高素质“蓝领”人才培养机制研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高素质“蓝领” 人才培养机制研究 摘要：“ 蓝领” 人才是我国人力资 源体系中较为重要的组成部分，在国民 经济的建设发展过程中做出了巨大的贡 献，对全面推动我国经济社会发展产生 着极其重要的影响。新时期，在探索我 国经济社会发展的过程中，应该加强高 素质“蓝领”人才培养工作。所以，在打 造高素质“蓝领 ”队伍重要性的基础上， 对“蓝领”人才培养机制的建设进行适当 的分析，以为高素质“ 蓝领 ”人才的培养 提供良好的支持。 中国论文网 /2/view-12908182.htm 关键词：高素质；“蓝领” ；人才 培养机制 近几年，随着我国社会经济的进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一步发展，在国家社会建设中， “蓝领” 人才的重要性逐渐凸显出来，受到社会 各界的高度重视。国家也加强了对高素 质“蓝领”人才的培养，希望能够以 “蓝 领”人才资源为国家建设提供良好的支 持。但是，从整体上进行分析，当前我 国“蓝领”人才队伍的建设还存在一定的 问题，对实际建设效果产生了相应的不 良影响。所以，新时期要想真正发挥出 “蓝领”人才队伍在支持国家建设方面的 重要作用，还应该结合实际情况对人才 培养机制进行完善，为“ 蓝领 ”人才的培 养提供良好的支持。 一、新时期打造高素质“蓝领” 人 才队伍的重要性 新时期我国经济建设对“蓝领” 人 才队伍提出了较高要求，打造高素质 “蓝领”人才队伍的紧迫性逐渐表现出来， 高素质“蓝领 ”人才培养工作也开始受到 社会各界的广泛关注。综合分析，新时 期打造高素质“ 蓝领” 队伍的重要性主要 表现在三个方面：首先，全面推进新型 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 工业化建设需要高素质“ 蓝领 ”人才的支 持。从十六大开始，我国坚持推进新型 工业化发展道路，到当今社会已经取得 了一定的成果，信息化与工业化的融合 发展趋势逐渐加强，工业化的可持续发 展动力也得到了一定的强化。在这一宏 观背景下，进一步推进新型工业化建设、 加快信息化和工业化的融合、对产业结 构进行适当的调整，需要高素质“蓝领” 人才作为支撑。其次，对企业技术构成 进行调整需要大量高素质“蓝领” 人才的 支持。为适应我国工业社会建设发展的 需要，企业在发展过程中也需要对整体 技术结构进行改革和创新，调整技术工 人在企业中所占比例，争取逐步提升到 发达国家水平。从这一点上看，企业技 术结构的调整需要大量高素质“蓝领” 人 才的支持，只有具备一定的高素质“蓝 领”人才储备，企业技术构成模式的调 整才能够顺利推进。最后，迎接激烈的 市场竞争需要以高素质“ 蓝领 ”人才作为 后盾。从企业生产角度进行分析，不论 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 是企业管理层制定高层次的生产经营决 策还是探索新产品的研发，实质上都需 要最终形成产品，打入市场，进而以高 质量的产品获得市场的认同。这一工作 离不开一线技术工人的支持，可见企业 要想在激烈的市场竞争中获胜，就需要 获得高素质“ 蓝领” 人才的支持，以高素 质“蓝领”人才作为发展后盾，争取在激 烈的市场竞争中获得一定的竞争优势。 由此可见，新时期打造高素质“蓝领” 人 才队伍势在必行，需要政府、人才培养 机构以及企业共同作出相应的努力。 二、高素质“ 蓝领”人才发展的影 响因素 在当前我国大部分企业中，虽然 企业领导者已经初步认识到“蓝领” 人才 培养工作的重要性，但是企业中仍然存 在高级技工比例较低的情况，高素质 “蓝领”人才的培养受到多方面因素的制 约，培养效果不理想，其主要影响因素 表现在以下方面。 （一）高素质技工人才的培养需 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 要漫长的过程 结合企业中“ 蓝领”人才培养工作 的实际情况进行分析，一个青年员工从 学徒到发展成为成熟的专业技师一般需 要 15-20 年的时间，而一个大学毕业生 在毕业后也需要 3 年才能够获得职业工 程师的职称，高级技工的培养难度相对 较大，高级技工在企业技工人才中所占 的比重较小。同时，受到技工考核方式 的影响，大部分技工为了评职称，在工 作中不对自身工作进行努力钻研，反而 将工作重点放置到拿文凭方面，希望能 够直接脱离“ 蓝领” 阶层迈向白领阶层， 获得更高的社会待遇，这也对“蓝领” 人 才培养工作产生了一定的不良影响。 （二）企业中高素质“蓝领” 人才 含金量不足 在当前企业发展过程中存在的一 个普遍现象为技术工人学习技术的兴趣 偏低，严重限制了高素质“蓝领” 人才的 培养。这主要是在前期经济转轨过程中， 企业自身利益分配机制没有得到完善建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 设，在一定程度上造成企业中技术工人 的含金量不足。同时，从企业外部进行 分析，改革开放的推进以及我国经济社 会的发展促使金融、服务等行业成为热 门行业，制造业成为冷门行业，技术工 人对技术的学习存在错误的认识，也没 有对自身工作地位做出准确的判断，甚 至造成部分工人对自身工作的认同感和 对企业的归属感不足，极大局限了企业 中技术工人综合素质培养工作的开展。 （三）国家和企业在技术人才培 养方面的支持力度不够 近几年，我国教育部门虽然已经 认识到培养高素质技术人才的重要性， 并且也进行了一定程度上的探索，但是 由于技术工人的培训需要大量的实践操 作作为支撑，在一定程度上导致国家在 前期教育培训过程中高素质“蓝领” 人才 的培养效果相对较差，而技术人才在进 入企业后，企业自身人才培养体系不健 全，技能培训基地相对较少，系统的技 能培训缺乏，采用的技能培训方式也相 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 对落后，极大限制了技能培训工作的优 化开展，不利于高素质“ 蓝领 ”人才的培 养。 三、新时期建立健全高素质“蓝 领”人才培养机制的措施 新时期在国家全面推进经济建设 的过程中，要想打造具有较高技术水平、 良好职业道德、专业技术知识的高素质 “蓝领”人才队伍，应该结合当前我国经 济建设的实际情况建立健全人才培养机 制。 （一）技能比武，选拔优秀人才 首先，应该积极开展技能竞赛， 为广大基层职工群体争取晋升技能等级 的机会，实F 对优秀技能型人才的选 拔。同时，要积极组织开展区域性、行 业性和企业内部的职工技能竞赛活动， 及时发现优秀的技术型职工，加强对这 部分职工的重视，为企业的转型升级提 供人才保证。 其次，结合当前国家生态社会建 设需求，开展技术改革竞赛，保证高素 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 质“蓝领”人才的培养能够与和谐社会的 建设发展目标相适应。同时，借助技改 竞赛活动，逐步增强企业职工的创新艺 术和技术攻关能力，将技术人才培养成 为创新潜力大、创新活力强的高素质 “蓝领”人才。 （二）加强技能 培训，培育高素质技术人才 为了适应我国经济转型和企业转 型的升级发展要求，在充分了解各行业、 企业对高素质“ 蓝领” 人才实际需求的基 础上，积极建设相应的职业培训基地， 并构建多层次立体培训体系，在培养 “蓝领”人才的过程中构建校企合作工作 模式，真正实现学校教育和企业在职培 训的有效对接，保证技术人员的职业知 识和技能得到良好的培养。 首先，积极构建职业培训基地。 结合行业特点和企业发展需求，在整合 地区教育资源的基础上针对“蓝领” 人才 的培养建设相应的职业培训基地，对职 业培训工作条件进行逐步完善，并及时 结合市场需求对培训理念和培训方式进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 行合理更新，保证职业培训基地的作用 可以得到全面发挥，为职工整体素质的 发展提供相应的保障。 其次，积极构建职业培训工作体 系，并且在培训工作中结合各地区职业 培训规划合理组织岗位培训、技术交流 等形式多样的培训活动，让受训者能够 在带头人的帮助下逐步提升自身综合能 力，将受训者培养成为高素质“蓝领” 人 才奠定基础。 最后，对职业培训工作的内涵进 行适当的延伸，联合党校和上级部门的 工作指导意见，积极组织开展职工培训 活动，并且为了保证职工培训工作内涵， 可以联合各地区工人文化宫、图书馆和 职工学校等开展文化教育工作，对“蓝 领”人才的综合素质加以培养。 （三）制定激励政策，有效激励 人才 针对“ 蓝领” 人才教育培训需求， 在开展教育培训的过程中应该加强与企 业的联系，与企业联合构建职工竞赛激 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 励工作制度，探索更为先进的评创工作 机制，最大限度激发员工潜力，让员工 在工作中能够实现自我价值，为岗位工 作质量的提升和企业的发展贡献一定的 力量句。 首先，可以建立完善的劳动竞赛 激励制度，积极开展竞赛活动，并对竞 赛活动中表现优秀的人员给予一定的精 神和物质激励，有效调动员工提升自身 工作技能、参与竞赛活动的积极性，增 强员工职业技术水平。 其次，对先进典型评创机制进行 合理完善，并采取一定的措施在行业、 企业中评选出一批杰出职工、十佳先锋 等先进典型，进而充分发挥出模范带头 作用在职工群体中形成争先进的浓郁工 作氛围，促使员工的工作积极性得到全 面调动。 （四）引进先进文化，加强人才 塑造 全面贯彻落实党的十八大在工人 文化建设方面的要求，在工人文化建设 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 过程中深化职工文化内涵，丰富职工精 神生活，从而充分发挥先进文化的重要 作用，加强对高素质“ 蓝领 ”人才的培育 和塑造。具体而言，首先可以以共同的 理想凝聚职工群体，增强职工个人理想 抱负与企业发展和国家经济建设的契合 性，将职工的个人价值追求融入到和谐 社会的伟大建设实践工作中；其次，以 和谐文化引导职工群体，扎实推进企业 文化建设，在企业、行业中营造良好的 工作氛围，保障职工心理和谐；最后， 以文化载体活动活跃职工，借助各类型 文化活动的开展让职工能够在工作和生 活中感受到身心愉悦，陶冶职工情操， 有效提升职工的精神境界。这样，在先 进文化的引领下职工群体能够逐渐对自 身工作岗位形成正确的认识，并明确自 身在社会建设中的重要责任，进而产生 对企业、行业的高度认同感和归属感， 自觉在自身工作岗位上贡献一定的力量。 结语 -精选财经经济