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关心下一代工作总结：纳入目标管理责 任制 实现关心下一代 关心下一代工作总结：纳入目标管理责任制实现关心 下一代 我们金融社区有总户数 x 户，总人口 x 人，社区关爱 团 x 人。现有 35 周岁以下青年 x 人，占总人口的 x%。近年 来，社区关工小组认真贯彻中共中央国务院关于加强和 改进未成年人思想道德建设若干意见精神，创造性地开 展社区、学校、家庭“三结合”教育活动，进一步提高了 认识，强化了组织建设，拓宽了工作渠道，构建了活动载 体，开辟了教育资源，强化了基础设施建设，纳入了目标 管理责任制，实现了关心下一代工作的常规化，关心下一 代工作取得了显著成效。 一、提高认识，强化组织，建立健全“三位一体”的 教育体系 一是提高认识，完善关工领导组织。我们社区党政领 导把青少年教育和培养，当作是“少年强则国强” ， “少年 进步则国进步” ， “少年雄于地球，则国雄于地球” ，国家兴 亡的头等大事来抓，把做好关心下一代工作是关系社会各 项事业的发展和国家的长治久安大事。把青少年培养教育 纳入党政领导重要工作日程，进一步完善了关心下一代工 作的领导组织，我们社区从 XX 年 3 月成立了“关心下一代 工作领导小组” 。由社区书记任组长，社区副书记和社区副 主任任副组长，还选了在社区中具有一定号召力、有威信、 德高望重的退休老党员、老干部为领导小组的成员。二是 牢固基础，完善“五老”人员队伍。随着离退休人员社区 化管理，一大批老干部、老党员、老教师来到社区，他们 中有很多人政治思想坚定，工作能力较强，经验丰富，具 有强烈的社会责任感、奉献精神和工作热情，是社区中关 心下一代工作不可或缺的宝贵资源。社区关工小组把他们 组织起来，根据老同志的特长、意愿、身体状况等情况， 只要愿意为关心下一代工作做点事情的，我们就把他们组 织起来，分别安排了思想道德报告员、优良传统宣读员、 校外活动辅导员、净化环境监督员、法律心理咨询员、科 技文化传授员、脱贫致富帮扶员、家庭教育指导员、捐资 助学协调员、失足劣迹帮帮教员这十大员职务，还组建了 单亲子女关爱团、 “三位一体”协调团等组织机构，一共有 52 名“五老”人员参加到关心下一代工作队伍中来。三是 多方合作，建立“三位一体”领导组织。金融社区为了全 面做好关心下一代工作工作，实现青少年思想道德建设工 作的常规化、全封闭管理，使青少年在家庭、学校、社会 都有人管，并实现经常性的交流和沟通，我们金融社区协 调驻区学校，成立了以社区书记为组长、驻区学校副校长 为副组长，学校政工教师、年级组长和部分学生家长还有 3 名“五老”人员参加的“三位一体”教育领导小组，并且 每年至少召开两次工作例会，进行通报和研究青少年思想 道德建设工作，提出存在的问题和解决问题的办法。几年 来，共召开“三位一体”教育领导小组工作例会 8 次，提 出青少年思想道德建设工作建议 12 条，三方共同关爱的青 少年 25 人次。 二、拓宽渠道，强化载体，开展青少年思想道德教育 实践活动 青少年的思想道德教育，不能照本宣科，宣读一些空 洞无味的政治理论，要开展一些集趣味性、思想性和科学 性于一体的、寓教于乐主题实践活动，做到润物无声，起 到潜移默化的作用。一是开展社会实践活动。我们金融社 区以社会主义核心价值体系教育为重点，组织青少年参加 思想教育的社会实践活动。XX 年 3 月 5 日在学雷锋纪念日， 社区关工小组组织社区社区干部、辖区学生、五老人员共 计 32 人分成四组，对社区 27 栋居民楼进行了小广告和各 种宣传单铲除，一天时间共清除 1x0 余份，小小举动激发 了孩子们热爱集体、热爱家乡的情感，并且净化了社区环 境。二是组织观看红色电影。几年来，与文化局联系利用 暑假期间在社区大院开展了观看红色电影活动，进行爱国 主义教育，组织未成年人观看电影东京审判 、 潘东子 、 林海雪原 、 红日 走近毛泽东 建国大业 暖春 淘气包马小跳 舟舟和筑梦 XX等，深受学生和家 长的欢迎。共放红色影片 28 部，参加观看的青少年有 1500 多人次。三是开展主题读书活动。我社区图书室现有藏书 XX 册，每年假期都免费向孩子们开放。XX 年暑期我社区关 工小组组织开展了中国精神颂和社会主义核心价值 体系乡土教育汇编的读书活动，以“弘扬民族精神，立 志报效祖国” 、 “建设和谐社会，促进身心健康”为主题， 联系学习生活实际，号召青少年爱祖国、爱家乡，这次活 动全社区 128 名青少年参加了此次活动，这些青少年都写 了读书心得体会，分别交到了社区和驻区学校，其中经过 社区“五老”评选李俊恬的读中国精神颂有感家乡 美被评为我社区读书活动最佳作品。四是开展关爱实践 活动。关心下一代工作是一项社会系统工程。几年来社区 关工小组与“五老”人员一道组织青少年开展了各种主题 实践活动。XX 年春节社区关工小组与工会组织共同对社区 贫困生孔令光、肖烨、张福顺等 6 户家庭进行帮扶，每户 家庭给予 200 元生活资助。我社区徐梓威父母双亡，是一 名孤儿，社区为其办理了低保，并在生活上给予多方照顾， 今年该生如愿考入黑龙江省林业大学。曾可新父亲去世， 母亲有病，社区为其办理低保，在学业上与工会、学校联 系进行救助。XX 年夏季，我社区低保户马春武突然患肝硬 化，其妻子患有严重的心脏病，原本这个家庭靠马春武打 零工维持生活并供儿子读大学，疾病的到来欠下了一大笔 债，马春武拒绝治疗失去了生活的信心，孩子也面临着失 学的危险，社区关工小组得知后，及时向街道办、民政局 联系，为其增加了低保，并联系社保为其部分药费进行了 报销，使这个家庭重新鼓起了生活的勇气。在关爱实践活 动中，社区“五老”人员更是“捧着一颗心来，不带半根 草去” ，去年已故的老劳模张祥兆一心扑在社区的关心下一 代工作上，有事必到，张老曾经与县关工委在 XX 年奔波于 社会各界挽救我社区失足青年赵伟楠，使该生从一个犯罪 青年又重新回到了一中学习，于 XX 年步入了哈尔滨师范大 学美术系。张祥兆本人也被评为省级关心下一代先进个人。 退休干部李国荣业余时间为孩子们备课，不仅为我社区孩 子上德育课，还到车陆乡为孩子们讲课，社区老干部李允 义积极为社区进言献策，做社区居民思想教育工作，二人 同时还是我社区网吧的义务监督员，由于工作出色，李国 荣、李允义二人 XX 年同时被县关工委评为先进个人。社区 老教师王秉江义务做孩子们的音乐指导教师，积极组织社 区青少年参加县红玛瑙艺术节，去年被评为黑河市十佳文 明市民标兵。五是开展文体娱乐活动。社区“五老”人员 主动做“大手拉小手”的领头者。XX 年 5 月金融社区文化 艺术中心成立。文化艺术中心由社区秧歌队、腰鼓队、高 高兴兴合唱队、民乐队组成，各艺术团体的队长全部由社 区“五老”人员担任。文化艺术中心坚持贴近实际、贴近 生活、贴近群众、贴近青少年的原则，仅 XX 年就带领辖区 居民、少年儿童举办各种活动 5 次，其中最大的一次是 6 月 27 日晚间在江畔公园举行的“构建和谐新社区，为祖国 母亲献上诚挚祝福”的庆“七一”红玛瑙艺术节文艺专场， 社区干部、五老人员、部分居民共同唱响和谐邻里之歌， 以实际行动贯彻落实了科学发展观，引得上万名群众观看。 “五老”精心策划，共准备节目 13 个，为了让这台节目更 有创意， “五老”人员在辖区挑选了 4 名学生担任现场献花， 社区下至十几岁的孩子，上至七、八十岁的老人全都参与 进来，整台节目精彩纷呈，高潮迭起，受到观众的一致好 评。 “五老”人员担当的大手拉小手，用激昂的歌声咏唱祖 国的繁荣富强，营造了逊克人民昂扬向上、团结奋进的社 会氛围，歌声仍在脑际回响，场面至今令人难忘。后经组 委会评选我社区有三个节目获奖，我社区还被评为最佳组 织奖。 三、开发资源，强化设施，优化社区青少年思想道德 教育环境， 开展青少年思想道德建设工作要有大量的、内容丰富 的教育素材，还要有开展各项活动的阵地和必要的基础设 施，没有足够的教育条件是达不到预期的教育效果的。几 年来，我们社区投入了大量的物力、财力和人力，基础设 施建设取得了显著的成绩。一是积极发掘和整合社区各种 教育资源，建设好青少年教育活动阵地。社区为了满足青 少年的文化需求和创造一个优良的活动环境，采取多种措 施改善了社区的室内外活动场所、文化设施等基础性建设。 到目前为止，我们社区拥有自己的室内外文化活动场所 400 多平方米，活动室达到了“文化氛围浓厚、服务功能齐全、 环境优雅和谐”的要求。在县关工委的大力支持和协助下， XX 年新打图书卷柜一套，建立了图书室和阅读室。XX 年县 文化局为我社区配备新图书近 XX 册，社区配备了 6 张读书 桌，供辖区学生在假期读书。五楼的家长学校多功能活动 室 120 平方米可容纳 70 余人开展知识讲座、组织活动。室 外在社区领导的积极努力下，在县委县政府的协调下，辖 区单位在 XX 年为我社区新打水泥地面 300 平方米，新增一 万余元的健身器材一套，满足了青少年对文化生活多元化 的需求。二是创办反映金融社区主要工作特色及沟通青少 年思想的金融社情民意报 。 社情民意报内容丰富， 每月一期，设有社区快讯、社区新风、健康服务、大事小 情、计划生育小知识等小栏目。 社情民意报自创办以来， 共刊发 32 期，深受辖区居民的喜爱。拾金不昧的好少年李 永乐的先进事迹、孝敬奶奶的好孙女谢凤梅的先进事迹、 八荣八耻的好青年刘彩霞的先进事迹都曾在报纸上向青少 年宣传过，引导青少年把做人做事的道理转化为健康的心 灵品德，转化为良好的行为规范，促进了社区文明建设的 进程，现在我们社区的孩子们见到长辈主动问好，社区文 明礼貌蔚然成风。三是在社区设立青少年敬老爱幼服务对 象。社区关工小组，每年选择 1 至 2 户辖区老人家庭，在 重阳节来临之际与学校联系组织孩子们带上慰问品到其家 中打扫卫生、料理家务。XX 年重阳节我们选择的是社区老 人依凤全家，当孩子们打扫完卫生，给老人表演精彩的节 目时，老人非常的开心，同时也开展了一次老少同乐的共 建活动，也使孩子们受到了一次尊老爱幼、敬老爱亲的传 统美德的熏陶，潜移默化地教育了孩子们。四是吸纳青少 年为环境美化小志愿者。过去社区有的孩子经常乱拆花木， 乱扔果皮赃物。从 XX 年开始我们成立了由辖区居民、少年 儿童 80 余人组成的环境志愿服务队，每年五一过后孩子们 和大人一道参加种花种草。孩子们真的变了，他们热爱社 区，爱护花木，关心集体，不损坏公物。我们社区每年都 种花 1000 余延长米，孩子们不仅种花种草，还经常参加社 区、学校组织的义务劳动，捡拾废弃物，拔花丛的杂草， 从不叫苦、叫累，得到社区和居民的好评。 四、制定措施，形成机制，实现做好关心下一代工作 的常规化 我们社区为强化关心下一代工作的长期性和实效性， 确保关心下一代工作落到实处，研究制定了各项措施，建 立健全了各项工作机制。一是实行目标责任制。我们将关 心下一代工作细化、量化，作为社区目标管理的一项重要 内容，纳入了党建和行政工作的管理之中，做到年初有计 划，平时有检查、指导，年终有检查验收，加大了关心下 一代工作人员领导力度和监督检查力度，建立了长效机制。 二是创立信息反馈机制。我们实行了关心下一代工作情况 的信息反馈制度，完善了信息反馈网络体系，做到及时掌 握青少年的思想动态，及时反馈给相关部门，为各相关部 门的决策提供基本依据。三是构建“三位一体”的教育网 络。我们在构建学校、家庭、社区“三位一体”的教育网 络体系中，充分利用了社区在构建“三位一体”教育网络 的特殊地位，充分发挥了社区在构建在构建“三位一体” 教育网络中的平台作用，建设了青少年活动阵地一处，购 置了相应的图书、玩具等活动设备。 几年来，我们结合社区特点，在开展关心下一代的工 作中，在构建学校、家庭、社区“三位一体”教育网络体 系中发挥了平台作用，为学校和家庭开展青少年思想道德 建设工作中，起到了桥梁和纽带作用，为全县开展关心下 一代工