上尤各庄小学大讨论活动实施方案

上尤各庄小学 开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展” 大讨论活动实施方案 5 月 16 日县教育局下发了关于组织开展“解放思想、改革开放、 创新驱动、科学发展”实施方案，结合大讨论活动的有关要求，我校 开展“解放思想深化改革扩大开放科学发展”大讨论活动实施方案的 安排部署。特结合我校实际，制定本实施方案： 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神，紧紧围绕 “科学发展、人民满意”这个主题，以促进教育公平，提高教育质量， 创建和谐环境，努力办好人民满意的教育为目标，组织广大党员干部 教师，开阔视野理思路，对照标杆找差距，着力解决影响我校教育发 展的思想障碍和实际问题，以新的境界、新的标准、新的干劲，引领 思想解放，以思想的解放，更好的推动我村教育事业又好又快的发展。 二、主要任务和需要解决的问题 这次解放思想大讨论活动要立足于我校教育改革与发展的现状， 主要任务是组织和引导广大党员干部教师紧密联系思想和工作实际， 紧紧围绕树立积极进取的精神状态、增强服务中心意识、增强开放办 学意识、增强改革创新精神、树立求真务实的工作作风、强化以人为 本意识、解决教育热点难点等问题深入讨论，找出差距、查出原因、 确定目标、明确措施，切实从五个方面下功夫，即在克服影响教育科 学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在克服自满保守思想增强危 机忧患意识上下功夫，在克服狭隘封闭观念增强开放合作意识上下功 2 夫，在克服片面发展观念和树立科学发展意识上下功夫，在解决学校 领导班子工作作风存在的突出问题上下功夫。通过大讨论，在全校教 师中形成发展共识，促进全村教师振奋精神，抓住机遇、创新思维、 应对挑战，以昂扬的精神面貌推动我校教育事业的改革与发展。 三、重点活动 在大讨论活动中，要在求实效上狠下功夫，把解放思想的过程 转化为推动工作的实际行动。重点组织开展以下活动： 1.开展学习对标活动。学习教育理论和专业知识，立足本职岗 位，按照缺什么补什么的原则，力求真学管用。组织党员干部教师学 习先进理念和经验，开阔视野、更新观念，对照先进找差距、查病根 、开药方，振奋精神、开放创新，凝聚起发展的强大合力，促进我校 教育发展的大跨越。 2.开展讨论交流活动。全校教师要立足新时期、新使命，在改 革开放、创新驱动、科学发展等方面深入思考，围绕应当扮演什么角 色、担当什么责任、体现什么作为、做出什么贡献等方面深刻剖析、 寻找差距、开门纳谏。组织学校领导班子成员集中学习省委八届五次 全会和全市领导干部大会精神，学校全体教职工都要结合各自实际完 成一篇体会文章，提高学习的实际效果。同时，学校发挥宣传阵地优 势，引导广大干部教师积极参与，推动大讨论活动深入开展。 3.开展形势教育活动。围绕党的十八大精神，省、市、县委、 教育局的决策部署，以及学校教育的潜力、优势和面临的机遇和挑战 3 ，通过组织理论学习中心组开展集中学习、印发形势政策宣传教育材 料等形式，加强形势政策教育，增强广大干部教师开展大讨论活动重 要性和紧迫性的认识，增强等不起的紧迫感、坐不住的责任感、慢不 得的危机感，把我校广大干部教师的思想统一到教育“科学发展、人 民满意”上来。 4.开展先进典型宣传活动。围绕“名师、优秀教师、先进个人 ”评选、“我最喜爱的教师”评选、“校评十佳”评选等活动，大力 宣传我校的典型，深入挖掘闪光点，切实增强先进典型的吸引力、感 染力和辐射力，激励引导广大干部教师比学先进、查找差距，形成比 学赶超的浓厚氛围。 5.开展对策建议征集活动。采取网络征集、来信来函等多种形 式，广泛征集基层和干部师生对教育科学发展的对策建议，广集民智 、汇聚民意，为教育科学决策提供参考依据。 四、组织机构 为使大讨论工作能扎实有效的开展，全体教师能触及到思想深处 的观念问题，特成立下河湾小学解放思想大讨论工作小组。 组长：张晓君， 副组长：刘玉茹 组员：孙士壮 朱会连 五、大讨论活动开展方法步骤 4 根据教育局的统一部署，我校解放思想大讨论活动采取集中与分散学 习相结合的方式进行，分段推进，步步深入。大讨论活动从 2013 年 5 月初开始，到 6 月底结束，分四个阶段进行。 （一）宣传动员阶段（5 月上旬） 。 1、成立领导机构。由校长张晓君主持该项工作，确保这项活动 有计划、有组织地推进。 2、营造舆论氛围，通过宣传标语、墙报、进行广泛宣传和动员， 营造大讨论的舆论氛围。 3、召开动员会议会。对大讨论活动进行专题安排部署，提高认 识、统一思想。 （二）学习讨论阶段（5 月中旬至 5 月底） 1、组织学习。进一步统一思想，提高认识。建立严格的学习制 度。组织全体教师采取自学与集中学习相结合的方式进行学习，重点 学习我们党关于解放思想的重要论述，深入学习党的十八大、全国 “两会” 、省委八届五次全会、市委九届四次全会、全市领导干部大 会和县十一届三次党代会精神，学习中央、省、市主要领导讲话精神。 活动结束后，全体教师每人撰写一份解放思想大讨论个人整改措施 （提纲：一、指导思想；二、整改问题；三、整改措施及整改时限） ， 由学校校长审阅；集体撰写一份解放思想大讨论整改方案 （提纲： 一、指导思想；二、目标任务；三、存在问题；四、整改措施、牵头 领导、具体责任人和整改时限） ，由校长签署“同意上报”意见并加 盖公章。 2、深入讨论。开展形式多样、行之有效的大讨论。根据中心学 5 校活动方案的要求和活动日程安排，制定开展大讨论的详细方案，结 合我村校的工作拟定具体的讨论专题。通过多种形式认真组织全体教 师开展学习讨论。 （三）查找问题阶段（6 月上旬） 。 1、邀请村领导、教师代表、家长代表等参加的座谈会，听取他 们对加快我村教育事业科学发展的意见和建议。 2、学校在征求的意见和建议的基础上，采取各种方法，围绕解 决存在的主要问题开展集中大讨论，交流思想，集思广益，认真查找 工作中存在的差距和不足，进行分析梳理，提出对策建议，形成改革 和发展的崭新思路。 （四）整改落实和总结阶段（6 月下旬） 。 1、制定措施，解决问题。要针对活动查找出来的问题与差距， 制定具体的对策意见，形成推动我校教育事业科学发展的工作决策、 管理制度，着力解决存在问题。 2、加强督查，落实任务。要加强对决策部署的督促检查，确保 继续解放思想大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行 动，把当前的各项工作任务落到实处。 3、总结经验，树立典型。要