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创先争优活动阶段性工作小结 为全面加强基层党组织建设，努力把基层党组织建设 成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员建设成 为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据上级有关精神和 局党委的实施方案，从 XX 年 6 月开始到党的十八大召开前， 在我校开展以“菊乡育人成才先锋”为主题的创建“先进 基层党组织”，争当“优秀共产党员”活动。 根据创先争优的实施步骤，开展创先争优活动，要重 点围绕迎接建党 90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点 展开，分四个阶段进行。第一阶段主要抓好三项工作：一 是动员部署。召开好动员大会，进行安排部署，利用校园 网，搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合学校实际， 制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提 出明确目标和具体要求。三是组织学习。要组织广大党员 认真学习相关文件，当前要认真学习领会胡锦涛总书记在 学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神，深化认 识，积极投入到创先争优活动中来。 一、动员部署 为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工 作高度重视。经研究，成立了由支委人员组成的工作领导 小组，确定我校工作思路，制定了桐乡市教师进修学校开 展“菊乡育人成才先锋”创先争优活动实施方案。召开了 全体教师会议，对退离休党员，利用返校日专门作了布置， 传达上级有关文件精神，学习创先争优活动实施方案，动 员全体党员，积极参与“菊乡育人成才先锋”创先争优活 动。 二、确立主题 为使创先争优活动落到实处，学校确立了“立足岗位 作模范，创先争优当先锋”的主题，利用学校的两块电子 屏滚动进行宣传，按照局党委的方案精神，要求党员模范 履行党章规定的义务，立足本职岗位，努力争当“五个模 范”：一是自觉学习的模范，二是教书育人的模范，三是 服务群众的模范，四是弘扬师德的模范，五是遵纪守法的 模范。要求党员做一流教师、出一流成绩、有一流品质。 在各自的岗位上做好表率，当好先锋，成为推动学校各项 工作的领头雁，充分展示党员的先进性。 三、做好宣传 学校党支部除利用学校教师会议、电子屏、宣传窗外， 还在学校网站桐乡教师网开辟了“积极开展创先争优 活动”专栏，设有四大板块，分别是学习内容、先锋承诺、 活动征文、计划总结。通过学校自己的平台学习创先争优 方面的领导讲话，有关学习资料；上传党员的先锋承诺、 活动征文以及计划总结等，让网络平台来体现我校创先争 优活动的全过程。 四、拓展活动 我校作为浙江省文明单位，承担了推动社会文明的责 任和义务。在过去的几年中，学校与复兴社区、消防中队、 李家弄村进行文明共建活动，李家弄村是我校手拉手结对 共建文明单位，我校曾对党员进行培训，为推动创先争优 活
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