2017_2018学年高中生物细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例课时同步练习.docx

4.1物质跨膜运输的实例1植物体内有三个相邻的细胞a、b、c，已知它们的细胞液浓度大小关系是abc，那么它们三者之间水分渗透的方向表示正确的是()答案：选C细胞液的浓度高，则吸水能力强，a细胞液浓度最高，c细胞液浓度最低，b介于a、c之间，因此选C。2将人体血液置于质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现血细胞呈现()A质壁分离 B正常状态C细胞膜破裂 D皱缩答案：选D血细胞所处的环境相当于质量分数为0.9%的食盐溶液，现将其放入9%的食盐溶液中，红细胞会失水皱缩。3将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，如图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系(纵坐标表示蔗糖溶液浓度)，正确的是()答案：选B将盛有一定浓度的蔗糖溶液的透析袋放在蒸馏水中后，蒸馏水将不断向透析袋中扩散，蔗糖溶液浓度不断下降，但受到透析袋容积的限制，到一定时间水分子进出达到动态平衡，此时蔗糖溶液浓度下降到一定程度便保持相对稳定。4通过对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，下列不能证实的是()A原生质层具有选择透过性B细胞处于生活状态或已死亡C细胞液浓度和周围溶液浓度的关系D蔗糖可自由进入细胞答案：选D原生质层具有选择透过性，水分子可以自由通过，蔗糖等不能通过，A可以证实。植物细胞质壁分离和复原实验的前提是活细胞，即细胞处于生活状态，B可以证实；要实现植物细胞质壁分离，细胞液的浓度要小于外界溶液的浓度。要实现植物细胞质壁分离复原，则细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，C可以证实。此过程探究的是水分子进出细胞的方式，不能证实蔗糖等溶质分子进出细胞的方式，D不能证实。5最能证明植物细胞发生渗透作用原理的实验是()A将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺B将根尖细胞放入清水中会吸水C将土豆放入盐水中会变软D观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原答案：选DA项和B项是吸胀作用，不是渗透作用；C项只能证明植物细胞渗透失水；D项能证明植物细胞通过渗透作用失水和吸水。6在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图所示。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将()A不变B增大C减小 D先增后减答案：选B从题图中可以看出：a点表示水分进出细胞达到平衡状态，b点细胞处于失水状态。当把b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中后，细胞吸水，该萝卜条的质量将增大。7一次施肥过多，作物会变得枯萎发黄，俗称“烧苗”，其原因是()A根系细胞呼吸过强，影响根对水分的吸收B土壤溶液浓度大于细胞液浓度C土壤溶液浓度小于细胞液浓度D土壤溶液浓度等于细胞液浓度答案：选B根系对水分的吸收是自由扩散，不需要消耗能量，与呼吸作用无关；一次施肥过多，土壤溶液浓度大于细胞液浓度，根细胞不能通过渗透作用吸水。8(2015宿迁高一期中)将新鲜的紫色洋葱表皮细胞放入质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位和部位的颜色分别是()A无色，无色B无色，紫色C紫色，无色 D紫色，紫色答案：选A图中部位是指原生质层和细胞壁之间的间隙，由于细胞壁具有全透性，蔗糖溶液通过细胞壁进入间隙，因此部位无色；图中部位是洋葱表皮细胞的细胞质，由于紫色的色素存在于液泡中，因此部位也呈无色。9将洋葱表皮放入一定浓度的KNO3溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原。其原因是()A细胞液的溶质透出细胞B质壁分离后的细胞只允许水分子进入CK和NO可通过细胞膜进入细胞液D水和溶质自由地进出细胞答案：选C将洋葱表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中后，由于外界KNO3溶液浓度大于细胞液浓度，细胞渗透失水，细胞发生质壁分离。由于细胞吸收K和NO，离子进入细胞液，使细胞液浓度上升。当细胞液浓度大于外界KNO3溶液浓度时，细胞又渗透吸水，发生质壁分离复原。10用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，得到其原生质体变化情况的一些数据。下列叙述正确的是()A该细胞是根尖分生区的细胞BAB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大Ca处状态表明该细胞处于BD段DEC段表明细胞丧失选择透过性答案：选B图中的植物细胞有中央大液泡，故不是根尖分生区细胞；AB段曲线细胞失水逐渐增多，细胞液浓度逐渐增大；a处状态表明细胞处于质壁分离状态，但不确定发生在哪个阶段；EC段原生质体体积相对值又增大，说明细胞吸水，但不是细胞死亡，而是乙二醇进入细胞，使细胞液浓度增大，导致细胞吸水。11某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图)，对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行实验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析，该同学应选择的膜材料是()A甲 B乙 C丙 D丁答案：选A用甲、乙、丙、丁四种膜材料进行实验，由题中图2可知，只有甲材料一定是只允许水分子通过，为半透膜的理想材料。12(2016大连二十中高一期末)若向鱼鳔内注入适量的20%的蔗糖溶液，排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有质量分数为10%的蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示鱼鳔内的蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是()ABCD答案：选C鱼鳔内注入适量的20%的蔗糖溶液比烧杯内10%的蔗糖溶液的浓度高，故10%的蔗糖溶液中的水分子会流向20%的蔗糖溶液，导致烧杯内蔗糖溶液浓度越来越高，而鱼鳔内蔗糖溶液浓度越来越低，当二者浓度达到相等时，水分子出入达到动态平衡，二者浓度不再变化。13将某一洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图所示：(1)图B细胞处于何种生理状态？_。(2)这3个细胞在未发生上述情况之前吸水能力大小关系是_。(3)图中标号中的物质是_。(4)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离，用显微镜观察一个细胞的质壁分离发生过程，发现该细胞形态的变化顺序是_(用图中字母表示)。(5)若上述3幅图是同一细胞在不同浓度的外界溶液中发生的现象。则这3种溶液浓度的大小关系是_。答案：(1)质壁分离(2)ABC(3)蔗糖溶液(4)ABC(5)CBA14成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：(1)由图甲漏斗内液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a侧_b侧。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a侧_b侧。(2)图丙中相当于图甲中c结构的是_(填序号)，结构中充满的液体是_。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_(填下面字母)。A细胞液外界溶液B细胞液外界溶液C细胞液外界溶液 D都有可能(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？_。原因是_。答案：(1)小于下降小于(2)外界溶液D(3)不能细胞壁对原生质层有支持和保护作用15如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为h，此时S1和S2浓度大小关系为_。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_，两者在物质透过功能上的差异是_。(3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。实验材料：紫色洋葱。实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。实验试剂：蒸馏水，质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下：选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯内均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置是_(填代号)。选两片洁净的载玻片，_，在载玻片中央分别滴加_，制作洋葱鳞片叶