给语文课堂来个精彩的“凤头”

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 给语文课堂来个精彩的“凤头” 摘 要：好的作文通常都有一个 精彩的开篇，我们称之为“凤头” 。我认 为语文课堂也需要一个精彩的“凤头” 。 利用好语文课课前五分钟，进行有效的 听、说能力训练，能使师生受到极大的 熏陶和感染，无论从知识还是到心灵， 定能事半功倍。课前五分钟能点燃学生 学习激情，沟通教师与学生、学生与学 生之间的情感，增进师生、生生之间的 联系，促进语文能力的全面提高。 中国论文网 /4/view-12773000.htm 关键词：课前训练 学习兴趣 语 文能力 中图分类号：G633.3 文献标识 码：A 文章编号：1003-9082（2014） -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 10-0081-02 一节语文课只有短暂的四十五分 钟，而如何让这宝贵的四十五分钟充分 发挥它的效率，让每个同学在这节语文 课上都有所收获、有所感悟，从刚上课 前的迫不及待到下课时会产生恋恋不舍 的感觉，一直都是我一名年轻的高 中语文老师所重点关注的问题。 工作几年来，我发现大部分同学 都认为语文课是枯燥无味的。虽然课程 改革的春风已经深入到了每位教师的心 灵，但高考的指挥方向和家长们对学生 们的分数期待仍旧没有改变，课本上的 很多内容仍一如既往的枯燥无味。同学 们觉得仅仅学习课本上的有限的文言文 和一些名家名篇，很难满足他们与时俱 进的求知欲，也无法适应这个信息高效 化的社会。所以我要做的就是让同学们 改变对语文课的传统看法，将对它的评 价从“枯燥无味 ”转为“乐趣无穷”，让学 生们感到一节语文课 45 分钟是转瞬即 逝的，而非以往的痛苦难熬。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 俗话说：“ 良好的开端，等于成 功了一半”。要让学生爱上语文课，我 认为上好课前的五分钟至关重要。这就 犹如对一个人的第一印象。教师要给上 语文课的学生留下一个良好的第一印象， 对他们日后的语文学习有着举足轻重的 作用。所以语文课的课前五分钟一定要 充分调动起学生们学习语文的积极性和 自主性。让他们充分感觉到参与其中的 快乐与学习语文的挑战，针对学生们所 在的年级和他们在语文学科所表现出的 外部特征，我尝试了不同的课前活动安 排。自我工作以来已经进行了两年多的 改革，初见成效。现将经验之谈表述如 下： 一、课前演讲 高一年级上学期，因为同学们都 是来自四面八方的初中生，刚刚步入高 中的学府，周围的学习环境都发生了翻 天覆地的变化，他们对新的课程也充满 了期待与好奇。所以我把课前五分钟安 排成了一个演讲的形式，以自我介绍为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 主。同学们的热情很高，他们都认真准 备，希望把自己美好的、崭新的一面展 现给新的同学和老师，同时也锻炼了他 们的口语表达能力和在公众面前讲话的 胆量。在演讲中，作为教师的我们，要 善于发现学生的优点，及时肯定与赞扬， 以使其将自己的优点保持下去。当然很 多同学在演讲中，都会暴露出他们很多 语文方面的不足之处。如讲话没有逻辑 性，有口头禅（如每讲完一句话，不用 “然后”等词语，而是使用 “完了”；有的 同学每讲一句话就说一个“那么” ） ，有 些同学的语汇积累明显不足，语言表达 能力明显处于小学生的低幼化水平。针 对以上的现象，教师要及时为学生指出， 并提出改进办法，如多看书，多积累， 遇到好词好句把它们记在本子上，多写 作等等，多鼓励他们。促使他们更加努 力地改正自己的短处，对语文学习仍抱 有自信和兴趣。另外，苏教版在高一的 必修教材上还选了马丁路德金我有 一个梦想 。教师在教完这篇流芳百世 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 的演讲稿时，就可以更加有的放矢地指 导学生的演讲了。 二、名句背诵 自我介绍和自由演讲在高一第一 学期基本可以训练到位了。到了高一下 学期，同学们的学习目标明确了，学习 方法基本掌握了，对高中的学习方式也 逐渐适应了，对此教师要把更多的经历 放在学生的语文基础上。我们说语文学 习最重要的就是积累。大量的阅读无疑 是提高语文成绩的法宝之一。我为同学 们安排的正是儒家的经典之作论语 。 论语字数不多，却在学习方法、为人处 世等多方面给同学带来了很多的启示。 我每天会安排二到三名同学到讲台上背 诵一条论语。背诵之后还要求该同学为 其他同学讲解其中的重点字词，以及对 他来说感触最深的句子。要言之有物， 言之有理。正好也配合了必修四中的 季氏将伐颛臾一文。当同学们在接 触到这篇课文时，对论语已经是耳熟能 详了。同学们对儒家思想也有了一个较 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 为直观的认识和理解，并且可以将论语 中的句子放在作文中大放光彩了。在高 考中，有一部分是名句默写，时常也会 考到初中时学的论语里的句子，通 过课前的训练也可以帮助他们温故而知 新。经过一学期的训练，同学们的论语 基本阅读完毕，这无疑又保证了他们的 课外阅读量。 三、佳作赏析 进入高二的学习，无疑对学生们 来说又是一次学习上的挑战。在语文知 识上难度增大了，思考也应该随之更加 深入，这样才能更好地写出观点鲜明、 见解深刻的议论文。现在学生的通病就 是不太会写议论文，很多都是以叙代议。 或者就是写一些时下最流行的文化散文， 可是自己的知识面又不宽，阅读量也十 分有限，导致他们写出的文章只能是鹦 鹉学舌，人云亦云，毫无新鲜感，难脱 窠臼。所以我在课前开设了美文欣赏这 个五分钟活动，每天由一位同学找到高 考满分作文为我们朗读，读完之后还有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 进行点评。好的作文生命力最强，那些 短小精悍的佳作，更是师生喜闻乐见的 精品。于是，这个栏目成了师生美文共 欣赏的园地。如人与路 、 赤兔之死 、 绿色生活 、 品味时尚等都给同 学们留下了深刻的印象。同学们自选其 最喜爱的作品来品评，分析文字的优美， 构思的精巧，说出自己喜欢的道理，真 诚的感情流露于朴素的语言之中。教师 也以身示范，背诵自己欣赏的名家名篇， 与学生一起去感受北国的大好风光，领 略大漠孤烟直的壮阔，体会小桥流水人 家的静谧和温馨。日积月累，同学们对 各地方的高考作文题目也做到了心中有 数。发现出高考作文的要求虽然大部分 都是文体不限，但每个话题都有其适合 的文体，所以应该根据内容来选择适当 的文体，不再向以前那样因循守旧只写 一种文体。通过一学期的训练，文体不 明的现象也基本杜绝了。 四、作业点评 作业是一种检验一个学生掌握当 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 日所学知识的最基本的途径。它虽然没 有考试那么严格，但作业却是了解学生 学习情况的最佳途径。语文作业抄写内 容只是一些基本的，数量不要太多，否 则会给学生一中机械感和厌倦感。我会 多留一些创造性的作业给学生做，他们 也会有很大的兴趣。如教完六国论 的时候，我给同学们布置的作业是： “如果你们有机会见到六国的君主，你 们会对他们说些什么来避免六国的灭亡？ ”通过他们的作业，我发现他们理解了 苏洵的论述六国破灭的观点，他们能在 作业中很好的针对苏洵的观点加以论述 和分析。对文章的结构和语言基本上熟 烂于心，他们作业的语言风格也有了很 大的改善，有些古人的味道了。同学们 的作业质量让我喜出望外，我把好的作 业通过投影仪显示在大屏幕上，很多同 学看到自己的作业被展览出来，他们都 备受鼓舞，在以后的语文学习中都表现 出了更大的进步与努力。一位同学在周 记里写到自己写的那篇作业是仿照诸葛 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 亮的出师表里的语气，被老师表扬 了感觉很开心，以后会再接再厉。 当然不好的作业我也展示出来了， 只是频率不高，起到一个引以为戒的作 用。 虽然仅仅是课前短短的五分钟， 可是我和学生受到了极大的熏陶和感染， 无论从知识还是到心灵，事半功倍，持 之以恒，在这两年多的教学实验中收到 了明显的效果。第一，参加训练的学生 显示出极大的活动兴趣和热情，而且均 对语文学习产生了浓厚的学习兴趣，大 大增强了学习的主动性。第二，提高了 学生观察问题、分析问题的能力，培养 了他们独立思考的习惯。第三，锻炼了 学生的口头表达能力、思维能力、分析 能力、辨别能力，全班同学大都能仪表 大方、神态自