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文档简介

计算机基础集备教案 责编:俞银花课题序号22授课班级授课课时2授课形式理实一体化授课章节名 称学习领域六 异彩纷呈的T型台项目二十二 班级活动计划使用教具多媒体网络机房教学目的1 操作技能目标(1) 掌握幻灯片版式的应用操作技能。(2) 掌握幻灯片母版的设置与应用技能。(3) 掌握使用设计模板修饰幻灯片背景操作技能。(4) 掌握使用配色方案修饰幻灯片背景操作技能。(5) 掌握设置背景方式修饰幻灯片背景操作技能。教学重点(1) 幻灯片版式的应用。(2) 幻灯片母版的设置与应用。(3) 运用设计模板修饰幻灯片背景。(4) 运用配色方案修饰幻灯片背景。(5) 设置背景方式修饰幻灯片背景。教学难点(1) 修改与新建设计模板。更新、补充、删节内 容课外作业教学后记请在此处认真填写,以突显个性化内容授课主要内容或板书设计1) 幻灯片版式的应用。2) 幻灯片母版的设置与应用。3) 运用设计模板修饰幻灯片背景。4) 运用配色方案修饰幻灯片背景。5) 设置背景方式修饰幻灯片背景。6) 修改与新建设计模板。课 堂 教 学 安 排教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤教学环节教学内容师生活动设计备注提出问题,引入新课任务1.1提问:如何在幻灯片中插入对象?答:给每个对象一个占位符,通过幻灯片版式可以实现。1使用幻灯片版式操作内容:新建演示文稿,将其中的幻灯片版式由默认的“标题幻灯片”改为“标题和文本”,并输入相应内容,然后新增“标题,文本与剪贴画”版式的幻灯片。(共完成2张幻灯片)操作提示:(1)打开“幻灯片版式”任务窗格,在版式缩略图中选择合适的版式。(2)对幻灯片版式的应用范围(当前幻灯片还是所有幻灯片)操作加以强调说明。教师讲解介绍有四大类版式:文字版式、内容版式、文字和内容版式、其他版式。通过问题调动学生的学习兴趣。幻灯片中的文本格式不设置,使用默认格式。提问导入任务1.2提问:如何为演示文稿中每张幻灯片添加相同的文本、增加相同的对象?答:更改幻灯片母版2使用幻灯片母版操作内容:在“班级活动计划”演示文稿的每一张幻灯片的左下角添加“益智软件科技公司制作”的字样。操作提示:(1)单击菜单“视图”“母版”“幻灯片母版”命令进入母版编辑状态。(2)在母版左下角插入文本框,输入文字,设置格式,再关闭母版视图即可。教师讲解母板知识用问题说明幻灯片母版的有关功能。介绍有三种母版:幻灯片母版、讲义母版、备注母版。提问导入任务2.1提问:如何对所有幻灯片进行背景设置,一步到位?答:使用幻灯片模板。1使用幻灯片模板设置背景操作内容:为“班级活动计划”演示文稿设置“Globe”背景。操作步骤:(1)切换到“幻灯片设计”任务窗格,选择“设计模板”选项,在缩略图中选择一种模板应用即可。(2)对幻灯片模板的应用范围(所选幻灯片还是所有幻灯片)操作加以强调说明。教师讲解幻灯片背景设计注意观察不同选项的效果变化。提问导入任务2.22使用配色方案设置幻灯片的颜色操作内容:给“班级活动计划”演示文稿的第一张幻灯片设置新的配色方案。操作步骤:(1)切换到“幻灯片设计”任务窗格,选择“配色方案”选项,在缩略图中选择一种配色方案应用即可。(2)对配色方案的应用范围(所选幻灯片还是所有幻灯片)操作加以强调说明。教师讲解学生操作在授课过程中让学生在“编辑配色方案”窗口中去探索“如何为对象添加和删除标准配色方案,以及设定模板颜色”。提问导入任务2.3问题:如何建立与母版不同的幻灯片?以使幻灯片个性化?答:用“格式/背景”命令修改背景填充颜色和填充效果,注意选择“忽略母版的背景图形”。3设置幻灯片背景操作内容:利用“背景设置”功能重新设置“公司宣传”演示文稿中第一张幻灯片的背景。操作步骤:(1)单击菜单“格式”“背景”命令,弹出“背景”对话框,再单击“背景填充”下拉按钮,选择“ 填充效果”,弹出“填充效果”对话框,进行效果设置。(2)注意选中“忽略母版的背景图形”复选框,使要设置的幻灯片不采用母版格式。(3)注意“全部应用”与“应用”按钮的使用。学生上机练习修改幻灯片背景,重新设置幻灯片背景主要是通过改变背景颜色和增强背景填充效果(颜色渐变、纹理、图案或图片)的方法来美化幻灯片的背景。体验打开“中职生职业生涯规划”演示文稿,进行如下操作:(1)给第一张幻灯片单独使用一种模板(如天坛月色),给其他所有幻灯片使用另一种模板(如Ocean)。(2)选择第一张幻灯片,依次单击每一个配色方案的缩略图;再选择第二张幻灯片,依次单击每一个配色方案的缩略图,仔细观察,体验模板与配色方案间的关系,以及同一模板中不同配色方案之间的差异。学生独立完成,教师巡回指导。探索(1)分别利用文字版式、内容版式、文字和内容版式,以及其他版式制作一个“班级活动计划”演示文稿,使用不同的模板、

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