八年级上期中考后的家长会课件

二、班级简介：现有学生 38人，男生 22人，女生 16人，女生大多数都比较听话，学习也很努力，少数几个女生比较贪玩；男生在学校努力学习的风气不浓，缺少吃苦耐劳的精神，班级前十名只有三人。学习小组组长学习小组组长一组组长 ： 高秀云 二组组长 : 信文婷三组组长： 冯子坤 四组组长： 刘文倩五组组长： 李春杰 六组组长： 胡建文成绩背后的问题：成绩背后的问题：一、上课质量决定成绩一、上课质量决定成绩 有些学生学习没有预习，经常有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，开忘带东西、上课注意力不集中，开小差，做小动作、讲小话，看窗外小差，做小动作、讲小话，看窗外，不愿做笔记，课堂效率低。，不愿做笔记，课堂效率低。学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习 , 行为懒散 。在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。成绩背后的问题：二、效率产生差距有些学生有些学生 作业马虎作业马虎 ， 作业差错多作业差错多 ， 选择题选择题乱猜，计算题只有答案没有过程乱猜，计算题只有答案没有过程 ；老师讲评；老师讲评过的练习始终过的练习始终 没有及时订正没有及时订正 的习惯，导致已的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。要么答案懒得校对，随便乱写。成绩背后的问题：三、作业质量值得重视1. 考试时心理素质差。考试时心理素质差。2. 学习不扎实学习不扎实 ,不能落实到实处不能落实到实处 .成绩背后的问题成绩背后的问题 ：四、其他方面学校教育离不开正确家庭教育的配合， 一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。四、八年级学生问题聚焦1 早恋据有关资料分析 ,早恋现象主要集中于八年级，同学之间肆无忌惮地开玩笑，部分男女生表现过分亲密。对策： 对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对八年级学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现现问题，也会用比较科学的态度来解决。2 上网初中阶段，八年级学生上网最多，尤其是男生，有的周末几乎整天都泡地网吧里，不停地打游戏，饿了就在网吧干吃方便面。 对策： 在教育孩子时，遵循教育规律，尊重学生人格，恢复或培养他们的自尊心，尽可能满足他们正当的心理需要。对不正当的心理需要，要耐心说服，讲清道理，给予正确引导。应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。3 学习成绩下降在学习上，八年级是一个分水岭，一部分同学在八年级进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。对策： 加强学校与家庭，教师与家长的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。4 逆反心理严重专家分析，八年级学生的另一特点是 “不服管教 ”一些同学对老师 家长的批评不再虚心接受，开始反驳 顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母 老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长 “对着干 ”。对 策： 开展丰富多彩的校园活动和家庭活动，为学生展示自身才艺提供舞台或机遇，激发其成就感心理。通过开展适合学生兴趣和特长的集体活动如开展家庭旅游或游戏，在学校应定期组织友谊赛、文艺表演、趣味文体活动等，逐步摆脱学生自我中心的束缚，促进良好心理品质的形成。十问：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。1.关注孩子的理想目标和要求2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过 “危险 ” 时期、4.关注孩子的伙伴群5.关注孩子书包的内容孩子变坏前的 10项征兆1.语言 :爱说谎话，黑话，脏话 ,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着 :太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服 ,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌 :发型怪异 ,身上有刺青 ,常有外伤。4.行为 :较为标新立异 ,行为诡异 ,不敢让家人知道 ,常长时间反锁自己房门 ,且神色紧张。5.态度 :易于动怒 ,情绪极端变化 ,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的 10项征兆6.作息 :早出晚归 ,常无端数日不归 ,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。孩子变坏前的孩子变坏前的 10项征兆项征兆10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。该愈加注意，愈早防范。初二学生需要什么样的家庭氛围和睦进取的氛围书香飘屋的氛围关注平等的氛围 如果孩子生活在 批评 之中 ,他就学会