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讲卫生从我做起主题班会教案 六三班 史小会 班会目的： 通过学习，教育学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。树 立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。 班会形式：讨论、表演等形式。 班会过程： 一、导入：同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段， 要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成 良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足，觉得生活习惯好坏 无关紧要。他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯， 头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事， 它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节 主题班会。 二、 请听故事恩格斯爱清洁 听了这个故事后，你们觉得应不应该向恩格斯学习呢？学习他 什么呢？ 三、 情景剧表演 第一组：随地吐痰 第二组：乱仍果皮纸屑 第三组：指甲长穿 戴不整洁 观看后，讨论他们这样做对不对？为什么？ 说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯？ 师：小学生日常行为规范第九条就告诉我们了应该怎样做。 多媒体出示课件：穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早 晚刷牙漱口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。（师 领读二遍，指导背诵） 四、 联系实际： 1、那么我们班要从哪些方面来注意呢？ 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要注意通风。 每天都要擦柜门和窗台。 随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。 不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑 物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、 不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。 2、评选出班级的卫生最佳标兵。讲一讲他们的故事。 师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生 活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中 生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。 五、活动总结： 我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共 同努力配合的结果。通过今天的班会课，使同学们知道了讲卫生的 重要性。养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时
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