卫生专业技术资格考试培训ppt课件

卫生专业技术资格考试培训,课程内容,一、护士执业资格考试情况介绍 二、考试内容及出题比例 三、考试题型及答题技巧 四、考试辅导内容设计与安排 五、参考资料的选择 六、卫人网 七、考试面授辅导 八、典型课程示例,一、护士执业资格考试情况介绍,（一）考试背景,1993年卫生部颁布护士管理办法 护士执业者必须通过卫生部统一考试，取得护士执业证书 2001年，人事部、卫生部关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知等相关文件 规定全国卫生专业初、中级技术资格实施以考代评工作 考试取得的资格作为单位聘任相应技术职务依据,（二）考试层次,全国卫生专业技术资格考试（执业护士含护士） 全国卫生专业技术资格考试（护师） 全国卫生专业技术资格考试（主管护师）,（三）考试目的,新毕业学生 考试成绩合格者方可取得护士执业证书，申请护士执业注册 加强了护士入口管理，提高临床护理质量 申请职称者 科学、客观、公正评价卫生专业人员的技术水平和能力 完善评价机制 提高卫生专业人员的业务素质,（四）考试制度,统一组织 统一考试时间 统一考试大纲 统一考试命题 统一合格标准,（五）考试时间,每年5月份举行 考试持续2天 每科目考试时间均为120分钟,（六）报考资格,1、护理初级（士）专业技术资格考试暨护士执业资格考试 在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习 在教学医院、综合医院完成8个月以上护理临床实习 取得毕业证,（六）报考资格,2、初级职称（护师） 取得中专学历，担任护士职务满5年 取得大专学历，从事本专业工作满3年 取得本科学历，从事本专业工作满1年,（六）报考资格,3、中级职称（主管护师） 取得中专学历，从事护师工作满7年 取得大专学历，从事护师工作满6年 取得本科学历，从事护师工作满4年 取得硕士学位，从事护师工作满2年 取得博士学位,（七）考试科目,基础知识 相关专业知识 专业知识 专业实践能力,（八）考试人数及考试流程,1.目前护理考试人数（含执业护士） 每年报名人数约50-60万人 2.考试流程 网上报名 现场确认 打印准考证 考试,2010年卫生专业技术资格考试,报名： 2009年12月15日2010年1月10日 中国卫生人才网 现场确认： 2009.12.172010.01.12 打印准考证：2010.04.28-05.30 考试时间：2010.05.22-23,（九）考试成绩管理,2009年以前（含） 护士执业资格考试各科目成绩实施滚动管理 2010 年以后 护士执业资格考试各科目成绩当年有效，不再进行滚动管理 当年度内通过同一专业4 个科目考试，方可取得该专业资格证书 未通过者，下一年度参加4门考试,（十）考试通过率,北京等大中型城市学校通过率较高 中小型城市学校通过率相对偏低 教学条件 教师与学生水平 教材选择 对考试理解、对考试培训的认识与组织 举办各种类型培训，但效果不十分理想,二、考试内容及出题比例,（一）护士和护师层次考试内容及出题比例,1、考试内容 基础知识 常见病与多发病的病因、发病机制 专业知识 常见病与多发病的临床表现、护理措施 相关专业知识 常见病与多发病的辅助检查、治疗要点 专业实践能力 护理学基础有关理论与操作技术,（一）护士和护师层次考试内容及出题比例,2、出题比例 基础知识、专业知识、相关专业知识 内科 35%、 外科 35% 妇产科 15%、 儿科 15% 专业实践能力 基础护理学 100%,（二）主管护师,1、考试内容 基础知识 临床常见病多发病的病因及发病机制、辅助检查 相关专业知识 护理健康教育学、医院感染护理学、护理管理学 专业知识 根据报考科目不同而不同 外科疾病临床表现、治疗要点、用药原则 专业实践能力 根据报考科目不同而不同 外科护理,（二）主管护师,2、出题比例 基础知识 内科 35% 外科 35% 妇产科 15% 儿科 15% 相关专业知识 护理健康教育学 30% 医院感染护理学 35% 护理管理学 35%,（二）主管护师,2、出题比例 专业知识 根据报考科目不同而不同 外科知识 100% 专业实践能力 根据报考科目不同而不同 外科护理 100%,三、考试题型及答题技巧,（一）题目类型,考试试题全部采用客观选择题形式 题型： A1、A2 、A3、 A4 、B1 A1型题：约占55%左右 A2型题：约占25%30% A3和A4型题：约共占10%左右 B1型题：约占10%左右 考试合格标准：60分,（二）考试题型介绍,1、 A1型题（单句型最佳选择题） 每道题由1个题干和5个备选答案组成 题干以叙述单句出现 答案中只有1个最佳选择 其余4个均为干扰答案，干扰答案或是完全不正确，或部分正确,A1型题举例,属于主观资料的是 A体温38.0 B黄疸 C发绀 D头晕 E颈项强直 参考答案：D,（二）考试题型介绍,2、 A2型题（病例摘要型最佳选择题） 试题结构由1个简要病历作为题干、5个备选答案组成 备选答案中只有1个是最佳选择,A2型题举例,患者女性，40岁。诊断为“甲型肝炎”。对她所用的票证和钱币进行消毒，合适的方法是 A.压力蒸汽灭菌 B.微波消毒 C.过滤除菌 D.过氧乙酸擦拭 E.液氯喷洒 参考答案:B,（二）考试题型介绍,3、 A3型题（病例组型最佳选择题） 试题叙述一个以患者为中心的临床情景 提出2个3个相关问题 每个问题均与临床情景有关，但测试要点不同且问题之间相互独立,A3型题举例,（13题共用题干） 病人张某，52岁，因急性扁桃体炎需青霉素治疗皮试后5min病人出现胸闷、气短，面色苍白，脉搏细弱，血压下降。,1.该病人发生了下列哪种情况 A.青霉素毒性反应 B.血清病型反应 C.呼吸道过敏反应 D.过敏性休克 E.皮肤组织过敏反应 参考答案：D,2.根据病情，护士首先采取的关键性措施是 A.立即平卧，皮下注射盐酸肾上腺素 B.立即皮下注射异丙肾上腺素 C.立即静脉注射地塞米松 D.立即注射呼吸兴奋剂 E.立即静脉输液，给予升压药 参考答案：A,3.对使用青霉素治疗的病人,下列叙述哪项是错误的 A.从未使用过青霉素的病人，用前需做皮试 B. 使用青霉素时，停药三天以上需重做皮试 C. 使用过程中批号有更改时需重做皮试 D.青霉素过敏者需重新皮试 E. 曾经使用过青霉素者，再次使用时需重做皮试 参考答案：D,（二）考试题型介绍,4、A4型题（病例串型最佳选择题） 题干是一个病历，提34个相关问题 问题之间相互独立，即每个问题都是单句型最佳选择题 逐步增加新信息。每个问题既与题干有关，又与新增加的信息有关,A4型题举例,（13题共用题干） 病人李某，男性，38岁。因外伤而导致大量失血，给与输血治疗。,1.此病人输血的目的是( ) A. 补充血容量 B. 增加血红蛋白 C. 纠正低蛋白血症 D. 补充凝血因子 E. 补充抗体 参考答案： A,2. 当输入15ml后，病人出现头痛、四肢麻木、腰背部剧痛，继而出现黄疸，血压下降等症状。在输血过程中发生了 A.发热反应 B.过敏反应 C.溶血反应 D.枸橼酸钠中毒反应 E.出血反应 参考答案：C,3.护士可用热水袋热敷，热水袋应放置在 A.背部 B.胸前 C.肾区 D.腹部 E.足底 参考答案：C,（二）考试题型介绍,5、B1型题（标准配伍题） 试题开始是5个备选答案 答案后提出至少2道试题 答题要求选择一个与每个题干关系最密切答案 每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用,B1型题举例,（12题共用备选答案） A.无盐低钠饮食 B.低盐低脂饮食 C.低蛋白低盐饮食 D.高蛋白饮食 E.高热量饮食 1肝硬化腹水严重病人应给予 参考答案： 2肾病综合征病人应给予 参考答案：,（三）答题方法和得分技巧,1.直接选择法 多用于A1型题，此类题型因与最佳备选答案是直接对应的，一般一目了然，故可直接选出 2.分析法 多用于A2、A3、A4等病例型题，通过对题干内容的分析整理，综合判断，可选出正确答案 3.排除法 对于备选项可分为几组同类或类似的内容，可先将其排除，再选出正确答案,四、考试辅导内容设计与安排,（一）时间安排,考试时间每年5月份的第23周 建议从1月份或2月份开始安排时间进行复习 具体要结合学校教学进度及考生自身情况,（二） 学生学习途径与方法,1.日常教学中注意将授课内容与执业考试相结合 2.考前自学 3.考前参加辅导课程 面授、网络学习,面授培训班,学校授课 培训机构授课 卫星同步授课,网络学习,优点 随机、自由 优秀教师团队 如果网络配备模拟试题，可测试水平 缺点 需要电脑、网络支持 边远地区不易实现,五、参考资料的选择,（一）大纲编写,由卫生部人才中心组织专家讨论、修订 每35年会有一次大的调整,（二）教材编写,卫生部人才中心组织专家编写考试指导 教材每3-5年会根据大纲进行大的调整，每年进行细节修订 比如发病率、各项指标的意义等 修订会直接影响考生对题目作答,（三）教材出版,目前市场上有不同出版社编写的教辅用书 人民卫生出版社 卫生部直属中央级医药卫生专业出版社 医学图书类市场份额占整个医学类图书市场的50%以上 卫生部考试中心指定的医师资格考试图书唯一推荐出版机构,（四）每个层次图书,考试指导 要点精编 模拟试卷 精选习题解析 练习题集,（五）图书特点,考试指导 由专家委员会编写，系统性强、权威、规范 指导每年出题内容 模拟试卷 高仿真 要点精编 有的放矢、突出重点 精选习题解析 重点题目的解析与指导，便于了解命题思路和解题方法 练习题集 涵盖全,六、卫人网网站,（一）卫人网简介,2008年，人卫社集结各方优秀教育资源，推出远程在线医学考试培训服务网站卫人网（） 聘请培训经验丰富资深教师，潜心分析历年考试规律，筛选考试重点难点，为考生提供优质增值培训服务,（二）服务形式,视频课件 题库系统 水平测验 学习进度管理 专家答疑,1、视频课件,三大类25种考试 护士（师）、中级，内外妇儿中级，执业医师全系列包括执业中医师 精讲、串讲、冲刺视频课件，总计1200学时 视频、提纲、动态PPT三栏展示,2、题库系统,总量超过30万道 执业医师系列13万道、护理系列3万道 内外妇儿等中级职称近10万道 2010年底达到40万 10年底增加三基训练题目 用户可自行设置出题规则，智能组卷 用户专属错题库，错题重做 每次模拟考试的用户名次,在题库基础上,同步练习 考生按考试大纲考点要求有计划、有步骤的进行复习 按照考试科目、章节顺序出题 模拟考试 模仿真实考试情境来设置考试 包括考试时间、考试题量等 让考生提前熟悉考试环境，同时检验知识掌握程度,在题库基础上,错题库 系统为每个考生生成专属错题库 可按照科目及章节查看错题记录 错题组卷重做，答对即删除记录 每道错题显示做错次数，显示同时 有多少考生做错 查缺补漏、强化记忆,3、学习进度管理,随时检查学习进度，营造真实学习氛围 显示同步练习正确率，进行前后比较，给出提示 查看自己在所有本单元学员中的总体排名 显示课程和同步练习可用状态，提醒课件和试题的学习及使用情况,4、专家答疑,考生在学习过程中遇到的专业问题，可以通过专家答疑版块解决 在线提出问题，24小时由卫人网的签约辅导教师回复 提问需要付费，但已解答问题，所有考生都可以免费查看,（四）产品形式,充值卡 在线学习课程、题库答题和专家答疑，按次计费 参加线上辅导班，将课程、题库和专家答疑打包购买，计费标准以网站公示为准 资源包年账号 用于登录卫人网使用培训服务的账号和密码，只限指定IP地址登录，不限制使用次数，一年内有效,（五）服务方式,1、机构通过IP地址授权，使用专门账号和密码，登陆卫人网专属机构入口，无限次使用视频课件和题库 XX护理学院，在学校网站上开辟专门考试辅导频道，将登陆入口与卫人网专属xx护理学院入口无缝链接 考生登陆辅导频道，就相当于登陆卫人网 机构无需硬件投资，无需专人维护 2、利用卫人网海量题库和智能组卷系统 单位可自行出题，加强学生或医生的知识训练。,（五）服务方式,3、按学号为每个学生单独建立子用户，除使用视频课件和题库外，还可享用所有个性化服务功能 专属错题库、个性化学习水平测验 考生排名、个性化学习进度管理等 子用户学习课件和在线考试情况，定期生成报告，提交机构相关部门,（六）集体收费方式,按年度付费，从几千元数万元不等。 并发数（同时上网学习或考试的人数）影响价格。,（七）护士执业资格考试线上辅导简介,1.精讲班 课程内容 精讲课程 + 考题解析 + 同步练习 + 模拟考试 + 专家答疑 约120学时 视频课程包括课程精讲与考题解析 授课对象 首次参加护士考试，基础一般但时间充裕的考生,2.串讲班 课程内容 强化课程+考题解析+同步练习+模拟考试+学习水平测试+专家答疑 约20学时 视频课程包括考点串讲与考题解析 授课对象 自己系统复习，需要老师点拨重点的考生,3.冲刺班 课程内容 冲刺课程+同步练习+模拟考试+学习水平测试+专家答疑。 约20学时 视频课程包括命题考点与考题解析 授课对象 复习比较充分，但缺少实战经验的考生,七、考试面授辅导,(一)授课前准备,1. 钻研每年度考试大纲、关注变化部分 2. 选择考试用书和参考书 （1）图书编写：卫生部人才交流中心 （2）出版发行：人