新媒体视阈下高校旅游教学改革的思考

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新媒体视阈下高校旅游教学改革的 思考 所谓新媒体就是传统媒体的质变， 利用网络传播，同时也利用网络交换信 息，网络信息技术是新媒体的基础。在 不断发展的网络信息技术下新媒体环境 脱颖而出，现如今的网络信息技术是具 有多元化且多变性的，人们开始利用手 机互相沟通，利用网络获取信息，因此 现代人的生活方式也发生了质的改变， 同时也改变了高校传统旅游教学的模式。 在新媒体的大环境下，教师可以加大学 生对网络技术的认知，通过网络拓展学 生的视野，重新审视新媒体视阈下的高 校旅游教学。 中国论文网 /7/view-12975136.htm -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 在网络信息技术为基础的新媒体 时代下，教师应继续保持以人为本的教 育方式，多元化的掌握高校旅游教育的 方向，充分培养高校学生对新媒体视阈 下旅游业的理解。随着网络信息技术的 迅速发展，新媒体的传播方式早已从传 统的报纸、活动传播方式变成了现如今 的网络媒体传播，因此，教师更应该重 视新媒体视阈下的高校旅游教育的改革 与变新。 一、新媒体改变了高校教育信息 的来源 新媒体包含着一个巨大的数据库， 这个数据库里蕴含着庞大的信息数据， 它包含着国内外乃至世界的信息资源， 在高校旅游教学中运用到新媒体，不仅 能扩展学生的视野，还能让学生获取更 多的知识。新媒体的传播方式多种多样， 可以通过手机、电脑、数字广播、数字 电视传播等，学生不仅可以在课堂上学 习专业知识，也可以在课余时间利用手 机、电脑等搜集更多的信息，丰富自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的视野。在课堂中运用新媒体教学方式 可以提高学生对学习的兴趣，让以往传 统的教学模式变得更直观、更生动、更 有趣，增加学生与老师之间的互动，在 答疑解惑过程中完成知识的累积。 二、让新媒体教学方式进入课堂 高校旅游教育的改革主要改革的 就是教学模式，让新媒体教学替代传统 教学。让新媒体教学方式进入课堂不仅 丰富了学生的视野，还减少了教师的工 作量，让教师有更多时间研究新媒体教 学的多元化和多变性。新媒体教学的特 点就是可以将事物以文字、图片和视频 的方式展现给大家，让学生更快的接受 教学内容，从而提高学生对学习的兴趣。 新媒体教学还能给学生提供一个互相交 流与学习的平台，学生可以利用网络与 同学、老师互相沟通，发表自己对某些 理论的独特见解，从而培养学生的社交 能力和自主学习能力。 三、新媒体时代下高校旅游教学 改革的方向 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 新媒体就是将现如今所有传统传 媒方式都用数字化的方式来传播，手机、 报刊、电视、电脑都可以作为载体，利 用网络信息技术传播到各个角落，被人 们采集与利用。如何改革传统教育方式， 就要把新媒体与高校旅游教学有效的结 合在一起，让大家重视到新媒体在高校 旅游教学中的影响，利用新媒体开拓学 生的视野，有目的性、有规律性的提升 学生的自主学习能力、实践能力以及探 索能力。 （一）掌握新媒体的传播规律 随着网络信息技术的迅速发展， 新媒体传播以多种多样的形式出现在人 们生活中，高校要想有效的利用新媒 w 传播知识，就必须掌握新媒体的传播 规律，理性的开展高校旅游教育的改革。 首先要将专业知识与新媒体教学紧密的 结合在一起，使新媒体教学成为主要教 学模式，新媒体教学进入课堂的前提下， 还应该让新媒体教学进入学生的生活中， 让学生无时无刻都可以沉浸在知识的海 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 洋里。其次高校应设计一个专门的网络 体系，筛选出符合高校旅游教学的丰富 资源，在网络这个庞大的数据库下，存 在着很多非理论性、非科学性的数据， 如何让学生免受这些非专业性数据的影 响，就需要高校采取一定技术方面的手 段筛选出有效数据供学生学习与参考。 （二）利用新媒体教学的优势改 革高校旅游教学 高校旅游教学在新媒体的迅速发 展下不断创新，高校应有效利用新媒体 的优势改革高校旅游教学模式，新媒体 可以通过手机、电脑、电视以及广播等 设施传播，高校应利用这些多元化的传 播方式有效的传播高校旅游知识。首先 新媒体利用了图片、视频等方式传播信 息，这不仅符合了现如今高校学生的审 美要求，也能直观的、具体的让学生理 解与接受。其次，重视实践活动，高校 旅游教学最注重的就是实践性，要将新 媒体教学与实践教学紧密的结合在一起， 有效的提高学生的实践能力，同时也激 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 发了学生对旅游知识的兴趣。最后，深 入启发学生对旅游的理解与感悟，利用 新媒体视频的传播方式，让学生了解国 内外著名建筑与知名景点，让学生了解 旅游文化的博大精深，深入探索旅游文 化给人们带来的影响。 （三）有序的改革新媒体视阈下 的高校旅游教学 网络信息技术时代下，新媒体的 信息数据是面对学生、工人、教育者、 艺术家、老年人等等多种群体的，绝大 部分信息数据是面对大众群体的，要想 有效利用新媒体教学，就必须抓住其面 向学生的重心，避免误导学生的判断力 和学习方向，教师也应该有序的筛选信 息数据，循序渐进的引导学生学习相关 专业知识，有效的提升学生的学习能力， 避免出现学生接受知识混乱，理不清逻 辑的情况。新媒体视阈下的高校旅游教 学改革应该以培养学生的自主观察能力 和辨别能力为主，有效的提高自身的学 习能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 四、结语 新媒体时代的到来不断的影响着 人们的生活，不断的影响着高校的教学 模式。新媒体成了高校学生获取知识的 重要途径，在新媒体教育体系下，学生 可以通过多种方式获取知识，通过手机、 电脑、电视、广播不同途径