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从百草园到三味书屋读后感 400 导语:从百草园到三味书屋这篇散文写于 1926年 9月 18日。 “三一八”惨案以后,鲁迅被北洋军阀列入通缉的 北京文教界五十人名单。因此他无法公开与北洋军阀作斗 争,被迫于 1926年应厦门大学的邀请离开北京。以下是小 编为您搜集整理提供到的范文,希望对您有所帮助!欢迎阅 读参考学习! 鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅 先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。 文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣, 那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫 红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻 捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了” ,这里无 疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满快 乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。 当鲁迅先生到了要上学的时候了,家里将他送进了三 味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。 鲁迅先生在这篇文章里,揭示了儿童广阔的生活趣味 与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表达了应让 儿童健康活泼地成长的合理要求。 鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅 先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。 文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣, 那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫 红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻 捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了” ,这里无 疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满快 乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。 当鲁迅先生到了要上学的时候了,家里将他送进了三 味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。 鲁迅先生在这篇文章里,揭示了儿童广阔的生活趣味 与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表达了应让 儿童健康活泼地成长的合理要求。 读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着 发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童趣。仿 佛就像看到了幼年的鲁迅先生,趁大人不注意,钻进了百 草园。与昆虫为伴,采摘野花野果,与伙伴一起捕鸟,虽 然总捕不到很多;又常听保姆长妈妈讲故事,因非常害怕百 草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的 教诲,却仍耐不住心中的孩子气,当读书入神时,却没发 现学生们正在干着各式各样的事,而鲁迅正聚精会神地在 画画 一切感受都令人回味,作者以一个孩子的眼光看世界, 读起来让人感到亲切, 文章表现了作者热爱自然,向往自 由的热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触, 不希望被父母,家奴管着。回忆起我的那些童年琐事,还 时常记忆犹新。小时候,在田野里享受着春日的阳光,秋 日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,沉醉 在大自然的怀抱之中,采了各式各样的花,又生怕主人找 来,花一会儿就枯萎了,但仍沉醉在无拘无束的自由空间 之中。 我读了鲁迅先生的从百草园到三味书屋这篇文章 后,十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的美好时光。文中充 分描写了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。 “碧绿 的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑 椹”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这 个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福呢! 文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故 事。故事告诉我们倘有陌生的声音叫你名字,你万不可答 应他。然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症” 。鲁迅先 生从此在夏夜乘凉时,总有些担心,而且极想得到一盒老 和尚那样的飞蜈蚣。这合理的写出了鲁迅先生年 幼时害怕 的心情。 当鲁迅先生要到上学的时候,家里人将他送到三味书 屋(也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲 等要说拜拜了。 进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯, “每 天只读书,正午习字,晚上对课” ,这便是鲁迅先生的生活。 尽管如此,鲁迅先生还是经常和同窗们出三味书屋后的一 个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了, 时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在 百草园的自由、快活。 这篇文章不仅用百草园的自由快乐同三味书屋的无味 作对比,表现了儿童热爱大自然、向往自由的心情,而且 通过对百草园和三味书屋的回忆,表达了鲁迅先生儿童时 代对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢 乐的心情。 4.“三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以 爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工 作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园 里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:人 都到那里去了?!“ 细读鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋, 享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情, 眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有 时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍 的一声,从后窍喷出一阵烟雾“ 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着 发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣. 突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百 草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但 由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因 而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿 先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读 书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事, 有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神 地在画画 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了 我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱朝花夕拾 中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让 人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的哪静 稚热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望 整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我 已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习 之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚 气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童 年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有 一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清 风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自 然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串 门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还 跌进泥坑变出个“小泥人“,采了各式各样的花,又生怕主人 找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍 沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼 房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了 大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的 自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们 都在为自己的前程努

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