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文档简介
一年级上册数学期中考试总结分析 一、考试试卷分析 本次考试试卷包含三大题，共 14 小题，考试内容涵盖 所学前五单元的重难点，本张试卷难易适中，是很好的一 张试卷，但有一道容易引起学生错误的题（但认真的学生 还是能读懂题意，正确答题的） 。 二、考试情况分析： 考试班级共有 4 个，下面我就一年级一班和一年级二 班两个班级的具体情况做一下分析。 1、从分数上来看 一年级一班（共 46 人，1 人未参加考试）：满分人数 4 人，90 分99 分人数 26 人；8089 分人数 10 人，7079 分人数 2 人，6069 分人数 2 人；不合格人数 2 人。前 40 名平均分：92.9 分 一年级二班（共 45 人）：满分人数 5 人；9099 分人 数 26 人；8089 分人数 12 人；7079 分人数 2 人。前 40 名平均分：94.05 分 2、从题型上来看 （1）基础题上失分。包括简单的计算、比较大小等题， 如第一题，口算题，失分人数一年级一班：艾兴翔、杨忠 铭、李怀超、杨尊宇。二班的赵欣妍、马文博、付邦浩、 王耀顺、满建达。原因：由于部分学生考试时不认真、不 细心，计算时把加看成减的现象。在数立体图形时，绝大 多数学生都能正确识别图形，但仍有个别学生数错，原因 可能是数圆柱时，比较扁的圆柱就不认识了，数的时候不 认真。 （2）看图填空题失分。原因是学生马虎，不认真读题， 把左右弄错，或者是不能正确理解题意或者是不能正确区 分几和第几。 （3）解决问题题上失分，解决问题这种题不仅考查学 生的计算能力，更多的是考查学生的理解能力，根据图画 表示的含义来写算式，很多学生在这部分都有不同程度的 失分，说明学生没有真正理解图画的意思。 （4）有些同学很聪明，但很粗心，平时没有养成细致 认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致 很多题目会做却被扣分。 三、今后应注意和改进的地方： .要想在基础题不失分，要培养学生良好的做题习惯。 学生平时在做作业时就要养成仔细做题的习惯和良好的做 题方式（如数图形时在数的图形上面标上数字、在做比大 小题时，先算出没有给出计算结果的算的的得数，可以直 接写在试卷上面，然后再擦掉） 。同时要求学生把字写工整、 清晰，做题时认真细致，并学会检查。 2.注意复习，解决问题最后一题，在讲新课和习题时， 经过反复练习，同学们都能做对，但本次考试每个班都有 几名学生做错，原因是这部分知识学过有一段时间了，学 生有的已经忘记了，说明学过的知识要及时的去复习。 4.加减法计算和填数题还要进一步加强训练，必须提 高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。填数题要 做专项练习，有些同学还没有掌握做题方法。 5.注重后进生的培养，要进一步落实和优化补差方案， 让后进生能学会，慢慢的能跟上班级的进度。 6.最后，作为一年级两个班的数学老师，再次强调要 加强学习习惯和主动学习能力的培养
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