2018-19学年高中政治第三单元10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求练习新人教必修.docx

第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求基础巩固1经济特区应该担负起一种新的历史使命:率先实现从外向型发展转向创新型发展,从而为经济的整体转型摸索方向和积累经验。这体现的哲学道理是()辩证的否定是发展的环节辩证否定的实质就是“扬弃”经济的发展是无条件的辩证的否定就是否定一切A.B.C.D.答案A解析错在“无条件”上,而且不是哲学道理;“否定一切”是形而上学的否定观,是错误的,故排除。2作为发展环节和联系环节统一的辩证否定,用黑格尔的话说,就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是()肯定与否定、克服与保留的统一对旧事物的全盘否定克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素包含着肯定因素的否定A.B.C.D.答案C解析为形而上学的否定观。体现了辩证否定的实质“扬弃”的内容。3李白与杜甫被称为盛唐诗坛的“双子星”,他们的诗歌之美各有千秋。以李白等人为代表的“盛唐”,是对旧的社会规范和美学标准的冲击和突破,是一种没有确定形式、不可仿效的天才抒发。以杜甫等人为代表的“盛唐”,则恰恰是对新的艺术规范、美学标准的确定和建立,是可供学习和仿效的格式和范本。上述材料蕴含的哲理是()A.辩证的否定是联系和发展的环节B.艺术创作是主体对客体的能动反映C.不同的事物具有不同的矛盾D.矛盾普遍性和特殊性在一定场合相互转化答案A解析李白对旧美学标准的突破,侧重体现发展,而杜甫对新美学标准的确定和建立,侧重体现联系,A项正确。B、C、D三项不符合题意。4下列古语或成语与有关哲理对应正确的是()读书破万卷,下笔如有神实践是认识的基础吐故纳新、革故鼎新辩证的否定是既肯定又否定和实生物,同则不继矛盾是事物发展的动力工欲善其事,必先利其器认识具有反复性和无限性A.B.C.D.答案B解析“读书破万卷,下笔如有神”,强调学习间接经验的重要性;“吐故纳新、革故鼎新”,体现了辩证的否定是既肯定又否定,也体现了要坚持创新意识,用发展的观点看问题;“和实生物,同则不继”,强调对立面的统一是事物发展的动力,不包含内部差别的事物就不能存在和发展;“工欲善其事,必先利其器”,说明实践是认识发展的动力。5创新,是人类社会一个永恒的主题。创新教育,是教育界一个常新的话题。当今时代,知识与创新主导了社会的发展进步。对于知识创新时代的中学生而言,最重要的能力不是回答问题,而是提出问题。从哲学上讲,这说明()A.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考B.矛盾的同一性寓于斗争性之中C.思维决定着存在的基础状态D.要坚持辩证法的革命批判精神答案D解析A项表述正确,但与题干主旨不相符。矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,故B项表述错误,不能入选。存在决定思维,故C项表述错误,不能入选。题中材料“对于知识创新时代的中学生而言,最重要的能力不是回答问题,而是提出问题”,强调的是要树立创新意识,故D项符合题意。6许麟庐师从齐白石,在齐白石“学我者生,似我者亡”的教导下,博采众长,悟出了“寻门而入,破门而出”的八字心得,终成“东城齐白石”。这说明()任何事物都有自身的特点事物之间的相似之处就是矛盾的普遍性坚持创新和超越才能实现自我发展辩证的否定是事物联系的环节A.B.C.D.答案A解析“学我者生”“寻门而入”体现了联系,“似我者亡”“破门而出”体现了要有自己的特色,并在此基础上实现创新与超越,符合题意,当选;观点片面。7三坊七巷是福州的重点文物古街。福州市政府在三坊七巷的改造过程中坚持在保持三坊七巷过去的历史和文化、经济繁荣景象的同时,又融入现代化文明城市的元素。这体现的哲理是()辩证的否定是发展的环节辩证否定的实质是“扬弃”创新就是要否定一切辩证的否定是联系的环节A.B.C.D.答案C解析三坊七巷的改造体现了辩证否定是事物联系和发展的环节,也体现了辩证否定的实质是“扬弃”,观点正确,故答案选C项。否定一切是形而上学的否定观,不符合题意。8党的十八大报告提出,要着力激发各类市场主体发展新活力,着力增强创新驱动发展新动力。着力增强创新驱动发展新动力的辩证法依据是()物质决定意识,要求解放思想、实事求是一切事物都是变化、发展的辩证的否定观和辩证法的革命批判精神认识具有反复性、无限性和上升性A.B.C.D.答案B解析本题要求指出建设创新型国家的辩证法依据,符合题意,应入选。是创新的唯物论依据,是创新的认识论依据,均不符合题意,应排除。9改革如逆水行舟,不进则退,不干可能不犯错,但要承担历史责任,必须迎难而上、攻坚克难,坚决破除一切妨碍科学发展的体制机制弊端。这启示我们()A.要彻底抛弃传统观念,追求思想解放B.要尊重客观规律,具体问题具体分析C.要坚持一切从实际出发,实事求是D.要坚持与时俱进,不断突破落后观念的束缚答案D解析“必须迎难而上、攻坚克难,坚决破除一切妨碍科学发展的体制机制弊端”强调了要用发展的眼光看问题,坚持辩证法的革命批判精神,D项符合题意;A项说法错误,不能彻底抛弃传统观念,要批判地继承;B、C两项与题意不符。10一位新调任的法国炮兵团长每次视察炮兵演习的时候,都发现有一名士兵自始至终一动不动地站在大炮旁边。团长以前不是炮兵,不知道为何要这样做,就问旁边的军官,军官也回答不出来,只是说历来都是这么规定的。团长对此颇为怀疑,经过查找资料了解了真相:从前,大炮都是用马车牵引的,需要一名士兵专门站在大炮边拉马,使因发射后坐力而移动的大炮复位。现在,大炮完全是机械化操作,而相关规定却没有作出相应的修改,结果就出现了一直都有一名士兵站在大炮边的滑稽现象。最后该团长上书法国国防部,修改了这一规定。上述故事给了我们哪些哲学启示?答案马拉大炮时代的大炮已经被机械化的大炮取代,但相关规定却完全停留在过去。这启示我们,要树立创新意识,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。炮兵对传统与相关规定的迷信,导致问题长期没有被发现,新团长对不合理现象的质疑,使得问题最终得到了解决。这启示我们,要树立辩证法的革命批判精神和怀疑精神,对待习以为常的现象和做法要敢于怀疑,不断在实践中发现问题,解决问题,这样才能使我们的学业和事业取得成功。解析解答本题首先要仔细审读材料,在分清材料层次的基础上解读有效信息,然后结合相关知识,指出历史故事给我们的哲学启示。能力提升1书法是中国艺术的奇葩。唐代孙过庭的书谱在谈到学习书法的过程时说:“至于初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”这一过程体现了()事物发展是一个不断循环往复的过程事物发展是一个螺旋式上升的过程事物发展是一个量变不断积累的过程事物发展是一个不断“扬弃”的过程A.B.C.D.答案C解析孙过庭在书谱里提出了书法学习三阶段,这三个阶段是书法水平由低到高的过程,也是书法家人格修养逐步走向圆满大成的过程,体现了事物发展是一个不断“扬弃”、螺旋式上升的过程,正确。违背发展的实质,没有看到事物的质变,均应舍去。圆的自白2右面漫画圆的自白给我们的哲学启示是()任何真理都是有条件的要树立批判精神和创新意识肯定就是否定,终点就是起点辩证否定是事物发展的重要环节A.B.C.D.答案C3能否提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明()A.应当扬弃旧事物中的合理因素B.应自己否定自己,自己发展自己C.要对既往否定和对现实肯定D.拓展想象空间,摆脱已有思想观念答案B解析培根的这句话告诉我们应该从问题开始,而不是从肯定开始,即敢于否定自己,因而B项符合题意;A、C、D三项表述错误。挑战权威4读漫画挑战权威,假如你是反对一方,你的理由是()这是形而上学的思维方法辩证的否定是联系的环节权威往往更能准确揭示事物的本质和规律新事物对旧事物的否定是全面否定A.B.C.D.答案D解析漫画挑战权威反映主人公对权威彻底否定,反对对权威彻底否定,就应该提出重视权威观点的理由,观点正确且符合题意,故答案选D项。是形而上学的思维方法,应排除。5某网民在与副市长在线交流时,就城市建设表达了自己的看法:“我是这个城市土生土长的孩子,这里有我的童年,也有着我的未来。在推进城市化改造中,要尽量多保留一些具有文化底蕴的历史文化街区、传统建筑。城市化和传统文化并不是不相容的,应该让历史文化街区、传统建筑在城市化进程中重新焕发青春。”运用辩证否定观的知识,说明材料中网友观点的合理性。答案辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节。历史文化街区、传统建筑是维系城市过去、现在与未来的