忠诚是事业走向成功的基石(刘书记讲话).doc

忠诚是事业走向成功的基石在学院2008年思想政治工作研讨会上的讲话（2008年 月 日）刘志辉同志们：今天，我们在这里召开2008年度全院思想政治工作研讨会，每年召开一次的政研会是我院的光荣传统，对于进一步做好新时期大学生思想政治工作，将起到较好的推动和促进作用。刚才，东城同志做了动员讲话，对召开这次会议的重要意义做了很好的阐释，对这次会议所要解决的问题做了进一步的明确，对我们下一步的工作目标和工作重点做了详细的部署。希望政研会的各位会员，切实当好学院思想政治工作的理论研究者，各项制度措施的忠实践行者，各类改革举措的坚决执行者，学院又好又快发展的工作先行者，确保学院的各项改革发展目标落到实处。学院提出要打造“优秀员工的摇篮，职业经理的基地”的发展理念，要在三年之内实现从普通高职院校到“省内一流”的高职名校的跨越式发展，并实施了一系列改革调整措施。为确保学院以教学为中心的各项工作确实落到实处。经学院党委研究决定，要在近两年内在全院教职工中深入开展“责任”、“忠诚”、“信仰”、“创新”主题教育活动。今天，借这次政研会的机会，就下一步学院即将开展的“忠诚”主题教育活动讲几点意见：一、忠诚的本质和内涵忠诚是指对国家、人民、事业、领导、朋友等尽心尽力。从字面上看，“忠诚”的“忠”是由一个“中”和“心”组成，“中”就是要有公允的立场；“心”就是用心去做事；而“诚”则是指言行要诚实。由此我们可以看出，忠诚不仅是一种品德，更是一种能力，一种对其它能力起到统帅和核心作用的能力。对一个人而言，忠诚是价值观的具体体现。对于一个单位而言，忠诚是凝聚力的基石，是发展的动力。只有大家的忠诚度都普遍提高了，才能心往一处想、劲往一处使，才能自觉提高自身能力素质，才能攻坚克难，才能充满激情和活力。对于我们学院而言，一方面忠诚可以促进学院的发展，另一方面忠诚也是每一个学院人成长进步的重要基础。二、忠诚在实现学院跨越式又好又快发展中的地位和作用大到一个国家，小到一个家庭，都离不开忠诚。没有忠诚，就没有为之奋斗的激情；没有忠诚，就没有舍我其谁的意识；没有忠诚，就没有甘于奉献的品格；没有忠诚，就没有团结一致的信念。作为我们学院而言，目前正处在发展的重要阶段，改革的关键时期，没有忠诚，就不能凝心聚力；没有忠诚，就不能志存高远；没有忠诚，就不能坚定信念；没有忠诚，就不能甘于奉献；没有忠诚，就不能荣辱与共；没有忠诚，就不能以院为家。因此说，学院人忠诚度的高低，将直接关系到学院的发展、关系到改革的成败、关系到未来的命运。忠诚是认识客观事物的思想基础。忠诚于实事、忠诚于实践才能客观地看待和认识事物，才能以诚实的态度去客观地分析事物，从而寻找和把握事物的客观规律。当前，学院正处于三年改革调整的关键时期，各项工作千头万绪，各种困难需要解决，各项制度亟待完善，各项改革刚刚起步。在改革调整过程中，势必会牵扯到一些个人的、部门的利益。如何正确地客观地对待这些问题，既是对我们每个人思想品格的一次考验，更是对学院人忠诚度的一次最直接的检验。忠诚度高的人就会积极调整心态，因应学院改革发展的大势，用发展的眼光看待发展中的问题，用出色的工作支持学院的发展，用主人翁的姿态创造学院的未来。而忠诚度低的人，则会随波逐流，得过且过，甚至发牢骚、讲怪话，不思进取，最终既影响个人的发展，又破坏学院发展的大好形势。忠诚是承担主体责任的基础条件。忠诚于组织、忠诚于事业，才能知道自己应该干什么，不应该干什么，应该怎么干，不应该怎么干；才能自觉地管好自己的人，看好自己的门，干好自己的事；才能牢固树立以我为主、责无旁贷的使命感和责任感。我们应始终把“学院发展，我的责任”作为忠诚之魂，印记在脑海里，融化入血液中，落实到行动上。要始终保持坚定的理想信念，做到脑袋是自己的，不虚度光阴；眼睛是自己的，不迷失方向；嘴巴是自己的，不人云亦云；耳朵是自己的，不偏听偏信；腿脚是自己的，不亦步亦趋；双手是自己的，不依样画瓢。要守得住清苦，做到不急、不燥、不攀比；耐得住寂寞，做到不争名、不图利、不邀功；挡得住诱惑，做到不为名所累、不为利所迷、不为钱所动；顶得住压力，做到信念不变、理想不移、方寸不乱；担得起责任，做到不推诿、不拖沓、不逃避。忠诚是创新的外在动力。创新才能发展。只有忠诚于自己所从事的事业的人，才会抛开私心杂念，渴望从事业的发展中体味到生活的乐趣。学院要发展，方方面面都需要创新，管理体制要创新、办学模式要创新、教学方法要创新、工作思路要创新，等等。创新不是某一个人或某一些人的事，需要大家齐心协力。而当前，有一些人不想创新、不能创新、不敢创新，怕出问题、怕有风险、怕担责任，甚至在别人取得成功的时候发牢骚、讲怪话，用得过且过、不思进取的消极态度来对待工作。创新能力差是忠诚度低的表现，只有保持对事业高度的忠诚，才能保持坚定的信念，才能保持正确的方向，才能保持创新的动力、活力和能力，才能不断发现问题，才能客观分析困难，才能最终战胜困难，才能保证事业成功。忠诚是勤奋敬业的重要保障。勤奋敬业源于我们对事业的忠诚。当我们心怀忠诚，心怀感激工作时，敬业就是我们行为的自然流露。在人生事业中，需要用智慧来作出决策的大事其实很少，而需要用勤奋工作来落实的小事却很多。有一本书叫做把信送给加西亚，故事讲的是美西战争爆发后，美国必须立即与盟军首领加西亚取得联系,而此时的加西亚正在古巴丛林作战，没有人知道确切地点。美国总统为尽快地获得他的合作。经军情局推荐，派一位年轻的陆军中尉安德鲁罗文去送这封事关战争全局的信。罗文接受任务后，没有问：“加西亚在什么地方”“到哪里能找到加西亚？”就孤身一人，在没有任何护卫的情况下，冒着生命的危险，历经艰难险阻，终于将总统的信送给了加西亚将军，出色地完成了这次重要任务。毫无疑问，罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能，而是在于他忠于职守、勤奋敬业、甘于奉献的精神。因此，忠诚就是要有“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的坚定信念，就是要有“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的人生态度，就是要有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的敬业精神。忠诚是提升影响力形象力的外在表现。衡量一个人是否忠诚，不仅要看他怎么说，更要看他怎么做。要把忠诚落到实处，必须以良好形象体现高度忠诚，以高度忠诚提升影响。忠诚需要履职尽责，忠诚需要求真务实，忠诚需要乐于奉献，忠诚需要无怨无悔。从小事做起、从细微入手，从一点一滴中积攒财富、从一分一秒中争取时间、从一言一行中树立形象、从一人一事中扩大影响。海尔CEO张瑞敏曾经说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”汪中求在细节决定成败中也讲到：“把小事做细，把细事做好，把好事做精。但不少人总不屑于小事和精细，太自信于天生我材必有用，千金散尽还复来”。张思德正是由于忠诚于自己所从事的每一项工作，最后牺牲在烧炭的岗位上，他的形象力与影响力自不言而喻。忠诚是提升毅力的加工厂。人的一生需要经过很多坎坷，忍受很多阵痛，需要有坚强的毅力作支撑。有一首歌里写道：“不经历风雨怎么见彩虹”，人不经过磨练就不可能成功，而忠诚正是为我们提供了一个这样的舞台。日本小泉内阁邮政大臣野田圣子在上大学期间，利用假期到东京帝国饭店打工，她的工作是洗厕所。当她第一天伸手进马桶刷洗时，差点当场呕吐，勉强撑过几天后，实在难以为继，决定辞职。但就在她准备离开时，意外地发现，和她一起工作的一位老清洁工，居然在清洗工作完成后，从马桶里舀了一杯水喝下去。她看得目瞪口呆，但老清洁工却自豪地表示，经他清理过的马桶，干净得连里面的水都可以喝下去！于是，再进入厕所时，她不再引以为苦，而是将这个工作视为自我磨练与提升的道场，每次清洗完马桶，总是自问：“我可以从这里面舀一杯水喝下去吗？”假期结束，当经理验收考核成果，她当着所有人的面，从清洗过的马桶里舀了一杯水喝了下去！正是凭着这种忠诚与毅力，三十七岁以前，她是东京帝国饭店最出色的员工和晋升最快的人。三十七岁以后，她步入政坛，成为日本政坛年轻的女大臣。忠诚是创建融合式大家庭的核心。有忠诚才能获得信任，有忠诚才能相互支撑，有忠诚才能步调一致，有忠诚才能同甘共苦，有忠诚才能心往一处想劲往一处使。学院就是一个大家庭，每一名师生员工都是这个大家庭中的一员，学院的每一点利益都与大家休戚相关，一荣则俱荣，一损则俱损。忠诚出凝聚力、出战斗力。只有大家都忠诚，才能齐心协力干工作，一心一意谋发展；只有大家都忠诚，才能互相补台，而不相互拆台；只有大家都忠诚，才能相互包容，而不互相妒嫉；只有大家都忠诚，才能胸怀坦荡，而不锱铢必究；只有大家都忠诚，才能相互融合，而不互相隔阂。中国有句古话：家和万事兴。只有在一个融合式的大家庭里共生共荣，我们的事业才能兴旺，我们的前途才能光明，我们的未来才会更加美好。忠诚是综合素质的具体体现。忠诚是一种能力，是综合素质中最基本的素质，如果缺乏忠诚，其它所有的素质都将无法实现其真正的价值。忠诚，不仅仅是获取，它更是一种牺牲，它需要耐得住寂寞，忍得住耻辱，守得住清贫。记得有人说过：“在这个世界上，并不缺乏有能力的人，但缺乏既有能力又忠诚的人”。的确，现在各个单位真正缺少的不是有才华的人，而是那些积极主动，坚韧不拔的人，那些值得信赖，具有崇高使命感，可以委以重任的人。只有这样的人才会竭心尽力、兢兢业业、精益求精地做工作，才会勇于面对矛盾、千方百计化解矛盾，才会如履薄冰般地防止出现闪失。如果一个人缺乏忠诚，言而无信，即使他的素质再好，谁又敢委以重任呢？因此，我们说“不用七分才能三分忠诚的人，宁用七分忠诚三分才能的人”就是这个道理。由此可见，忠诚将是学院跨越式又好又快发展的润滑剂、加油站、推进器。三、搞好忠诚教育应把握的原则和方法在全院大力开展忠诚教育，关键要牢牢把握“五个原则”、灵活运用“六种方法”，科学采取“五条措施”。五个原则：认真学习的原则。加强学习，深化认识，打牢基础，强基固本。把握本质的原则。搞清忠诚的本质是什么，忠诚教育为什么，做到忠诚干什么。有针对性的原则。要因人施教，因势利导，固强补弱，共同提高。结合实际的原则。不搞空洞说教，坚持生动具体；不搞望梅止渴，坚持现身说法；不搞形式主义，坚持实事求是。有力有效的原则。要加大力度，做到横向到边，纵向到底，不留死角；要注重实效，做到作风根本转变，工作明显加强，素质显著提高，信念更加坚定。六种方法：调查研究的方法。深入处（室）系部、深入教学一线、深入宿舍食堂，了解情况、掌握动态、巡查巡访、征求意见、问计问策于广大师生员工。分析问题的方法。不武断、不偏见、不主观，对不了解的事情不下结论，对不掌握的情况不拿意见，站在学院改革发展全局的高度想问题、找对策、作决定、给评价。解剖麻雀的方法。对一个部门、一个个人都要客观地分析、公正地评判，不夸大成绩、也不放过问题，由小及大、由点及面，一个一个解决、一点一点巩固、一步一步提高。座谈讨论的方法。建台账、出题目、拉单子，通过召开座谈会、研讨会、民主生活会等多种形式，让大家自己谈看法、讲做法、拿主意、定调子。循序渐进的方法。找准问题的突破口，由简到繁、由浅入深、由表及里、循序渐进。总结提高的方法。要注重总结和善于总结，阶段有小结、中期有回顾、后期有综合，不仅要总结经验，更要查找问题、制定措施，通过总结发现问题、解决问题，提高教育效果。五条措施：健全组织。学院要成立“忠诚教育办公室”，下设调研、计划、宣讲、督导、宣传等小组，机关各处（室）、各系（部）也要仿照学院的作法成立相应组织，每一项工作都要有专人负责。明确方案。忠诚教育办公室负责总体计划方案、实施细则、考评考核办法的制定，各部门要根据学院的指导性文件，结合本部门实际对方案、细则、办法进行进一步细化、量化、具体化。有序安排。在教育内容的安排上，要立足有力有效、紧贴学院实际、针对具体问题；在教育时间的安排上，要集中学习讨论与个人领会提高相结合，避免时间冲突、减少事务干扰；在授课人员的安排上，要“内外结合”，既要邀请校外的名家名人，又要有校内的领导专家；既要安排现身说法，又要安排参观学习。科学调度。要做到不漏一人、不落一课。各部门要根据教学安排、工作实际，合理解决工学矛盾，坚决做