年毕淑敏那一年,我 “五一”放假回家,搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车,颠簸了一天,夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是春天,道路翻浆。突然在无边的沉寂当中,立起一根土柱,遮挡了银色的车灯。 “你找死吗? 你! 你个兔崽子 !”司机破口大骂。我这才看清是个青年,穿着一件黄色旧大衣,拎着一个系着棕绳的袋子。“我不是找死,我要搭车,我得回家。 ”“不搭! 你没长眼睛吗? 司机楼里已经有人了,哪有你的地方!”司机愤愤地说。“我没想坐司机楼子,我蹲大厢板就行。 ”司机还是说:“不搭! 这样的天,你蹲大厢板会生生冻死!”说着,踩了油门,准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说:“就在那儿我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃”“让他上车吧!”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬:“谢谢谢谢”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说:“我有一个同事,是个很棒的师傅。一天,他的车突然消失了,很长时间没有踪影。后来才知道,原来是有个青年化装成一个可怜的人,拦了他的车,上车以后把他杀死,甩在沙漠上,自己把车开跑了。 ”我心里一沉,找到司机身后小窗的一个小洞,屏住气向里窥探。“他好像有点冷,别的就看不出什么了。 ”我说。“再仔细瞅瞅。我好像觉得他要干什么。 ”这一次,我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间,手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物:“哎呀,他偷我的东西呢!”司机很冷静地说:“怎么样? 我说的不错吧。 ”“然后会怎么样呢?”我带着哭音说。“你也别难过。我有个法子试一试。 ”只见司机狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去,那人仿佛被冻僵了,弓着腰抱着头,石像般凝立着,企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方,但依旧完整。我把所见跟司机讲了,他笑了,说:“这就对了,他偷了东西,原本是要跳车了,现在车速这么快,他不敢动了。 ”路面变得更加难走,车速减慢了。我不知如何是好,紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化,不失时机地站起身,重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫,就在这时,司机趁着车的趔趄,索性加大了摇晃的频率,车身剧烈倾斜,车窗几乎吻到路旁的沙砾。我想到贼娃子一举伤了元气,一时半会儿可能不会再打我提包的主意了,心里安宁了许多。只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬,他把我的提包紧紧地抱在怀里,往手上哈着气,摆弄着拉锁上的提梁。这时,他扎在口袋上的绳子已经解开,就等着把我提包里的东西搬进去呢“师傅,他他还在偷,就要把我的东西拿走了”我惊恐万状地说。“是吗?”师傅这次反倒不慌不忙,嘴角甚至显出隐隐的笑意。“到了。 ”司机突然干巴巴地说。我们到一个兵站了,也是离那个贼娃子住的村最近的公路,他家那儿是根本不通车的,至少还要往沙漠腹地走 10 公里司机打亮了驾驶室里的大灯,说:“现在不会出什么事了。 ”那个青年挽着他的口袋,像个木偶似的往下爬,狼狈地踩着轱辘跌下来,跪坐在地上。不过才个把时辰的车程,他脸上除了原有的土黄之外,还平添了青光,额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦学学”他的舌头冻僵了,把“谢”说成“学” 。我们微笑地看着他,不停地点头。他说:“学学你们把车开得这样快,我知道你们是为我在赶路”他抹了一把下颌,擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他点点头,恋恋不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影,我不由自主地喝了一声:“你停下!”“我要查查我的东西少了没有。 ”我很严正地对他说。司机赞许地冲我眨眨眼睛。青年迷惑地面对我们,脖子柔软的耷拉下来,不堪重负的样子。我爬上大厢板,动作是从未有过的敏捷。我看到了我的提包,像一个胖胖的婴儿,安适地躺在黝黑的轮胎之中。我不放心地摸索着它,每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到棕毛样的粗糙,我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上,像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来。16第段司机为什么要向“我”讲述同事遭劫的故事? 联系下文,说说这样写有什么作用。(3 分)17下面两个句子运用了什么修辞手法? 有怎样的表达效果? (4 分)只见司机狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。司机趁着车的趔趄,索性加大了摇晃的频率,车身剧烈倾斜,车窗几乎吻到路旁的沙砾。18搭车青年在行车途中做了什么事? 作者这样安排有什么用意? (3 分)19选文段中的画线句子用了哪些手法刻画人物形象? 结合句子内容,简要分析表现了人物怎样的心理。(4 分)20结合全文,说说你对结尾“我的心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来”这句话的理解。(4 分)第三部分(60 分)21作文。(60 分)请以“ 也是一种力量”为题写一篇文章。要求:将题目补充完整,然后抄写在答题卡上。除诗歌、剧本以外文体不限;不要少于 600 字;文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名;卷面整洁,书写工整。参考答案及评分标准1贻 悼 趁 纹(4 分)2织帜 景憬 妆装 竣峻(4 分)3若待上林花似锦 草色入帘青 沉舟侧畔千帆过 怅望青田云水遥 白居易 蜡炬成灰泪始干 巴山夜雨涨秋池 夜雨寄北 燕然未勒归无计 爱惜芳心莫轻吐 (10 分)4武松景阳冈打虎,李逵沂岭杀四虎,解珍解宝登州山猎虎。 (3 分)豪爽,把二两银子丢还了李忠。 细心,一早赶到客店,亲自送走金氏妇女,等走远了才离开。 细心,看见郑屠被打死,拔步就走,还说他诈死。5我国国民阅读率各项指标均呈逐年上升趋势。国民图书阅读率和各媒介综合阅读率稳步提升,数字化阅读方式接触率涨幅明显。 (3 分)6烦忧(忧愤,苦闷)豪迈(豪情)愁苦(郁闷,不平) (3 分)7都采用了比喻的修辞,句将无形的愁绪比作有形的流水,句以麻丝喻离愁,表现了愁绪之长、广、深,使抽象的情感具体可感。 (3 分)8C(2 分)9D(2 分)10渐渐地以宾客之礼对待他的父亲(2 分,关键词“稍稍” 、 “宾客” )(写出来的诗)不能与从前的名声相称(2 分,关键词“称” )11仲永从小就能作诗的举动让父亲和乡里人都感到很好奇,身在异乡的“我”也很早就听说这回事,从侧面烘托了方仲永的天资卓越,不同寻常。 (2 分)12一个人天资愚钝,只要勤奋刻苦,必能有所成就;一个人天资聪颖,但如果后天不学习,终将一无所成。 (一个人无论天资愚钝还是聪颖,都要刻苦勤奋,努力学习,才能有所成就。 ) (2 分)13微信控们要尽量降低对微信的依赖度。 (2 分)14优点:了解资讯,看到信息,便利生活;满足人们深层次的心理需求关注与被关注。缺点:削弱人们在现实生活中的人际交往能力;伤害视力、颈椎等。 (4 分)15不能, “减弱”表示程度降低,说明体育锻炼可以帮助“微信控”症状变轻,消除是彻底清除的意思,用在这里不符合实际。 (2 分)16为了向“我

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