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优秀少先队申请书 少先队是少先队员们自己的组织,是小学生少年儿童教 育的重要力量,下面就是小编跟大家分享优秀少先队申请书， 欢迎大家阅读！ 优秀少先队申请书范文一 xxx，西郊学校五 1 班文 体委员，品德课代表，少代会委员。 是个正直善良、勤奋 好学、多才多艺好学生，也是一个爱班级、爱学校、爱集 体、爱祖国的少先队员，每个学期都获得学校颁发的奖项， 如“学习积极分子” 、 “礼仪积极分子”等。 作为品德课代表，深谙“余力学文”的道理，对古圣 先贤的教育有很强的亲近感，先做一个正直善良的人，学 习才有意义。她熟读弟子规 、 大学等，并将先贤的 教育付诸实践。在家里，她孝敬长辈，好吃的、好玩的， 从来都先想到长辈。特别是对爷爷奶奶，非常细致入微。 常常发现爸爸妈妈都发现不了的细节，比如袜子破了，被 子不够厚等，在长辈生病的时候尤其能够不怕脏累，悉心 照顾。对远在他乡的长辈也常写信问候。在学校里，她以 “推己及人”的态度来对待同学，很多同学都把她当做知 心朋友，如果同学闹矛盾，她往往可以起到中间人的作用 帮助和解。特别对于学习比较差的同学，她并不会轻视， 而是热心细致地帮助。在物质生活方面，她将“若衣服， 若饮食，不如人，勿生戚;唯德学，唯才艺，不如人，当自 励”铭记在心里，是一个自律朴素，不会炫耀攀比的孩子。 学习勤奋刻苦。每次上课的时候总是专心听讲、时刻 跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，她求知欲强， 善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，遇到不懂的问题 及时提问，遇到困难的问题有专研的决心。历年来学习成 绩都名列班级前茅。她不满足于课堂上所学到的知识，大 量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识， 曾获得“上海市中小学生健康教育知识竞赛”小学组三等 奖。看书是她最喜爱的娱乐，常常废寝忘食，以致父母不 得不限制她的阅读时间。 在德学之余，也不放弃对艺术的追求。她热爱音乐， 电子琴是她最喜爱的乐器，刚刚获得上海音乐学院的电子 琴九级证书。在求学的几年中，她两次获得上海市电子琴 同级别大赛的奖项。在学校里，她也很高兴能够用自己的 一技之长为同学们在节日活动表演，多次获得学校艺术节 的优胜奖，并代表西郊学校参加长宁区的比赛获得优胜， 进入上海市艺术比赛的复赛。 除了音乐，绘画也是她的特长，已获得素描三级、速 写七级的证书，获得学校艺术比赛优胜奖，参加长宁区少 年宫的书画艺术团，深得老师喜爱。 “先扎深根，然后入云”是 的座右铭，她小小的心灵 中已立下为国为民求学奋斗的理想，在过去的几年中一直 默默地努力。相信她在党与国家的阳光雨露中，一定能成 长为茁壮的栋梁之才。 申请人：xxx 时间：xxx 优秀少先队申请书范文二 张 XXX，男，现年 10 岁。 广州市 XX 区天台小学五(2)班学生，学校少先队宣传部副 部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大 拇指称赞。 张 XXX 同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想 付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队， 心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个 优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来， 他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮 助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为 乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项 有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知 欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能 理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量 阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰 到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了 “小博士”的美名。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了 丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的 前茅。几年来，张 XXX 同学多次获得表彰，自一年下期以 来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校 “优秀队干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、 演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。 在成绩面前，张 XX 同学从不骄傲，他说，这算不了什么， 俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求 更高的标准。 张 X 同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏 陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的 哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了 锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等 家务劳动;在同学中，他是一名挺懂事的“小大人” ，每逢 搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任 他;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去 搀扶他们，或帮着拿东西。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老 师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等 情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处 以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到 或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。 在“帮助贫困生入学”活动中，平时非常节俭的他慷慨的 捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明 行为告别”的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的 同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇 上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动 上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团 结” 、 “大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓 动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决 改正。 在学校里，张 XXX 同学是个优秀的组织者。他经常扮 演“小演员” 、 “小编辑” 、 “小广播员” 、 “小主持”等角色。 班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设 计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式， 勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。 作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队 委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的 各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。 张 XXX 同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而 满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别 人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件 大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学 习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分 耐心地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了， 可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心 的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来， 班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下， 各方面都有较大的进步。 乐于助人是张 XXX 同学的一大特点。班上有个别学生 生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都 能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他 总是第一个帮助解决;下雨天，他见同路的同学没带伞，就 主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几 个同学路途遥远，他总是主动