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2017 至 2018 新人教版七年级下册道德与法治期末试卷带答案全套考生注意:本试卷共五道大题,满分 100 分,时量60 分钟。一、单项选择题(每小题 2 分,共 40 分) (请将答案填入下面的表格中)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 1培养批判思维的意义在于A需要有批判的精神和勇气B激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状C考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题D批判要有质疑的勇气,有表达自己的观点、提出合理化建议的能力2心理学研究表明,女生往往擅长于形象思维,男生往往擅长于抽象逻辑思维。这说明A男生比女生聪明 B女生比男生 聪明C男生与女生各有优势与不足 D青春期的男生女生都不聪明3自信,下列正确的理解是自信让我们充满激情 自信有利于激发潜能与活力有了自信,才能怀着坚定的信心和希望 自信是成功的唯一条件A B C D4对于青春期的情绪特点,下列说法正确的是体现了青春的活力 带给我们不同的感受 负面的情绪我们要回避激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩A B C D5情感与情绪紧密相关,下列对情绪与情感的关系认识中,正确的有情绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展而来的 情绪是短暂的,不稳定的,会随着情境的改变而变化情感是在生活中不断强化的,相对稳定 情绪和情感都具有复杂性A B C D6集体,下列说法正确的有是人们联合起来的有组织的整体 是成员的简单相加 是有共同目标,分工明确的整体 集体 的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多A B C D7 下列观点最能体现集体荣誉感的是A只要自己学习成绩好就行,其他与我无关B个人与集体关系 不大,一个人不会影响班级C维护班形象做到“班兴我荣,班衰我耻 ”D只要把班集体搞好,学习好坏也无所谓8一个人只有融入集体,才能充分展现他的 才华和生命价值,这句话告诉我们在集体中能涵养品格 在集体中能成就自我在集体中能发展个性 在集体中能实现自我价值A B C D9当个人意愿与集体规则发生冲突时,正确的处理办法是A让个人意愿服从集体的共同要求 B让集体的共同要求服从个人意愿C只顾个人意愿的合理性 D个人意愿与集体的共同要求都不管10个人利益与集体利益彼此依赖,相互包容,作为社会中的一员,我们应该学会正确处理集体利益与个人利益的关系 在优先保证集体利益的前提下,促进个人利益充分实现 不管在任何时候都不能考虑个人利益 在集体利益与个人利益冲突面前优先考虑个人利益A B C D11对于我们在集体中的责任与角色,下列说法正确的是每个人固定属于一个集体,责任也是单一的 每个人同时属于多个集体,责任与角色也是不同的 不同集体中的角色与责任可能会发生冲突和矛盾 当不同集体的责任与角色发生冲突时,我们选择退出自己不喜欢的集体A B C D12集体愿景的重要性表现在是集体的精神动力之源 是推动集体发展的内驱力 引领集体成员团结一致、开拓进取 是我们共同学习、共同生活的精神家园A B C D13竞争的集体才有活力,对这句话理解正确的是A相互激励和竞争是集体发展的动力 B竞争是以承认、尊重为前提的C集体成员之间交流互鉴、合作学习、共同提高D美好集体是善于合作的14在集体建设中,需要我们发扬“ 自治”精神,主要表现为每个成员主动参与集体建设 自由行动,想干什么就干什么 积极参与集体活动 自觉维护集体荣誉A B C D15下列对法律正确的理解是法律是统治阶级意志的体现 法律是用来统治国家、管理社会的工具 法律是依靠道德来协调的 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺A B C D16实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家,既是经济发展、社会进步的客观要求,也是巩固党的执政地位、确保国家长治久安的根本保障。下列符合这句话的观点的是法治是国家治理现代化的重要标志 法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间 法律与我们每个人如影随形,相伴一生 法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路A B C D17法律的作用表现在规范着全体社会成员的行为 应该怎样做,不该怎样做 保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境 对全体社会成员具有普遍的约束力A B C D18全国禁毒办发布关于印发全国青少年毒品预防教育规划(20162018)的通知,要求各地区、各有关部门把青少年毒品预防教育工作摆在突出位置。这表明党和政府高度重视未成年人的健康成长 保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任 犯罪是具有严重社会危害性的行为 我们要珍惜生命健康,远离毒品危害A B C D19法治和德治协同推进是我们党和国家治国理政的重大举措之一,坚持依法治国与以德治国相结合,是因为道德与法律可以相互代替 道德与法律作用等同人们道德水平的提高,有利于增强尊法、守法的意识和自觉性 道德水平的提高,有利于促进法治生活方式的形成A B C D20一些青少年法律意识淡薄,对违法犯罪的界限认识模糊,在不知不觉中犯了法,等到案发才悔之晚矣。这警示我们学会依法办事 将学习法律作为我们的主要任务 养成学法、尊法、守法的习惯 提高道德水平,增强守法的自觉性A B C D二、判断正误题(正确的打“”,错误的打“”,每小题 1 分,共 10 分)题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 21思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点。22在异性面前,我们有自 我表现的欲望,因此,只要得到异性的肯定和接受,不应在意自己的形象。23有了自信,我们就一定会自强。24在生活中,每个人都有调节情绪的方法,常用的方法有转移注意、合理宣泄、放松训练等。25在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。26当集体取得成绩,受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。27在不同的集体中,我们扮演的角色是相同的,承担的责任也是相同的。28承担责任既是个人所得成就的基础,也是集体发展的必要前题。29法律作为社会关系的调节器,不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。30家庭保护、学校保护、社区保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。三、简答题(21 分)31缓解矛盾心理的途径有哪些?(12 分)32法律是人们生活中的行为规范,它约束人们的行为、调整社会关系、维护社会秩序。请你说出法律有哪些特征?(9 分)四、判断说明题(先判断,后说明理由,13 分)33 有人认为,在集体中,个人利益与集体利益常常发生冲突,因此,要保证集体利益,就必须放弃个人利益。你认为此观点正确吗?请说明理由。五、分析说明题(16 分)34继 国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见发布之后,截至 2016 年 11 月,已有山东、福建、浙江、云南、吉林、宁夏、安徽等 26 个省份出台了实施意见,结合当地实际情况提出了具体措施。意见要求到 2020 年,未成年人保护法律、法规和制度体系更加健全,全社会关爱保护儿童的意识普遍增强,儿童成长环境更为改善、安全更有保障。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)未成年人为什么需要特殊保护?(8 分)(2)未成年人的特殊保护有什么重要性?(4 分)(3)我们未成年人应该怎样做?(4 分) 二一八年春季期末教学质量检测七年级道德与法治参考答案一、单项选择题(每

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