2019年七年级数学下册二元一次方程组8.3实际问题与二元一次方程组（第1课时）知能演练提升.docx

8.3实际问题与二元一次方程组第1课时知能演练提升能力提升1.甲、乙两条绳共长17 m,若甲绳减去15,乙绳增长1 m,则两条绳长相等,求甲、乙两条绳长各多少米?若设甲绳长为x m,乙绳长为y m,则得方程组()A.x+y=17,x-15=y+1B.x+y=17,x+15=y-1C.x+y=17,x-15x=y+1D.x+y=17,x+15x=y-12.(2018山东泰安中考)夏季来临,某超市试销A,B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5 300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A,B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为()A.x+y=5300,200x+150y=30B.x+y=5300,150x+200y=30C.x+y=30,200x+150y=5300D.x+y=30,150x+200y=53003.甲、乙两个汽车制造厂按计划每月共生产汽车460辆,由于两厂都引进了新的技术设备,本月甲厂完成计划的110%,乙厂完成计划的115%,两厂共生产汽车519辆,本月甲厂超额生产汽车()A.20辆B.39辆C.10辆D.40辆4.(2018广东广州中考)九章算术是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金质量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银质量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子质量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A.11x=9y,(10y+x)-(8x+y)=13B.10y+x=8x+y,9x+13=11yC.9x=11y,(8x+y)-(10y+x)=13D.9x=11y,(10y+x)-(8x+y)=135.某校春季运动会比赛中,八年级(1)班、(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:“(1)班与(5)班得分比为65.”乙同学说:“(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.”若设(1)班得x分,(5)班得y分,根据题意所列的方程组应为.6.如图,在长为14 m,宽为 10 m的长方形展厅划出三个形状、大小完全一样的小长方形摆放水仙花,则每个小长方形的周长为m.7.某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制,每件衬衣由2个衣袖、1个衣身、1个衣领组成.如果每人每天能够缝制衣袖10个或衣身15个或衣领12个,则应该安排名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖、衣身、衣领正好配套.8.某小学在6月1日组织师生共110人到公园游览,公园规定:成人票价每位40元,学生票价每位20元.该学校购票共花费2 400元,在这次游览活动中,教师和学生各有多少人?9.某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅,经过测试,开放1个大餐厅和2个小餐厅,可同时容纳1 680名学生就餐;开放2个大餐厅和1个小餐厅,可同时容纳2 280名学生就餐.如果7个餐厅都开放,请估计一下能否同时容纳全校的5 300名学生就餐?请说明理由.10.在学校组织的游艺晚会上,掷飞镖游艺区游戏规则如下:如图,掷到A区和B区的得分不同,A区为小圆内部分,B区为大圆内小圆外的部分(掷中一次记一个点).现统计小华、小芳和小明掷中与得分情况如下:小华:77分小芳:75分小明:?分(1)求掷中A区、B区一次各得多少分?(2)依此方法计算小明的得分为多少分.创新应用11.某玩具厂工人的工作时间为:每月22天,每天8小时,工资待遇为:按件计酬,多劳多得,每月另加福利工资500元,按月结算.该厂生产A,B两种产品,工人每生产一件A种产品可得报酬1.50元,每生产一件B种产品可得报酬2.80元.该厂工人可以选择A,B两种产品中的一种或两种进行生产.工人小李生产1件A产品和1件B产品需35分钟;生产3件A产品和2件B产品需85分钟.(1)小李生产1件A产品需要分钟,生产1件B产品需要分钟.(2)求小李每月的工资收入范围.答案：能力提升1.C相等关系:甲绳长+乙绳长=17;甲绳长-15甲绳长=乙绳长+1.2.C3.A设甲、乙两个厂计划生产汽车分别为x辆、y辆,则x+y=460,110%x+115%y=519,解得x=200,y=260.所以110%x-x=10%x=10%200=20(辆).4.D5.5x=6y,x=2y-40相等关系:(1)班与(5)班得分比=65;(1)班得分=(5)班得分的2倍减40分.6.16设小长方形的长为xm,宽为ym,则2x+y=14,x+2y=10,所以3x+3y=24,所以x+y=8.所以每个小长方形的周长为2x+2y=16(m).7.120根据题意,可设应该安排x人缝制衣袖,y人缝制衣身,则缝制衣领有(210-x-y)人,根据题意,得10x2=15y,15y=12(210-x-y),解得x=120,y=40.8.解设在这次游览活动中,教师有x人,学生有y人,由题意,得x+y=110,40x+20y=2400,解得x=10,y=100.答:在这次游览活动中,教师有10人,学生有100人.9.解设1个大餐厅可同时容纳x名学生就餐,1个小餐厅可同时容纳y名学生就餐.根据题意,得x+2y=1680,2x+y=2280.解这个方程组,得x=960,y=360.所以1个大餐厅可同时容纳960名学生就餐,1个小餐厅可同时容纳360名学生就餐.因为9605+3602=55205300,所以如果7个餐厅都开放,能够同时容纳全校的5300名学生就餐.10.解(1)设掷到A区和B区一次的得分分别为x分、y分.依题意得5x+3y=77,3x+5y=75,解得x=10,y=9.答:掷到A区和B区一次的得分分别为10分,9分.(2)由(1)可知,4x+4y=76,故小明的得分为76分.创新应用11.解(1)1520根据题意设小李每生产一件A种产品、每生产一件B种产品分别需要x分钟和y分钟,根据题意,得x+y=35,3x+2y=85.解得x=15,y=20.所以,小李每生产一件A种产品、每生产一件B种产品分别需要15分钟和20分钟.(2)由(1)知小李生产A种产品每分钟可获利1.5015=0.1(元),生产B种产品