专题八、西方人文主义的发展.doc

专题八、西方人文主义的发展 单元线索：起源：古希腊人文主义哲学发展：文艺复兴（1416世纪）宗教改革（1617世纪）启蒙运动 （1718世纪）单元内容：一、文艺复兴（一）背景1、政治、社会：基督教会垄断一切领域2、经济：14、15世纪意大利产生资本主义萌芽3、文化基础：古希腊、罗马文化的大量遗存 4、人才因素：人才众多（二）核心思想：人文主义 1、内容：提倡人性, 反对神性, 肯定人的价值和尊严追求现世幸福，反对教会的灭人欲提倡个性解放，反对盲从盲信2、实质：资产阶级人生观和世界观 （三）主要成就： 1、文艺复兴前三杰:薄伽丘、但丁、彼特拉克（文学家，14C，意大利）薄伽丘：十日谈但丁：神曲文艺复兴的先驱彼特拉克：“人文主义之父”2、文艺复兴后三杰：达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔（美术家，15C，意大利）达芬奇艺术特点：强调艺术要表现和歌颂人的美和人的思想感情代表作：蒙娜丽莎、最后的晚餐(用写实的绘画揭示人性的善恶。)米开朗琪罗特点：体现了人物的思想、意志和精神气质代表作: 大卫(每一块肌肉都充满力量，表现了为正义而战的英雄形象) 、摩西拉斐尔擅长画圣母，被称为“画圣”。最著名的代表作：西斯廷圣母(表现圣母的温柔、美丽、慈爱、幸福)意大利文艺复兴后三杰在艺术题材，思想主题以及艺术特色三方面各有什么共性？题材：宗教故事、宗教人物等思想主题：提倡人文主义，肯定人的价值和尊严艺术特色：现实主义和写实主义3、卓越的戏剧家莎士比亚（英国）代表作：哈姆雷特罗密欧与朱丽叶地位：代表欧洲文艺复兴时期文学的最高成就4、科技成就：天文学（1）哥白尼：太阳中心说，动摇神学的理 论基础。（2）伽利略：创制天文望远镜、开创近代科学，为牛顿力学奠定基础。（四）评价 1、性质：资产阶级反封建、反宗教神学的思想文化运动。2、积极性：1）思想文化：冲击神，解放人促进近代科的发展创造了灿烂的文化2）经济：有利于资本主义的发展3) 政治：推动了宗教改革运动的兴起3、消极性：核心是资产阶级个人主义，容易造成个人私欲膨胀和社会混乱。二、欧洲宗教改革（一）背景 1、经济：资本主义经济发展 2、政治：天主教会是最大的封建主，与各主权国家及社会各阶层的矛盾尖锐。 3、思想：文艺复兴促进人们思想的觉醒 根本原因：天主教会的专制和腐败阻碍资本主义经济的发展。（二）概况： 1、德国的马丁路德宗教改革 1）最先发生于德国的原因：主要原因：政治上四分五裂，受剥削最严重 直接原因：教皇兜售赎罪券激化矛盾 2）思想主张 提出“因信称义”内容：人只有靠信仰才能得救 意义：否定了罗马教会及教皇的权威 废除教阶、简化仪式 反映了当时资产阶级什么样的要求？提高地位、追求平等；加强资本积累、惜时如金3）结果及影响： 拉开宗教改革的序幕 创立新教 路德教引发农民运动 2、加尔文在瑞士的宗教改革 1）思想主张： 信仰才能得救 先定论为资产阶级发财致富作辩护2）结果及影响：（1）创立加尔文教 （2）思想最激进，影响遍及欧洲。 3、法国的宗教战争结果：天主教仍为国教，但允许信仰新教4、英国的宗教改革建立英国国教、英王为宗教首领。不久出现“清教运动”（三）宗教改革的基本内容：否定天主教会的绝对权威，信仰自由。 圣经为信仰的最高准则废除教阶制度、简化宗教仪式，建立新教会。（四）评价： 1、性质：资产阶级反对天主教会的政治、社会和思想解放运动。 2、影响： 1）思想：摧毁了天主教会的精神独裁，具有思想解放的作用 2）宗教：打破天主教一统天下的局面，形成三足鼎立的新局面。3）经济：为资本主义的进一步发展创造了条件 4）政治：（1）扩大世俗王权 （2）推动资产阶级革命的兴起 三、启蒙运动（17-18C）（一）背景：1、经济：资本主义经济有较大的发展 2、政治：封建专制强化3、思想：文艺复兴和宗教改革促进人们思想的解放4、科技：自然科学的发展提供理论依据 （二）主要思想内容：反对：专制王权、教权、神权、特权 宣扬：自由、平等、人权、民主、科学、理性 理性：与感性相对，指用人的思考和判断去观察和解决问题，反对一切外在权威。（三）发展概况： 1、兴起：1）时间、国家：17世纪，英国 2）代表人物及其主张 ：洛克：主张：提出分权思想，赞成君主立宪制。 影响：为英国君主立宪制的确立奠定理论基础2、高峰：1）时间、国家：18世纪，法国 2）代表人物及其主张 ：孟德斯鸠：A、著作：论法的精神 B、主张：三权分立学说 内容：核心：分权与制衡影响：成为资产阶级政治制度的基本原则。伏尔泰 ：A、主张： 猛烈批判天主教会、反对封建专制倡导自由、平等主张开明君主制B、影响： 法国启蒙运动的领袖，对18世纪的欧洲产生巨大影响 卢梭： A、著作：社会契约论 论人类不平等的根源 B、主张： “天赋人权”学说“社会契约论” “人民主权” 追求社会平等C、影响： 激进性、开创性。成为资产阶级革命有力的思想武器。法国大革命、美国独立战争2、扩展：1）范围：欧洲大陆 北美2）代表人物：康德著作：纯粹理性批判 观点：人非工具影响：划时代、确立了人类的主体地位 （四）评价：1、性质：资产阶级反封建专制的思想文化运动和政治运动。 2、影响：1）思想：彻底批判封建专制制度，欧洲近代第二次思想解放运动。 2）政治：为资产阶级革命做了舆论准备（如法国、美国） 激励着殖民地、半殖民地人民争取民主和民族独立（如中国、日本）为资本主义政治制度奠定理论基础。文艺复兴与启蒙运动的比较文艺启蒙运动批判对象教会的神学观念 全面批判旧制度批判手段借助古文化、带有宗教色彩 摆脱宗教外衣，公开彻底批判思想重点宣传人文主义，追求个性解放 宣扬理性，天赋人权；描绘未来社会蓝图涉及领域文学、艺术 各个领域单元小结：一、近代西方民主思想产生和发展的原因1、经济：资本主义的产生和发展2、政治：资产阶级力量的壮大3、理论依据：自然科学的发展二、不同时期人文主义的思想内涵1、古希腊哲学：人在社会中的价值、作用、地位2、文艺复兴：人性反对神性