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实验十一文件程序设计班级学号姓名评分一.【实验目的】1、掌握文件的基本概念。2、掌握文本文件的打开和关闭操作。3、掌握文本文件的顺序读、写方法。4、进一步掌握C程序的调试方法和技巧。二.【实验内容和步骤】1、程序调试题A.目标进一步学习掌握程序调试的方法和技巧。B.内容参照实验指导教材P107“1调试示例”,从键盘输入一行字符,写入到文本文件ATXT中。改正程序中的错误,使其实现程序的功能。(注程序文件保存在“调试示例”文件夹中,文件名为ERROR11_1CPP)①调试正确的源程序清单、INCLUDESTDIOHINCLUDESTDLIBHINTMAINVOID{CHARCH;FILEFP;IFFPFOPENATXT,WNULL{PRINTFCONTOPENFILE;EXIT0;}WHILECHGETCHAR\NFPUTCCH,FP;FCLOSEFP;RETURN0;}②运行结果(提示通过屏幕截图,贴粘程序运行界面)。2、完善程序,并调试运行程序题目(1)统计字母、数字和字符。程序功能统计一个文本文件中字母、数字及其他字符各有多少个。注程序文件保存在“第1题”文件夹中打开PROJ1CPP文件,在两条星线之间填入相应的代码,使程序完成该功能。①调试正确的源程序清单INCLUDESTDIOHINCLUDESTDLIBHINTMAINVOID{INTLETTER0,DIGIT0,OTHER0;CHARCH;FILEFP;IFFPFOPENATXT,RNULL{PRINTFCONTOPENFILE;EXIT0;}//请在两条星线之间填入相应的代码,统计文本文件ATXT中的字母、数字及其他字符数。//WHILEFEOFFP{FSCANFFP,C,CH;IFCHZCHA||CHZCHALETTER;ELSEIFCH9CH0DIGIT;ELSEOTHER;}////输出统计结果PRINTFTHENUMBEROFLETTERISD\N,LETTER;PRINTFTHENUMBEROFDIGITISD\N,DIGIT;PRINTFTHENUMBEROFOTHERISD\N,OTHER;RETURN0;}②运行结果(提示通过屏幕截图,贴粘程序运行界面)。题目(2)比较文件。程序功能编写一个程序,比较两个文本文件的内容是否相同,若相同则输出“YES”,否则输出“NO”,并输出两个文件内容首次不同的行号和字符位置。注程序文件保存在“第2题”文件夹中打开PROJ2CPP文件,在两条星线之间填入相应的代码,使程序完成该功能。①调试正确的源程序清单INCLUDESTDIOHINCLUDESTDLIBHINTMAINVOID{INTLINE1,POSITION1,FLAG0;CHARCH1,CH2;FILEFP1,FP2;IFFP1FOPENA1TXT,RNULL||FP2FOPENA2TXT,RNULL{PRINTFCONTOPENFILE;EXIT0;}//请在两条星线之间填入相应的代码,比较两个文本文件的内容是否相同,并设置FLAG值。//WHILEFEOFFP1||FEOFFP2{CH1FGETCFP1;CH2FGETCFP2;POSITION;IFCH1\NLINE;IFCH1CH2{FLAG1;BREAK;}}////根据FLAG值,输出比较结果。IFFLAG1PRINTFNO,THEDIFFERENCEPOSITIONBETWEENA1TXTANDA2TXTISDLINESDCOLUMNS\N,LINE,POSITION;ELSEPRINTFYES\N;RETURN0;}②运行结果(提示通过屏幕截图,贴粘程序运行界面)。题目(3)(选做题)文件合并。程序功能两个文本文件A1TXT和A2TXT中包含若干从小到大排过序的整数,编写一个程序,把A1TXT和A2TXT两个文本文件中的数据合起来,仍按从小到大顺序写入文本文件A3TXT中。注程序文件保存在“第3题”文件夹中打开PROJ3CPP文件,在两条星线之间填入相应的代码,使程序完成该功能。①调试正确的源程序清单②运行结果(提示通过屏幕截图,贴粘程序运行界面)。三.【实验总结】
编号:201312012343038815    类型:共享资源    大小:61.50KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-01
  
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