1、龙岩学院毕业论文(设计)工作暂行规定 microsoft word 文档_第1页
1、龙岩学院毕业论文(设计)工作暂行规定 microsoft word 文档_第2页
1、龙岩学院毕业论文(设计)工作暂行规定 microsoft word 文档_第3页
1、龙岩学院毕业论文(设计)工作暂行规定 microsoft word 文档_第4页
1、龙岩学院毕业论文(设计)工作暂行规定 microsoft word 文档_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

龙岩学院毕业论文(设计)工作暂行规定 毕业论文(设计)的撰写是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本 技能的基础上,运用本专业 知识和技能所进行的全面的综合训练。为了加强对毕 业论文(设计)工作的管理,提高教学质量,特制定本规定。 一、毕业论文(设计)的目的、要求: 1、培养学生严肃认真的科学态度和求真务实的工作作风,掌握科学的方法 论。 2、培养学生综合运用所学基础理论、 专门知识、基本技能,发现、分析、解决 与本专业相关的实际问题的能力。 3、培养学生从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。 4、训练和提高学生独立检索中外文资料且运用恰当;提高学生阅读、翻译本 专业外文资料的能力,要求学生阅读一定数量的外文文献,并写出读书笔记。 5、学生毕业论文(设计)的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用 和引用都要符合规定。理工科 毕业论文(设计)全文不得少于 6000 字,文科毕业 论文全文不得少于 8000 字。要求概念清楚、内容正确、条理分明、书写工整、语 言流畅、文章结构严谨。 二、组织工作: 1、各系应成立毕业论文(设计)课题遴选小组、答 辩小组和评审小组。 2、各系要提前三个月制定工作计划(包括指导教师安排、命题、 选题、分组、 进度安排、工作地点等)。 3、课题确定后向学生公布,并作选题指导,介绍课题 的内容、特点和要求等, 组织学生自愿选报。 4、各专业应选派讲师(或相应职务)以上的教师担任指导工作,亦可安排少 量的助教协助指导,在外单 位进行毕业论文(设计)的课题,确实必要时, 经系领 导审批,可聘请外单位具有中 级以上职称的技术人员或研究人员进行指导,但也 应安排校内指导教师。 5、毕业论文(设计)工作安排在第四学年,持 续时间应不少于周。每位指导 教师指导的学生数,一般不超过 8 人。 6、在学生进行毕业论文(设计)之前,各系 应进行思想动员, 阐明毕业论文 (设计)的目的、意义和方法、步骤,同时做好思想政治工作,尤其要加 强组织纪 律方面的教育。 三、毕业论文(设计)的命题与选题: 1、命题 (1)命题原则 命题必须符合专业培养目标,围绕本学科的专业特色,既选择科技前沿又具 有所学课程的知识、能力训练 的题目。命 题应尽可能做到理论与实际的结合,体 现学科的发展性和应用性,同 时不超过本专业教学大纲的要求,指导教师可将大 而难的题目化解为若干子题目,成为学生可独立完成的课题。命题应注意题目的 不断更新与类型的多样化,同一专业相继年届毕业论文(设计)的命题,每年的更 新率应不低于 50。对未更新的题目,要力求在研究内容、方法和手段上创新。 (2)命题的审核 由各系组织指导教师命题,经课题遴选小组审核批准。 (3)命题的时间要求 经批准的命题,应在学生进入毕业论文(设计)的前一个月向学生公布。指导 教师在实际指导过程中,原 则上不得更改命题,如确需更改, 应按命题的审核程 序进行。 2、选题、开 题报告 选题应在教师的指导下进行,学生原则上应在公布的命题范围内选题,也可 以根据自己的兴趣与特长自拟题目,自拟题目必须经指导教师认可,并经系主任 审核批准。课题确定后,应填写毕业论文(设计)开题报 告。 四、指导教师职责: 充分发挥指导教师的作用是做好毕业论文(设计)的关键,教师在指导毕业 论文(设计)过程中必须切实负起责任,首次承担毕业论文(设计)指导工作的教 师要安排经验丰富的教师协助指导。 1、指导过程中,坚持把培养人放在首位,要充分发挥 学生的主动性和创造精 神,从思想上和业务上严格要求学生,把培养良好的思想作风、工作作 风和学风 贯穿毕业论文(设计)的全过程。重视和加强对学生进行思想政治教育工作,妥善 处理好毕业就业与教学工作的矛盾,努力减少和消除由于就业问题对毕业论文 (设计)的冲击和不利影响。 2、指导学生选题、作开题报告和指导学生拟出总体方案和工作计划,并及 时 检查计划的完成情况。 3、指导学生查阅中、外文献资料,并布置学生笔 译规 定数量的外文文献资料 (译文选材要与选题相关)和读书笔记。查阅文献资料的能力、译文的水平和读书 笔记,均作 为评分的依据之一。 4、为了检查学生独立完成论文(设计)情况,督促学生全面完成毕业论文(设 计)任务,指导教师要进行中期检查和不定期的检查,并及时点评,其 检查结果可 作为评分参考。发现学生因 课题的份量或难度不当而过早完成或难以完成毕业 论文(设计)的趋势时,必须 及时做出调整。 发现学生有抄袭行为要及时制止。 5、指导参加答辩的学生做好答辩的准备工作。 6、负责督促检查学生的考勤情况;考察学生的工作表现、工作能力和工作质 量,实事求是地写出评语,初评毕业论文(设计)成绩 。 五、纪律: 1、必须严格遵守学校的作息制度和各项规章制度。在校外进行毕业论文(设 计)者,必须严格遵守所在 单位的规章制度。 2、要认真查阅资料、文献,理工科学生 进入实验室工作 应严格遵守实验室有 关规定和操作规程。 3、虚心接受教师的指导,根据毕业论文(设计)的规范化要求, 认真进行准备, 不得剽窃、抄袭他人的成果,不得虚构编造实验数据和社会调查资料。 4、在毕业论文(设计)期间,一般不准 请假。必须请 假者,应在不影响完成任 务的前提下,首先向指导教 师提出申请,由指 导教师 同意后,再按学籍管理的有 关规定审批。 5、在毕业论文(设计)期间,各系必 须加强考勤工作和校纪校规教育,并适 时 组织人员检查。对于违反校 纪校规者, 视情节轻重, 给予批评教育直至处分。 六、答辩的组织 1、毕业论文(设计)期满,必须按要求完成毕业论文(设计)任务,并 经指导教 师审定签字,方可参加答辩。 毕业论文(设计)初评为“ 优”的必须进行答辩,其他 等级参加答辩的人数比例应不少于 50%,有条件的可要求全体学生参加答辩。 2、毕业论文(设计)答辩的程序是:答辩人简要报告毕业论文(设计)的选 题的研究价值、主要内容和 观点以及自己的突破(含新观点); 答辩小组成员提 问和学生答辩;答辩小 组写出答辩评语、评定成 绩。 3、答辩时,除对课题中有关问题进行质询外,还应 考核学生掌握与课题密切 相关的基础理论、基本知识 、基本的 设计及计算方法、实验方法、测试方法及分 析问题、解决问题的能力,答辩应有记录。 4、在校外生产、科研等单位进行毕业论文(设计)的答辩和成绩评定,若委托 所在单位进行,本专业教师 要参加,并把学校 对毕业论 文(设计)答辩、 评分的要 求事先通知有关单位,使他 们了解和掌握学校所制定的原则,并按学校的规定执 行,以便统一对学生的毕业论 文(设计)成绩评定标准。 七、毕业论文(设计)的成绩评定方法及标准: 1、成绩评定方法 (1)评定毕业论文(设计)的成绩,采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格、 不及格)和评语相结合的办法。 (2)评分要严肃认真,坚持标准, 实事求是,力求反映学生真实的业务水平。 指导教师对 学生毕业论 文(设计)确定评阅成绩及 评语; 答辩小组根据学生参加答辩的情况确定答辩成绩 及评语; 评审小组根据 毕业论文( 设计)的质量和答辩情况,综合评定学生的成绩。 (3)各系应组织各专业按设计和论文两类统一拟订各级成绩相应的评定标准, 使同一成绩等级的设计和论文在评价上大体一致。评语内容应包括研究成果的 理论意义和实践价值;论据是否充分、可靠;掌握基础理论和专业知识水平;主要 优缺点等。 2、成绩评定标准(附件二) 论文(设计)的成绩按以下六个方面考核评定 (1)文献阅读与外文翻译(20%) (2)技术水平与实际能力(25%) (3)研究成果与专业知识(25%) (4)文字表达(10%) (5)答辩情况(10%) (6)学习态度与规范要求(10%) 八、指导毕业设计(论文)的工作量计算办法: 按指导的学生数计算,理、工、农学类专业:15 标准学时/ 生;经济、管理、文、 教育学类等专业:12 标准学时/生。各系可根据 实际 的指导工作量做出调整。 九、毕业论文(设计)的装订、归档、总结 1、毕业论文(设计)材料要装订成册,由各系存档。 2、装订顺序为:()封面;()毕业论文(设计)开题报告;()学生毕业论文 (设计);()毕业论文(设计)成绩表;()附件(译文、读书笔记等)。 3、每专业推选篇质量较高、有独立见解或有创造性的毕业论文(设计), 由教务处审核挑选后,汇编 优秀毕业论文(设计)选。 4、毕业论文(设计)工作结束后,各系要 组织有关教师认真总结经验,巩固成 绩,改进 工作,不断提高毕业论文(设计)质量。要形成书面的毕业论文(设计)工 作总结并存档。 十、附则: 1、本规定适用于全日制本科学生。 2、本规定自颁布之日起实施,由教 务处负责解释。 龙 岩 学 院 二 00 五年五月十一日 附件一: 毕业论文(设计)格式规范化要求 一、毕业设计( 论文)内容组成 1、论文题目;2、摘要;3、关键词;4、目 录;5、引言;6、正文;7、结论;8、致 谢; 9、引用文献;10、附录。 二、毕业设计( 论文)撰写内容要求 1、论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过 20 个汉字。 2、论文摘要 论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,字数一般不 多于 300 字,摘要不分段。 3、关键词 关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为 3-6 个。 4、目录 目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目 录按论文 顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便 阅读。章、节、小节分别以一、(一)、 1、(1)等数字依次标出。目录中的标题应与正文中的标题一致。 5、引言 引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的缘由;对本课题已有研究情况及 存在问题的评述;本文所要解决的问题等。 6、正文 正文是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、 图、表格和公式等部分组成。 (1)公式 公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的 长公式,最好在等号处转行, 如做不到这一点,可在数学符号处转行。 公式的编号用 圆括号括起,放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚 线。不应 出现某章里的公式 编序号,有的 则不编序号。子公式可不编序号,需要 引用时可加编、重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续, 不得重复或跳缺。 (2)表格 表格必须与正文有直接联系,表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。 每个表格都应有自己的 标题和序号。 标题应写在表格上文正中,序号写在 左方,不加标点,空一格接写标题,标题末尾不加标 点。 全文的表格逐章单独编 序。正文中引用 时, “表”字在前,序号在后,如写 “表 2”,而不写“ 第 2 表” 或 “2 表”。 表格允许下 页接写,接写时表题省略,表 头应重复书写,并在右上方写 “续表”。多项大表可以分割成块,多页书写,接口处必须注明“ 接下页”、 “接上页” 、“接第页”字样。 表格应放在正文首次引用的地方,不应超前和过分拖后。 (3)图 毕业论文(设计)的插图必须精心制作, 线条要匀 洁美观。插 图应与正文呼 应,不得与正文无关或与正文脱节。 图的内容安排要适当,不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样 一条原则:当你把插图放在桌上,你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和 每一个符号。 每幅插图应 有题目和序号,全文的插图逐章单独编序。 由若干分图组 成的插图 ,分图用、标序。分图的图名以及图中各 种代号的意义,以图注形式写在图题下方,先写分 图 名,另起行后写代号的意 义。 (4)注释 毕业论文中有个 别名词 或情况需要解释,而正文又无法处置时,可加注说 明。 注释应该采用文尾注 (把全部的注文集中在 论文末)。 7、结论 结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价 值,分析其优点和特色,指出创新所在,并 应指出其中存在的 问题和今后的改进 方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。它集中 反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明 确,篇幅不宜过长。 8、致谢 在文章结尾处,通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员, 例如指导老师、答疑老师及其他人员,表示自己的 谢意。 这不仅是一种礼貌,也 是对他人劳动的尊重。 9、引用文献 引用文献指作者在毕业设计(论文)工作中所参考的文献,包括研究背景、研究方 法、研究结果的比较等,是毕业设计(论文) 不可缺少的组成部分,也是作者对他 人知识成果的承认和尊重。毕业设计(论文)的引用文献必须在文中引用处体现出 来,并按顺序编号。一般应在 10 篇左右,其中英文文献应有 1-2 篇。引用文献应 按文中引用出现的顺序列全,附于文末。 10、附录 附录是不宜放在正文中的资料,如调查阅卷、公式推演、 编写程序、原始数据附 表等等。放入设计( 论文)资料袋。 三、打印规范 纸型为 A4,上边距为 2.5cm,左 边距为 3cm,右 边距为 2cm,页脚 1.5cm,单 倍行距;正文页码居中。打印格式为: 1、封面:学校统一格式,学生可填写或打印, 题目用二号黑体字,其它项目 用四号宋体字,填写时应注意:专业名称填写本专业的全称,例如“ 机械电子工程” ,不能填写“ 机电”等。作者、指导教师均填写在封面上,指导教师一栏应填写教师 姓名及职称;论文中不再体现作者及指导教师。 2、题目、摘要和关键词:题目为三号黑体字,可以分为 1 或 2 行居中打印。 论文( 设计 )题 目下空一行打印摘要, 摘要二字(四号黑体), 摘要二字后空一格 打印内容( 小四号宋体) 。摘要内容下空一行打印关键词三字(四号黑体),其后 为关键词( 小四号宋体) 每两个关键词之间空两格。 3、“目录”二字( 四号黑体),下空二行为章、节、小 节及其开始 页码,采用小四 号宋体。页码放在行末,目录内容和页码之间用虚线连 接。 4、引言:用小四号宋体字打印(若有标题用四号黑体字)。 5、标题:每章标题以四号黑体字居中打印;“节”以五号黑体左起打印;“小节” 以五号宋体左起打印。换行打印论文(设计)正文。 6、正文:采用小四号宋体字打印。 7、图:图题为五号宋体。引用图应在图题的左上角标出文献来源:图号按章 顺序编写,如图 3-1 为第三章第一图。如 图中含有几个不同部分 应将分图号标注 在分图的左上角,并在图题下列出各部分内容, 图题放在图下方,用小四号宋体 字。 8、表格:表格按章顺序编号,如表 3-1 为第三章第一表。表应有标题,表内必 须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小四号字体,表题放在 表上方,用小四号宋体字。 9、公式:公式书写应在文中另起一行,居中书写。公式的编号加圆括号,放 在公式右边行末,公式和编 号之间不加虚线。公式后应注明编号, 该编号按章顺 序编排。 10、结论二字用四号宋体字,结论内容为小四号宋体字。 11、致谢语三字用四号黑体字,内容为小四号宋体字。 12、引用文献。 “引用文献”四字用四号黑体字,内容用五号宋体字。 13、英文译文打印格式同毕业论文,即 标题用四号黑体字,内容用小四号宋 体字。 四、装订顺序 封面开题报告题目、摘要、关键词目录引言正文致谢语引用 文献。 附件二: 经济学、教育学、文学、管理学毕业论文参考评分标准 项目 优秀参考标准 良好参考标准 中等参考标准 及格参考标准 文献 阅读、 读书 笔记 与外 文翻 译 认真阅读教师指 定的全部参考资 料,还阅读较多的 自选资料,并认真 写出一万字以上 有见解的读书心 得;能出色完成规 定的外文翻译,译 文准确质量好 阅读教师指定的全 部参考资料,还阅读 一定的自选资料,并 写出一万字以上的 读书笔记;能较好完 成外文翻译,译文质 量较好 阅读教师指定的参考 资料文献,并能写出 一万字以上的读书笔 记;能按时完成规定 的外文翻译,译文质 量尚可 能阅读教师指定的 参考资料,写出一 万字以上的读书笔 记;基本完成规定的 外文翻译,译文无 大错 学术 水平 论文有独到见解, 富有新意或对某 些问题有较深刻 的分析,有较高的 学术水平或较高 的实用价值 论文有一定的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论