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第24课时圆的有关概念及性质(时间:45分钟)1下列说法错误的是(B)A直径是圆中最长的弦B长度相等的两条弧是等弧C面积相等的两个圆是等圆D半径相等的两个半圆是等弧2如图,在O中,直径CD弦AB,则下列结论中正确的是(B)AACAB BCBODCCBOD DABOD (第2题图) (第3题图)3(2018巴中中考)如图,O中,半径OC弦AB于点D,点E在O上,E22.5,AB4,则半径OB等于(C)A. B2 C2 D34把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EFCD4 cm,则球的半径长是(B)A2 cm B2.5 cm C3 cm D4 cm (第4题图) (第5题图)5如图,四边形ABCD是O的内接四边形,AD与BC的延长线交于点E,BA与CD的延长线交于点F,DCE80,F25,则E的度数为(C)A55 B50 C45 D406如图,O是等边ABC的外接圆,连接OB,OC,则BOC的度数是(D)A80 B100C110 D1207(2018铜仁中考)如图,已知圆心角AOB110,则圆周角ACB(D)A55 B110 C120 D125 (第7题图) (第8题图)8(2018白银中考)如图,A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),点B是x轴下方A上的一点,连接BO,BD,则OBD的度数是(B)A15 B30 C45 D609(2018随州中考)如图,点A,B,C在O上,A40,C20,则B_60_ (第9题图) (第10题图)10(2018扬州中考)如图,O的半径为2,ABC内接于O,ACB135,则AB_2_.11如图,已知等腰直角三角形ABC,点P是斜边BC上一点(不与B,C两点重合),PE是ABP的外接圆O的直径(1)求证:APE是等腰直角三角形;(2)若O的直径为2,求PC2PB2的值(1)证明:ABAC,BAC90,CABC45.AEPABP45.PE是O的直径,PAE90.APEAEP45.APAE.APE是等腰直角三角形;(2)解:CABPAE90,CAPBAE.又ACAB,APAE,CAPBAE(SAS)PCEB.PE是O的直径,PBE90.PB2PC2PB2BE2PE2224.12九章算术中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”大意:有一根圆柱形木头,埋在墙壁中(如图),不知道其大小,用锯沿着面AB锯裸露在外面的木头,锯口CD深1寸,锯道AB长度为1尺,问这根圆柱形木料的半径是多少寸?(注:1尺10寸)解:如图,连接AO,DO.ABCD,ADBD.AB10,AD5.在RtAOD中,OA2OD2AD2,即OA2(OA1)252,OA13.答:这根圆柱形木料的半径是13寸13(2018衢州中考)如图,AC是O的直径,弦BDAO于点E,连接BC,过点O作OFBC于点F,若BD8 cm,AE2 cm,则OF的长度是(D)A3 cm B. cm C2.5 cm D. cm (第13题图)(第14题图)14(2018杭州中考)如图,AB是O的直径,点C是半径OA的中点,过点C作DEAB,交O于D,E两点,过点D作直径DF,连接AF,则DFA_30_15(2018绍兴中考)如图,公园内有一个半径为20 m的圆形草坪,A,B是圆上的点,O为圆心,AOB120,从A到B只有路,一部分市民为走“捷径”,踩坏了花草,走出了一条小路AB.通过计算可知,这些市民其实仅仅少走了_15_步(假设1步为0.5 m,结果保留整数参考数据:1.732,取3.142)16(2018金华中考)如图1是小明制作的一副弓箭,点A,D分别是弓臂BAC与弓弦BC的中点,弓弦BC60 cm.沿AD方向拉动弓弦的过程中,假设弓臂BAC始终保持圆弧形,弓弦不伸长如图2,当弓箭从自然状态的点D拉到点D1时,有AD130 cm,B1D1C1120.(1)如图2,弓臂两端B1,C1的距离为_30_cm.(2)如图3,将弓箭继续拉到点D2,使弓臂B2AC2为半圆,则D1D2的长为_1010_cm.图1图2图317如图,在平面直角坐标系中,以点M(0,)为圆心,2为半径作M交x轴于A,B两点,交y轴于C,D两点,连接AM并延长交M于点P,连接PC交x轴于点E.(1)求点C,P的坐标;(2)求证:BE2OE.(1)解:连接PB.PA是M的直径,PBA90.DC是M的直径,且垂直于弦AB,DC平分弦AB,AOOB3.又MOAB,PBMO,PB2OM2.P点坐标为(3,2)CM2,OM,OCMCOM,C(0

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