中国医科大学2013年1月考试《护理伦理学》考查课试题答案_第1页
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文档简介

中国医科大学 2013 年 1 月考试护理伦理学考查课试题答案 一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。 ) 1. 哪项不是关于人体实验的伦理学文献( ) A. 纽伦堡法典 B. 贝尔蒙特报告 C. 赫尔辛基宣言 D. 东京宣言 正确答案:D 满分:1 分 2. 1985 年哪国护士协会研究委员会发表了一份护士临床及其他研究人员的人权指引( ) A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本 正确答案:A 满分:1 分 3. 护理科研过程中,研究者和实验对象都是具有明确主体地位的人。 ( )是实验的主导 者,控制整个实验的主动权 A. 领导者 B. 研究者 C. 受试者 D. 伦理委员会 正确答案:B 满分:1 分 4. 对是否应该继续维系濒危患者生命的决策发生争议时,必须首先强调哪项原则( ) A. 医疗最优化原则 B. 生命质量原则 C. 尊重患者的自主权 D. 积极救治 正确答案:C 满分:1 分 5. 护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是( ) A. 专业性 B. 客观性 C. 主观性 D. 普遍性 正确答案:A 满分:1 分 6. 哪项不是护士的基本职责( ) A. 增进健康 B. 预防疾病 C. 避免死亡 D. 减轻痛苦 正确答案:C 满分:1 分 7. 关于护理伦理学的产生和确立,以下哪项是错误的( ) A. 护理事业的产生和发展同样源于人类对生命和病弱者的关爱与同情 B. 护理伦理的产生与护理活动的发生和发展没有联系 C. 护理伦理体系的确立以现代护理专业和护理学的建立为基础 D. 早期的医护的伦理观念统一于东西方的医德传统之中 正确答案:B 满分:1 分 8. 护理道德修养的最高境界是( ) A. 利他 B. 勤奋 C. 慎独 D. 诚信 正确答案:C 满分:1 分 9. 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的( )特点 A. 专业性 B. 实践性 C. 综合性 D. 长期性 正确答案:D 满分:1 分 10. 关于人体试验最早的伦理法典是( ) A. 贝尔蒙报告 B. 赫尔辛基宣言 C. 悉尼宣言 D. 纽伦堡法典 正确答案:D 满分:1 分 11. 护理道德评价的依据是( ) A. 动机与效果、目的与手段 B. 社会舆论与传统习俗 C. 服务态度与服务质量 D. 经济效益和社会效益 正确答案:A 满分:1 分 12. 医学伦理委员会的性质包括哪项( ) A. 中立性 B. 中介性 C. 中和性 D. 终结性 正确答案:A 满分:1 分 13. 关于道德的特征的理解,以下哪项是错误的( ) A. 道德特征是指道德作为社会上层建筑之一所具有的自身的特有属性 B. 道德随社会进步而不断发展,先进道德对社会进步具有强大的推动作用 C. 陈腐的落后道德不会对社会进步造成深刻的阻碍 D. 道德遍及社会的各个领域,渗透在各种社会关系中 正确答案:C 满分:1 分 14. 下列关于护理伦理修养的方法错误的是( ) A. 掌握理论 B. 重在自觉 C. 贵有恒心 D. 大公无私 正确答案:D 满分:1 分 15. 关于伦理、道德和法律的关系,以下哪项是错误的( ) A. 伦理与法律二者紧密联系,相辅相成 B. 法律是由国家有关部门制定或认可并强制执行的行为规范 C. 道德则依靠人们的内心信念、社会舆论、传统习俗等方式发挥作用 D. 道德是立法的重要依据,但是不能通过立法程序将部分伦理规范直接转化为法律 正确答案:D 满分:1 分 16. 以下哪项不属于我国的医德基本原则( ) A. 防病治病、 B. 救死扶伤, C. 实行功利主义 D. 全心全意为人民的健康服务 正确答案:C 满分:1 分 17. 关于护理伦理学的理论基础,以下哪项是错误的( ) A. 护理伦理学的理论基础主要包括美德论、义务论、功利论和生命论 B. 美德论是关于人们优良的道德行为和道德品质的概括总结 C. 传统义务论强调人行为的动机和道德责任 D. 生命论强调人的行为的功利后果和对他人、对社会的普遍功利效用 正确答案:D 满分:1 分 18. 哪项是护士进行护理科研过程中首先应该考虑的( ) A. 尊重受试者的权利 B. 受试者的心理感受 C. 是否保密 D. 满足受试者的合理要求 正确答案:A 满分:1 分 19. 在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是( ) A. 指导合作型 B. 主动被动型 C. 共同参与型 D. 利益关系型 正确答案:C 满分:1 分 20. 护理伦理修养的特点,下列正确的是( ) A. 普遍性 B. 艰巨性 C. 特殊性 D. 全面性 正确答案:B 满分:1 分 二、简答题(共 5 道试题,共 20 分。 ) 1. 道德品质 答案:也称品德,是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行动中的体现,是一个人在 一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。道德品质由道德认识、道德情 感、道德意志、道德信念、道德行为五个要素构成。 满分:4 分 2. 护患关系 答案:护患关系是指护理人员与患者在医疗护理活动中建立起来的人际关系。 满分:4 分 3. 病人的权利 答案:病人的权利是指作为一个病人“角色” ,在患病期间应有的权利和必须保障的利益。 满分:4 分 4. 护理道德义务 答案:护理道德义务指护理人员应履行的道德责任。 满分:4 分 5. 护医关系 答案:护医关系是指医生和护士在医疗护理过程中建立的相互关系。护医关系是平等合作 的关系,不是主从的关系。是交流协作、相辅相成的关系,不是指导与被指导的关系。 满分:4 分 三、论述题(共 6 道试题,共 30 分。 ) 1. 护理伦理责任的性质和内容。 答案:护理伦理责任首先是一种道德责任 它的内容包括三个方面: 1.对病人的责任,主要表现为治病救人的基本责任。 2.对同仁的责任,主要表现为互尊互助的责任。 3.对社会的责任,主要表现为维护社会卫生保健的公平和公益的责任。 满分:4 分 2. 简要说明医学伦理原则 答案:1.尊重自主原则。 2.有利原则。 3.不伤害原则。 4.公正原则。 满分:4 分 3. 急诊护理的伦理要求。 答案:急诊护理的伦理要求 1.尊重患者自主权、公正分配卫生资源 2.护理行为与护理风险承担 3.实行人道主义,提高生命质量 4.知情同意、保守隐私 满分:4 分 4. 护理人员高尚道德品质的内容。 答案:护理人员高尚道德品质的内容 1.仁爱 2.严谨 3.公正 4.廉洁 5.诚实 6.团结 满分:5 分 5. 道德品质构成的五个要素。 答案:道德品质构成的五个要素 1.道德认识 2.道德情感 3.道德意志 4.道德信念 5.道德行为 满分:6 分 6. 护理伦理学基本规范的内容。 答案:护理伦理学基本规范的内容 1.尊重平等、一视同仁 2.热情服务、文明礼貌 3.业务精良、德才并重 4.互动合作、慎言守密 5.尊师重道、团结合作 6.忠于职守,承担社会责任 7.遵纪守法,廉洁自律 满分:7 分 四、判断题(共 10 道试题,共 10 分。 ) 1. 先公后私的道德境界是护理伦理的最高道德境界。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 满分:1 分 2. 护理道德以对人的生命和健康的照护作为护理职业的宗旨和责任 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 满分:1 分 3. 护理伦理学是一般伦理学原理和原则在护理实践和护理学发展过程中的具体应用 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 满分:1 分 4. 护士并非是护理管理的主体。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 满分:1 分 5. 人体试验的作用主要是作为医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 满分:1 分 6. 道德是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 满分:1 分 7. 健康教育的对象是全民,即生活中的每一个体都是健康教育的对象 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 满分:1 分 8. 现代的医护关系应该表现为“医生的嘴护士的腿” 。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 满分:1 分 9. 护理伦理教育是根据护理伦理原则和规范的要求,有组织有计划的对护理人员进行道 德教育,施加道德影响的活动 。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B 满分:1 分 10. 医院护理质量的高低与护士长的素质关系不大。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A 满分:1 分 五、主观填空题(共 10 道试题,共 20 分。 ) 1. 良心的作用集中表现为深刻的 自省能力 。 试题满分:1 分 第 1 空: 1 分 2. 赫尔辛基宣言 是国际医学护理界进行涉及人的科学研究所应遵循的最重要、最权威的 伦理文件和行为指南。 试题满分:1 分 第 1 空: 1 分 3. 在护患关系中,居于主导地位的是 护理人员 。 试题满分:1 分 第 1 空: 1 分 4. 护理伦理学是一门研究护理道德的应用伦理学,是伦理学与护理学相互交叉的一门边 缘学科。 试题满分:1 分 第 1 空: 1 分 5. “纽伦堡法典 “的第一条是要求受试者的 知情同意 。 试题满分:1 分 第 1 空: 1 分 6. 护理伦理评价是护理道德实践中的一个重要组成部分,包括两种类型,一种是 社会评 价 ,另一种是 自我评价 。 试题满分:2 分 第 1 空: 1 分 第 2 空: 1 分 7. 护理科研中群体意识的纵向表现形式是 异代人之间的承接 ,这是 时间 维度上的合作。 试题满分:2 分 第 1 空: 1 分 第 2 空: 1 分 8. 护理人员的道德情感通常由三个内容构成。一是 同情感 ;二是 责任感 ;三是 理智感 。 试题满分:3 分 第 1 空: 1 分 第 2 空: 1 分 第 3 空: 1

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