就业创业部 第一届非你莫属策划书 (1)

电气信息工程学院 第一届 模拟招聘大赛策划书 主办单位：电气信息工程学 院 承办单位:学生会就业创业部 目 录 活动宗旨3 活动地点3 活动主题3 活动时间3 面向对象3 宣传方面3 参赛方式和报名时间4 比赛事项47 奖项设置7 活动经费预算 8 招商计划89 关于应聘大赛的几点说明9 应急方案10 附件一：大赛各环节评分表10-11 附件二：无领导讨论细则12 附件三：赞助协议书13 附件四：电气信息工程学院各专业求职方向14 3 电气信息工程学院第一届模拟招聘计划书之“勇往职前” 一、活动宗旨 面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济的激烈竞争，为了让同学们了 解招聘的礼仪，进一步加大学院的就业指导力度，创新就业指导方式，并达到 深化教学改革，提高学生专业及就业能力，提高学生应变能力、语言表达以及 逻辑思考能力，展示专业教学成果的目的。北华大学电气信息工程学院拟举办 第一届模拟招聘会之“勇往职前” ，以提高在校生的应聘和就业技巧，增强学生 的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。 二、活动地点 初赛、复赛地点：北华大学北校区第三教学楼 106 教室 决 赛 地 点：北华大学北校区礼堂 三、活动主题 勇往职前 四、活动时间 2013 年 11 月 5 日2013 年 11 月 23 日 五、面向对象 电气信息工程学院 2011 级在校学生 六、宣传方面 1、宣传方式：走访各个班级、挂条幅、宣传板、电气学院人人网主页、电气 学院相关 QQ 群内宣传等方式。 2、具体宣传： （1）在二教大厅摆放宣传板，同时在校门口大树上横挂条幅进行宣传； （2）通过人人网以及 QQ 群发布与大赛有关的消息进行宣传； （3）召开一次针对于 2011 级电气学院班长的会议,先将活动对各个班长进 行简要介绍,同时让各个班长在自己班级内进行前期宣传,后期由就业 创业部部员进入 2011 级各个班级进行宣传。 七、参赛方式和报名时间 参赛同学在 2013 年 11 月 13 日晚 7：00 之前以班级为单位统一将制作的个人简 历表交到 2200 就业创业部部员手中，即视为参赛。 八、比赛事项 比赛分为初赛、复赛和决赛三部分。 （一）初赛：简历制作（秀出真自己，简历不简单） 简历是一个求职者获取工作机会的敲门砖，当招聘官打开招聘邮箱的第一 刻开始，映入他眼帘的就是简历，所以简历的好坏与否直接影响到求职的成败。 因此，制作优秀的简历是迈向成功的第一步。本环节旨在为参赛者导入优秀简 历制作意识。 1、时间： 2013 年 11 月 6 日2013 年 11 月 13 日 2、作品要求： （1）参赛简历必须自行设计制作，严禁抄袭； （2）可以中英文版（不强制要求）； （3）内容：要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖，能充分 体现专业特色，展现个性魅力，能吸引用人单位的注意； （4）纸张：A4 规格、干净整洁； （5）稿件类型：电子版和复印件各一份； （6）参赛作品须于 2013 年 11 月 3 日前交于就业创业部。 3、评分标准： 参赛作品评审将以可行性、完整性、适用性为主要评选标准，入选作 要求表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、切实可行。 （1）可行性：符合本人个性特征，无抄袭； （2）完整性：至少包括“个人特色、版面创意、内容丰富”等方面； （3）适用性：能针对当前形势，结合自身实际。 4、作品评展： 5 （1）根据简历的评比结果从中选取 20 份左右的优秀简历，进入复赛； （2）将进入复赛的优秀作品于二教大厅展出。 5、评委会： 由专业老师或企业专业招聘人员担任。 6、招聘岗位（仅供参考） （1）产品营销及售后维护； （2）新技术研发及应用； （3）软(硬)件工程师（编程、调试）； （4）现场施工及项目管理； （5）公务员类（包括综合管理类、专业技术类和行政执法类等）； 7、注意事项： （1）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿； （2）参赛者必须是参赛作品的原创作者。获奖作品如发现有抄袭、盗用等不 法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即视为未参加本次大赛，获 奖的取消其获奖资格，追回奖励； （3）以上安排可能会根据实际情况略有调整,本次活动最终解释权归北华大 电气信息工程学院学生会就业创业部所有。 （二）复赛：面试（面向未来，试出青春） 1、时间： 2013 年 11 月 15 日晚 6:00 2、地点： 北华大学北校区三号教学楼 106 教室 3、比赛流程： （1）赛前准备： a、团委宣传部制作号码牌，选手进场时为其戴上，并在信息表上写上 对应的号码； b、各种设备的准备； c、特邀嘉宾、嘉宾、企业代表、评委及主持人的邀请； d、比赛现场的布置； e、将 20 位选手编号并分为 4 组，每组 5 人。 （2）赛场流程： a、主持人介绍到场嘉宾及评委； b、主持人宣布比赛开始，紧接着前两个小组上台，上台之后选手依次 进行简短的自我介绍，然后给这 2 个小组一个辩论议题（注：前 2 个小组和后 2 个小组辩题不一样，由选手自己抽取），进行 15 分钟 的无领导讨论，讨论结束后每组选出一位代表进行 3 分钟总结发言。 代表发言结束后由一位评委根据选手的最终陈述以及刚刚的表现进 行点评。这个环节旨在考察学生的合群性、人际关系、洞悉和控制 环境的能力 以及领导才能。 c、后 2 个小组上台，流程跟前 2 个小组完全一致； d、由评委根据选手的表现打分，之后就业创业部部员收取评分表并统 计分数； e、嘉宾及评委和现场观众一起观看由话剧团准备的求职话剧； f、主持人上台宣布分数，并且宣布每个小组得分最高者直接进入决赛， 在余下的 16 位选手中得分较低的后 6 位选手则直接淘汰，剩余的 10 位选手进入复活赛； g、进入复活赛的选手根据编号依次上台选择 PPT 上题目编号，根据题 目扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各种事务及各种问题和 矛盾，每人限时 3 分钟，之后由评委对选手刚刚的表现进行简单点 评。评委通过对选手在情景中所表现出来的行为，进行观察、记录 和打分，之后就业创业部部员收取评分表并统计分数； h、嘉宾及评委和现场观众一起观看由 N 和弦乐队带来的歌曲表演； i、主持人宣布每位选手的得分情况，得分最高的 4 位选手进入决赛， 与先前进入的决赛的 4 位选手一起进入我们的超级面霸； j、主持人宣布比赛结束。 （3）赛后工作： a、做好现场的恢复工作； b、做好参加面试人员的通知工作； c、有请嘉宾、评委以及选手合影留念，观众有序退场。 4、评委会： （1） （2）根据各个系别的人数比例，选取 10 人组成大众评委团； 按照 4:6 的比例，即评委组的分数占 60%，大众评委团的分数占 40%， 两者相加为选手的最终得分。 5、培训： 对进入决赛的选手进行一次集中培训，包括决赛各环节、赛时礼仪以及注意 事项等。 （三）决赛：超级面霸（勇往职前） 俗话说，“百闻不如一见”，就是说，即使听人家讲一百次，也不如亲眼看 到一次。与此类似，当用人单位收到简历，就好像“闻”到了应聘者的个人背 景，通过初次筛选和判断，用人单位挑选合适的人选来“见”一“见”，也就 是进行面试，“面试”才是决定最终是否录用的重要标准。本环节旨在提高参 赛者面试技巧及临场应变能力。 1、时间： 2013 年 11 月 23 日晚 6:30 2、地点： 北华大学北校区礼堂 3、比赛流程： （1）赛前准备： a、人员安排及工作分配 ； b、特邀嘉宾、嘉宾、企业代表及主持人的邀请； c、活动场地的申请； d、参赛人员 DV 拍摄； e、海报宣传单及条幅的各种宣传； f、各种设备仪器的准备。 （2）赛场流程： a、主持人开场白,介绍到场的特邀嘉宾、嘉宾及企业代表； 7 b、进入“自我介绍”环节，首先播放选手自我介绍视频，然后主持人 介绍第一位参赛选手出场，选手进行现场简单自我介绍，企业或者 主持人可就自我介绍的内容进行提问或是建议； c、进入“天生我有才”环节，观察员（注：由企业代表担任）根据选 手所要应聘的岗位，出一道跟该岗位所相关的题目，由选手在现场 进行回答，回答完毕之后，以聊天形式，就刚刚选手所回答的问题 企业代表进行发问，参赛选手进行回答。同时企业代表根据选手在 台上的表现情况打分； d、观察员根据刚刚选手在台上的表现进行点评，同时向现场观众介绍 选手所应聘的岗位对应聘者有哪些方面的能力的要求以及怎么做才 能达到这些能力； e、主持人有请下一位参赛选手入场，参赛形式与第一位选手一样，直 到 8 位选手均结束； f、就业创业部部员收取企业代表和学生代表团评分表进行分数计算； g、主持人邀请特邀嘉宾进行总结点评，对 2011 级学生进行一定的就业 指导； h、主持人上台宣布比赛结果，同时邀请特邀嘉宾上台颁奖，结束之后 宣布比赛结束。 （3）赛后工作： a、特邀嘉宾、嘉宾、企业代表、工作人员与参赛选手合影留念； b、工作人员组织参赛人员及嘉宾退场； c、送别主持人及企业人员； d、做好现场的恢复工作。 备注： （1）自我介绍（限时 3 分钟）（注：配有计时人员，加以提示！）； （2）主持人介绍完在座的特邀嘉宾、嘉宾以及企业代表之后，宣布比赛正 式开始，同时播放第一位位要进场选手的视频，接着第一位参赛选手 上台，然后作简单的口头自我介绍，主持人和企业可根据选手的自我 介绍内容进行提问和建议； （3）天生我有才（限时 10 分钟）（注：配有计时人员，加以提示！该期 间嘉宾可以给予参赛者意见！）企业可对选手发起提问或提出意见； （交谈话题所涉及的内容除了与应聘岗位相关，还可以与第一环节的 短片相关，也可以是关于选手人生观、价值观的内容）中途主持人可 与选手聊天，（无人发问时，主持人主动邀请企业发问或邀请嘉宾给 予意见）； （4）中间插入一个观众抢答环节：游戏规则：在 PPT 上提前做好要抢答的 题目（5 道），让观众进行抢答，抢答正确者可以获得协会准备的小 礼品一份(四位选手比赛完后插入)； （5）为了更好地体现现场招聘的气氛，将由学生代表团组成评委团根据台 上企业代表的表现对企业代表进行投票选择，票数最高者将获得就业 创业部提供的一定数量的现金奖励和“最佳企业代表”的荣誉称号， 并颁发证书。 4、大赛特邀嘉宾、嘉宾及企业代表：特邀嘉宾拟邀学校就业处领导、嘉宾拟 邀电气学院王老师、马老师以及 11 级各个系的辅导员担任，企业代表由 校外企业派代表担任。 九、奖项设置 本次大赛设置“最佳风采”奖、“最佳台风”奖、“最佳口才”奖、“最 佳应变”奖、“最佳礼仪”奖以及一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。 获奖学生可获得就业创业部颁发的证书一份以及相应的奖品。 十、活动经费预算 名称 单价（元） 数量 总价（元） 条幅 120 1（条） 120 纯净水 2 20（瓶） 40 证书 5 10（本） 50 选手奖品 18 8（件） 164 观众互动小礼品 5 5（件） 25 气球 10 3（打） 30 彩纸 2 10（张） 20 胶带 3 3（卷） 9 双面胶 3 5（卷） 15 剪刀 5 2（把） 10 不可预计费用 500 合计 983 十一、招商计划 (一)市场分析-投资高校活动的优势 1、北华大学北校区共有电气新工程学院、体育学院、机械学院以及计算机 学 院四个学院共计 5000 多名学生，周边有吉林电子信息技术学院兄弟学校， 学生众多，潜在市场巨大； 2、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金 做 到最好的宣传； 9 3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入学生心中。其中高校 学 生作为现代青年，都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表 现 自我的时尚活动。若是商家能在晚会中进行宣传，效果可想而知； 4、高校年年有新生，我们就业创业部愿意与商家建立一个长期友好合作关 系 ，作为一个每年举办有一定影响力的职场导向型社团活动，商家可以 一炮打响。这将会使商家在校园的知名度不断加深,甚至蔓延到各个高 校，极具有长远意义； 5、高效廉价的宣传。在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验， 在 学校建有着强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。并且 有 足够的人力资源为贵公司完成宣传活； 6、本次活动在全校有很好的宣传联系，对于商家是一个不可错失的良机， 对 商家的宣传和市场曝光率都起相当大的促进作用。 （二）商家补偿计划 我方为您提供的宣传方式： 冠名权 : 本大赛可以“杯职场模拟应聘大赛”等来命名， 赞助总金 额要过总金额三分之二方有冠名权； 传单宣传:我们可以为贵公司分发贵公司提供的关于本公司的宣传单； 展板宣传:我方将制作 1 个 1.5 米2 米的喷绘展板位于二教大厅，所有面 积均为此次晚会宣传，展板上将出现冠名商家基本信息和广告， 商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计 也可。 横幅宣传:我方可为商家在校园内免费悬挂长时间条幅； 产品宣传:公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场 需要或者可以当做决赛当天的奖品。 用品宣传:选手简历模板可由赞助商设计、提供，版式可包含企业相关广告。 活动简历可由赞助企业统一提供，增进企业的宣传。 现场宣传:特别为赞助商提供一个广告位设于决赛现场入口处，以突显赞助 商地位。在决赛举办地点设有介绍赞助商品牌的醒目喷绘，开场 前由主持人隆重介绍赞助商。单位来宾可以前来观看，我们将安 排嘉宾座位，并有茶水食物招待。 现场鸣谢:活动期间，主持人对赞助单位以口头鸣谢形式出现， 效果十分明 显。 媒体宣传:有必要时可邀请南昌各大媒体来采访，要赞助较大金额方可。 其他宣传:初赛、复赛以及决赛前，赞助商可派遣相关人员到学校开展讲座， 为参赛选手提供简单的相关技能培训以及推广赞助商企业的理念。 备注： 1、冠名赞助,金额总数超过三分之二方有冠名权。享受一切商家补偿计划。 2、多家联合赞助，赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单 位 出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少 定。 3、商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。 商 家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果，我们将乐于接受。 4、除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的奖品、礼物。 提供贵公司的纪念品给入场的人员，如果是食品，饮料公司可以赞助活 动所需的食品和饮料。 5、奖品赞助不计入经费预算，另外商量决定。依照具体商家制定具体标准。 十二、 关于应聘大赛的几点说明 1、我们提倡并鼓励源于智慧的轻松、诙谐、从容的应聘风格； 2、在这场大赛中，舞台的表现及简述自己的经历是让人们了解你的的最佳 方 法，如果表现出色、得当，往往会取得良好的效果； 3、大赛中，为自己争取机会，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引 用 敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在 举例时，尽量避免敏感的语言； 4、大赛中，选手的不得中途退场； 十三、应急方案 （一）停电应急方案： 1、若总决赛前停电，晚会最多推迟 30 分钟即 19：00 举行。 2、此间观众自由处理自己的时间。 3、如果 19:00 仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。 4、在大赛进行中发生停电现象，主持人及现在工作人员应及时维护好现场 秩 序，停电超过 20 分钟则宣布比赛改天重新举行。 （二）多媒体设施故障： 1、话筒：如果话筒出现问题导致数量不够，演员需在场上互相传递话筒， 但是要尽量减少这种传递。 2、影音材料：影音材料播放出现问题，若是电脑的问题，后台操作人员等 待 30 秒，看能否运转，再决定是否换备用的电脑。如是材 料的问题则马上用存在电脑里的备份材料。如问题在三分钟 内解决不了，主持人宣布该比赛推后。 11 附件一大赛各个环节评分表： 表一： 无领导小组讨论环节评分表 模拟应聘大赛复赛无领导小组环节评分表 评价指标 组织协调 分析沟通 能力 团队协作 能力 创新能力 专业知识 技能 总分 分值 20 20 25 20 15 100 得分 评委点评 表二（评委组和大众评审团共用）： 情景面试环节评分表 模拟应聘大赛决赛情景面试环节评分表 评价指标 逻辑思维 临场应变 分析沟通 能力 专业知识 技能 组织协调 创新能力 领导及 管理能力 总分 分值 20 20 20 20 20 100 得分 评委点评 表三：决赛评委评分表： 超级面霸企业代表评分表 评价指标 自我介绍 天生我才 综合印象 总分 分值（分） 30 40 30 100 得分（分） 评委点评 要求评委公正、客观地给出自己的分数，保证比赛的公平、公正。 表四：决赛学生代表团评分表： 学生代表团评分表 评价指标 语言表达 价值传递 指导意见 总分 分值（分） 30 40 30 100 得分（分） 评委点评 要求评委公正、客观地给出自己的分数，保证比赛的公平、公正。 附件二： 无领导讨论细则 一、什么是无领导小组讨论 无领导小组讨论是当今招聘单位最常使用的评估和选拔管人员的方式， 采 用情景模拟、无领导小组讨论方法通过给一定数目的应试者一个与工作 相 关的问题，让他们进行一定时间长度的讨论，来检测应试者的组织协调 能 力，洞察力等的技巧，非言语沟通能力(如面部表情等)等各个方面的能 13 力， 以及自信程度等个性特点和行为风格，以评价应试者之间的优劣。无领 导 小组讨论由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做 出 决策，由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于 考 察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。讨 论 中只是给每个应试者指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨 论)，让所有受测者自行安排，自行组织，评价者只是通过安排应试者的 讨论题目，观察每个应试者的表现，给应试者的各个要素评分，从而对 应 试者的能力、素质水平做出判断。 二、本次无领导小组讨论流程 一次完整的无领导小组讨论大概需要 18 分钟的时间，可分为三个阶段。 (1) 开始阶段：主考官宣读讨论的注意事项和讨论的题目，应聘者认真听取， 独立思考，准备个人发言。准备时间为 2 分钟。 (2) 自由讨论阶段：个人发言后，小组进入自由讨论阶段。应聘者不但要继 续阐明自己的观点，而且要对别人的观点做出反应。讨论最后必须达成 一致意见。自由讨论的时间为 13 分钟，此阶段主考官不作任何干预。 （3）总结阶段：由小组推选一名成员，对刚才讨论出的结果进行总结发言， 发言不超过 3 分钟。 三、无领导小组讨论的评价标准 在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是： 1、受受测者参与有效发言次数的多少； 2、测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大 开 口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见； 3、受测者是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持 或 肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自 己的观点。 4、受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力； 5、受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。 附件三： 赞 助 协 议 书 甲方（以下称甲方）: 乙方（以下称乙方）:北华大学电气信息工程学院就业创业部 依据中华人民共和国合同法和相关的法律法规规定达成协议， 并共同遵守: 一：甲方一次性赞助乙方 ：金额 元整人民币. 物资： 二：乙方为甲方提供: 1、 _ 2、 _ 三:甲方不得要求乙方做违反学校规章制度的事 四:甲方在与乙方签定协议之时将赞助费用交给乙方 五:解决协议纠纷的方式:执行本合发生争议,由当事人双方协商解决,在 合理的情况下进行修改 六:本协议一式两份,甲乙双方各一份 七:本协议自签字之日起生效 八:本协议的终止时间为 年 月 日 甲方签字: 乙方签字: 签定协议时间: 附件四：电气信息工程学院各专业求职方向 15 电气工程及自动化：本专业学生毕业后可在电业局、发电厂，设计院，还有电 气施工安装单位，大型企业的设备维护。还可以做单片机，PLC 等应用的开发， 还有与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、 检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统 运行、研制开发、产品技术销售及运行维护、经济管理等方面的工作 电子、信息专业的职位大致如下：集成电路设计，集成电路应用工程师，集成 电路验证工程师，电子工程师|技术员电