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三年级科学上册第一单元复习资料知识链接一、我看到了什么1、当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看的时候,我们的观察活动就开始了。 二、校园的树木 2、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。 3、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。 4、拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 三、大树和小草 5、像樟树茎一样的茎叫木质茎。 6、像狗尾草一样的茎叫草质茎。 7、树是木本植物,草是草本植物。 8、木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树 9、草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 四、水生植物 10、根据生存环境的不同,植物可以分为:陆生植物和水生植物。 11、陆生植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。 12、水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。 13、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气) 14、为什么水葫芦能浮在水面上?因为水葫芦叶柄部位膨大部分的海绵体充满空气。 五、植物的叶 15、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。 16、叶的结构: 17、植物的叶一般由叶柄和叶片组成,叶片上面有叶脉。 18、叶也有生命的,它从叶芽长成小小的嫩叶,又慢慢地长大,变老。许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。 19、植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程。 六、植物发生了什么变化 20、春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,发芽、长大、开花结果。 21、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 22、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。 七、植物有哪些相同的特点 23、陆生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养、土壤。 24、水生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养。 25、所有植物生长都需要:阳光、水分、空气、营养。 26、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、结果。 27、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。 28、植物的相同特点: 生长在一定的环境里,都需要阳光、水分、空气、营养,都能生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。练习题一、填空1、 可以让我们获得很多信息, 会使我们发现大树原来是生机勃勃的生命世界。2、大树由 、 、 三部分组成。地球上的植物一般都由 、 、 、 、 、 6部分组成。3、树的相同之处:它们都长在泥土里,都需要 、 ,都有木质的干,一般是多年生的。4、树的不同之处:树冠有 ,树干有 ,有的树皮 ,有的 ,结的果实不同,叶片不一样。5、狗尾草是一年生杂草。像狗尾草一样的茎叫 。像樟树茎一样的茎叫 。树是 植物,草是 植物。 6、观察大树用到了 、 、 、 等工具。7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满 是浮在水面上的原因。8、除了水葫芦、金鱼藻以外水生植物还有 、 、 、 等。9、植物的叶一般有 和 组成,叶片上有 。10、叶是有 的。新鲜的叶是活的,落叶是死的。11、植物按生存环境不同,可以分为 和 。12、我们常用 方法比较叶片的大小。13、我们可以用各种简单的方法描述树的 、 、 。14、陆生植物的生存需要是: 、 、 、 和营养;水生植物的生存需要是: 、 、 和营养;生长在不同环境里的植物有着共同的生长需要。15、我知道的木本植物有: 、 、 、 ;我知道的草本植物有: 、 、 、 二、是非题( )用图画、拓印作记录,搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )为了观察树叶,我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。( )人有生命,植物没有生命。( )陆地上生长着许多植物,水中也生长着许多植物。( )新鲜的叶与落叶相比,除了颜色不同,其它都相同。( )树是木本植物,草是草本植物。( )树叶都是绿色的。( )一片完整的叶由叶片、叶柄构成。叶片上有叶脉。( )植物生长只需要水和空气,不需要阳光。( )水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。( ) 平时我们看到一朵花是红色的,这是一个观察活动。 ( )在观察大树时,我们除了观察大树自身外,还可以观察大树上生长着的其它植物和动物。( )在观察大树时,我们呢除了运用多种感官外,还可以借助各种工具进行观察,这样可以了解大树的更多特征。( )叶的颜色都是绿色。( )不同的树叶大小不同,同棵树的叶大小相同( )树木的生长都需要水分、阳光和空气。( )大多数树木生长在泥土中。( )植物不能运动,所以是没有生命的。( )生长在水下的植物不需要阳光。( )在秋天,树木的树干没有长粗,说明树已经死了( )放大镜是长用的观察工具。( )叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。( )要想详细的了解一棵大树,通过大树的照片便能得到有关的资料。 ( )为了观察的方便,我们可以任意的从各种树上摘取树叶。 ( )大树和我们一样有生命,我们要像爱护自己一样爱护大树。三、选择题1、观察树叶我们要( )A、捡的上的落叶观察 B、摘新鲜叶观察C、折一段树技观察D、站在地上观察树叶 2、蒲公英属于( )。A、木本植物 B、草本植物3、不属于陆生植物的是( )。A、玉米 B、水葫芦 C、狗尾草4、判断大树死亡的依据是( )。A、树枝上没有树叶 B、大树不能结果C、大树不能再次发芽D、树技被折断5、树叶变黄的季节是( )。A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天6、捡到许多树叶,判定是否属于同一种树叶的是( )A、树叶的大小 B、树叶的颜色 C、树叶的形状 D树叶的软硬7、菊花开花大约是在( )。A、元月 B、五月C、七月D、九月8、你是否听说过“洛阳牡丹甲天下”。你知道牡丹花开的季节是( )A、春季 B、夏季 C、秋季 D冬季四、问答题1、拓印树皮的方法有哪些?2、用维恩图比较大树和小草的相同与不同点。3、植物的共同特征有哪些?4、水葫芦和金鱼藻的相同点有哪些? 5、用维恩图表示水生植物与陆生植物的相同点与不同点?6、植物的一生经历的变化(请写出各生长阶段的名称)? 五、我的研究下面是小明与小红在观察大树时的记录,根据记录回答问题树的观察纪录时间;9月8日 地点;校园 小组成员;小明、小红我们观察的树很高大,长在校园的东墙边,树干很粗,用双手刚好能抱住。树皮是灰褐色的,摸上去很粗糙,树干上还长着青苔,有蚂蚁在爬。树枝茂密,树叶的形状像鸡蛋,闻起来有一股香味,树干上长着暗红色的果实。我们问了老师,这棵树叫樟树,在学校里已经生长了数十年了。 这是树的样子 这是树叶的样子 这是树皮的样子(1) 关于树干的纪录 (2) 关于树皮的纪录是 (3) 关于树叶的纪录是 (4) 关于果实的纪录是 (5) 关于大树和树叶形状的纪录是 (6) 纪录树皮的方法是 (7) 小明和小红是怎样知道这棵树的名称的? (8) 由此你爱到什么启发? 三年级科学上册第一单元复习资料知识链接一、我看到了什么1、当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看的时候,我们的观察活动就开始了。 二、校园的树木 2、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。 3、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。 4、拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 三、大树和小草 5、像樟树茎一样的茎叫木质茎。 6、像狗尾草一样的茎叫草质茎。 7、树是木本植物,草是草本植物。 8、木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树 9、草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 四、水生植物 10、根据生存环境的不同,植物可以分为:陆生植物和水生植物。 11、陆生植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。 12、水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。 13、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气) 14、为什么水葫芦能浮在水面上?因为水葫芦叶柄部位膨大部分的海绵体充满空气。 五、植物的叶 15、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。 16、叶的结构: 17、植物的叶一般由叶柄和叶片组成,叶片上面有叶脉。 18、叶也有生命的,它从叶芽长成小小的嫩叶,又慢慢地长大,变老。许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。 19、植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程。 六、植物发生了什么变化 20、春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,发芽、长大、开花结果。 21、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 22、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。 七、植物有哪些相同的特点 23、陆生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养、土壤。 24、水生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养。 25、所有植物生长都需要:阳光、水分、空气、营养。 26、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、结果。 27、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。 28、植物的相同特点: 生长在一定的环境里,都需要阳光、水分、空气、营养,都能生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。练习题一、填空1、 可以让我们获得很多信息, 会使我们发现大树原来是生机勃勃的生命世界。2、大树由 、 、 三部分组成。地球上的植物一般都由 、 、 、 、 、 6部分组成。3、树的相同之处:它们都长在泥土里,都需要 、 ,都有木质的干,一般是多年生的。4、树的不同之处:树冠有 ,树干有 ,有的树皮 ,有的 ,结的果实不同,叶片不一样。5、狗尾草是一年生杂草。像狗尾草一样的茎叫 。像樟树茎一样的茎叫 。树是 植物,草是 植物。 6、观察大树用到了 、 、 、 等工具。7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满 是浮在水面上的原因。8、除了水葫芦、金鱼藻以外水生植物还有 、 、 、 等。9、植物的叶一般有 和 组成,叶片上有 。10、叶是有 的。新鲜的叶是活的,落叶是死的。11、植物按生存环境不同,可以分为 和 。12、我们常用 方法比较叶片的大小。13、我们可以用各种简单的方法描述树的 、 、 。14、陆生植物的生存需要是: 、 、 、 和营养;水生植物的生存需要是: 、 、 和营养;生长在不同环境里的植物有着共同的生长需要。15、我知道的木本植物有: 、 、 、 ;我知道的草本植物有: 、 、 、 二、是非题( )用图画、拓印作记录,搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )为了观察树叶,我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。( )人有生命,植物没有生命。( )陆地上生长着许多植物,水中也生长着许多植物。( )新鲜的叶与落叶相比,除了颜色不同,其它都相同。( )树是木本植物,草是草本植物。( )树叶都是绿色的。( )一片完整的叶由叶片、叶柄构成。叶片上有叶脉。( )植物生长只需要水和空气,不需要阳光。( )水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。( ) 平时我们看到一朵花是红色的,这是一个观察活动。 ( )在观察大树时,我们除了观察大树自身外,还可以观察大树上生长着的其它植物和动物。( )在观察大树时,我们呢除了运用多种感官外,还可以借助各种工具进行观察,这样可以了解大树的更多特征。( )叶的颜色都是绿色。( )不同的树叶大小不同,同棵树的叶大小相同( )树木的生长都需要水分、阳光和空气。( )大多数树木生长在泥土中。( )植物不能运动,所以是没有生命的。( )生长在水下的植物不需要阳光。( )在秋天,树木的树干没有长粗,说明树已经死了( )放大镜是长用的观察工具。( )叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。( )要想详细的了解一棵大树,通过大树的照片便能得到有关的资料。 ( )为了观察的方便,我们可以任意的从各种树上摘取树叶。 ( )大树和我们一样有生命,我们要像爱护自己一样爱护大树。三、选择题1、观察树叶我们要( )A、捡的上的落叶观察 B、摘新鲜叶观察C、折一段树技观察D、站在地上观察树叶 2、蒲公英属于( )。A、木本植物 B、草本植物3、不属于陆生植物的是( )。A、玉米 B、水葫芦 C、狗尾草4、判断大树死亡的依据是( )。A、树枝上没有树叶 B、大树不能结果C、大树不能再次发芽D、树技被折断5、树叶变黄的季节是( )。A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天6、捡到许多树叶,判定是否属于同一种树叶的是( )A、树叶的大小 B、树叶的颜色 C、树叶的形状 D树叶的软硬7、菊花开花大约是在( )。A、元月 B、五月C、七月D、九月8、你是否听说过“洛阳牡丹甲天下”。你知道牡丹花开的季节是( )A、春季 B、夏季 C、秋季 D冬季四、问答题1、拓印树皮的方法有哪些?2、用维恩图比较大树和小草的相同与不同点。3、植物的共同特征有哪些?4、水葫芦和金鱼藻的相同点有哪些? 5、用维恩图表示水生植物与陆生植物的相同点与不同点?6、植物的一生经历的变化(请写出各生长阶段的名称)? 五、我的研究下面是小明与小红在观察大树时的记录,根据记录回答问题树的观察纪录时间;9月8日 地点;校园 小组成员;小明、小红我们观察的树很高大,长在校园的东墙边,树干很粗,用双手刚好能抱住。树皮是灰褐色的,摸上去很粗糙,树干上还长着青苔,有蚂蚁在爬。树枝茂密,树叶的形状像鸡蛋,闻起来有一股香味,树干上长着暗红色的果实。我们问了老师,这棵树叫樟树,在学校里已经生长了数十年了。 这是树的样子 这是树叶的样子 这是树皮的样子(9) 关于树干的纪录 (10) 关于树皮的纪录是 (11) 关于树叶的纪录是 (12) 关于果实的纪录是 (13) 关于大树和树叶形状的纪录是 (14) 纪录树皮的方法是 (15) 小明和小红是怎样知道这棵树的名称的? (16) 由此你爱到什么启发? 1、 在一棵真正的大树前,你看到过什么?树瘤、叶片、果实、小动物、鸟巢、小鸟、小草、藤蔓、苔藓、掉落的果实、树叶、蜂巢等。2、 树的整体形态一般由树冠、树干、树根三部分组成。3、 树的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子这六个部分。4、 拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。5、树的生长需要什么条件?阳光、空气、水分、空间、营养。6、树的相同之处:它们都长在泥土里,都需要阳光、水分、都有树干、树冠,一般都是多年生的。7、树的不同之处:树冠有大小,树干有粗细,有的树皮光滑,有的粗糙,结的果实不一样,叶片的大小颜色也不一样。8、像樟树茎一样的茎叫木质茎。像狗尾草一样的茎叫草质茎。9、树是木本植物。草是草本植物。10、木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树等。11、草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵等。12、大树和小草的相同之处和不同之处:大树相同小草植株高大,茎粗,很硬,多年生寿命长,是木本植物。生长在土壤里,需要阳光,水分,有根、茎、叶,有的会开花结果,有种子。植株矮小,茎细,较软,寿命短,是草本植物。13、常见的水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍等。14、水葫芦能浮在水面的原因是它的叶柄中有气囊,里面冲满空气。15、水葫芦和金鱼藻的相同点:生长在水中,有适应水生环境的结构,有根、茎、叶,会繁殖后代,会死亡,生长需要水、阳光、空气

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