2013-2014学年高中政治人教版必修三 单元检测第二单元文化传承与创新

第二单元 文化传承与创新 (满分：100 分 时间：60 分钟) 一、单项选择题(每小题 5 分，共 50 分) 1 春节是中国最富有特色的传统节日。春节期间，全国各地群众纷纷举办各种形式的文 化活动，祈福贺新春。庆祝民族节日 ( ) A对研究人类文明的演进具有重要意义 B是民族情感的集中表达 C是历史成就的重要标志 D是民族生存的精神根基 著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言：“各美其美，美人之美，美 美与共，天下大同。 ”据此回答 23 题。 2 “各美其美，美人之美”的基本含义是 ( ) A承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 B只有发展好本民族文化，才能称誉世界 C既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能共同发展 3 要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”必须遵循的原则是 ( ) A求同存异 B兼收并蓄 C公平、公正、合理 D各民族文化一律平等 4 微博的力量，让人不可小觑。微博在汇聚民众智慧、凝聚民众力量的同时，也可能成 为谣言散布的手段，而且由于其具有强大的传播力，破坏性更大。这说明 ( ) A优秀文化可以促进人的全面发展 B大众传媒是文化传播的重要途径 C大众传媒在文化传递、沟通、共享上显示出强大的功能 D文化市场的自发性和传媒的商业性引发令人忧虑的现象 5 第三十届伦敦奥运会开幕式上，80 分钟的表演，让人们领略了英伦三岛的田园牧歌， 回顾了英国从工业革命走向强盛的历程，并将莎士比亚、憨豆先生、卓别林、摇滚乐 等经典的英国文化和影视艺术符号精彩重现。这告诉我们 ( ) 对待传统文化要“取其精华，去其糟粕” 文化越是民族的，越是世界的 文 化创新要立足于民族文化的根基 文化创新需要借鉴和融合 A B C D 6 2013 年，第十届中国艺术节将在山东举行。届时将以招商、招展和交易为核心，全力 打造生态文化产业和生态文化产品交易平台。内容既有非物质文化遗产、文化演艺、 广播影视等成果，又有书画展、民族舞蹈、茶文化等精彩展演。上述材料表明 ( ) 文化与经济相互交融 创新是文化发展的客观要求 文化具有丰富的形式 交流是文化发展的根本途径 A B C D 7 漫画锁反映的现象，危害是 ( ) A否定实践作用，不利于文化创新 B不利于面向世界，博采众家之长 C坚持“封闭主义” ，阻碍文化传播 D不利于文化创新，阻碍实践发展 8 2012 年是中国农历龙年。舞龙灯、祭龙王、赛龙舟等与龙相关的民俗活动早已成为烙 在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心中的中国结。这表明 ( ) A传统习俗具有时代性、在创新中发展 B传统文化具有民族性、相对的稳定性 C中华文化既博大精深，且又源远流长 D中华文化既兼收并蓄，并且求同存异 9 活熊取胆，犀牛磨角，鱼翅象牙，虐猫吃狗每每在这类动物保护话题讨论的后面， 都会看到有人对此进行批判，而为此类事件辩护的人也往往打着在全球化中维护传统 文化的大旗。这说明 ( ) 中西方文化之间具有明显的差异性 传承传统文化要顺应时代潮流 对待传统 文化要“取其精华，去其糟粕” ，批判继承，古为今用 文化多样性是人类文明进步 的重要动力 A B C D 10音乐选秀节目中国好声音自 2012 年 7 月 13 日在浙江卫视首播以来，已成为这个 夏天中国大地最“红”的声音。随着节目的走红，大腕评委和草根歌手彼此真诚平等 互动的场景以及选手们的美妙歌声、温情故事在网络上不胫而走，向社会传递了巨大 的“正能量” 。这说明 ( ) 文化对人具有深远持久的影响 文化对社会发展产生深刻影响 大众传媒是现 代文化传播的主要手段 大众文化决定着社会发展的方向 A B C D 二、简析题(共 30 分) 112012 年 4 月 20 日开幕的第五届海峡两岸风筝文化交流活动和 4 月 21 日开幕的第 29 届潍坊国际风筝会掀起了国民休闲的小高潮。今年的 风筝 时代色彩鲜明，如喜迎党的 “十八大” ；地方色彩浓厚，如寿光的菜 乡特色风筝。 这些举 措着力地推动了潍坊风筝艺 术的繁荣和进步。 请结合材料，运用文化生活知识，说明潍坊是如何促进风筝文化发展的？(14 分) 12中部是文化资源大区：“古”得灿烂， “红”得辉煌。徽州文化是中华民族文化的结晶， 涉及经济、社会、教育、学术、文学、艺术、工艺、建筑、医学等诸多学科，尤其在哲学、 商业、医学、建筑、绘画、版画、篆刻、戏曲、 饮食等领域都有几百年的 积累，都有 伟大的 创造。这里又是红色摇篮，南昌城的 枪声、井冈山八角楼上的灯光、瑞金“开国大典” 的宣言、百万雄师渡江第一船登 陆点，早已 镌刻进党史最绚烂 的篇章。 结合材料，从“文化传承与创新”的角度，说明如何使中部的区域文化“古得更 加灿烂、 红得更加辉煌”？(16 分) 三、探究题(共 20 分) 13党的十八大明确了扎实推进社会主义文化强国建设的步骤，强调“必须推动社会主义 文化大发展大繁荣” ，某校高三(2)班学生围绕这一主题开展了探究性学习。 材料 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。在全面建成小康社会的决定性阶段，党 的十八大为进一步推进社会主义文化大发展大繁荣吹响号角“一定要坚持社会主 义先进文化前进方向，树立高度的文化自 觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏 伟目标阔步前进。 ” 运用文化创新的知识，分析说明促进社会主义文化大发展大繁荣的做法。(20 分) 答案 1B 2C 3D 4C 5B 6A 7D 8B 9B 10A 11(1)加强国际间和两岸之间的文化交流、借鉴与融合，促进风筝文化发展。 (2)推陈出新、革故鼎新，推出体现时代精神的新文化、为传统文化注入时代精神，提 高风筝文化的时代特色。坚持风筝文化的地方特色，保持风筝文化的民族性和区域性。 12(1)文化在交流中传播。既要欢迎国内外优秀文化在当地传播，又要更加主动地推动区 域文化走向世界，增强文化影响力。 (2)文化在继承中发展。对传统文化要“取其精华，去其糟粕 ”，使其“古得更加 灿烂” ；对红色文化要结合时代特点发扬光大，使其“红得更加辉煌” 。 (3)社会实践是文化创新的源泉和动力；实现文化创新，既要做到继承传统、推陈出新， 又要面向世界、博采众长，同时坚持正确方向、克服错误倾向。 13(1)社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径。要自觉投身于中国特 色社会主义实践之中。(2)人民群众是文化创新的主体，要发挥人民群众在社会主义文 化大发展大繁荣中的主体作用。(3)促进社会主义文化大发展