2015春四年级数学下册《探索与发现(一)三角形内角和》课件2北师大版_第1页
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2015春四年级数学下册《探索与发现(一)三角形内角和》课件2北师大版_第3页
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文档简介

,探索与发现(一),内角,内角和,探索与发现(一),锐角三角形 直角三角形 钝角三角形,三个内角都是锐角,有一个内角是直角,有一个内角是钝角,小组合作学习,验证一 -用量角器来量,量一量,填一填。,你发现了什么?,3,2,3,1,平角:1800,小组合作学习,验证二:拼拼看,小组合作学习,验证三:折折看,2,3,三角形内角和等于1800。,钝角三角形,锐角三角形,直角三角形,三角形的内角和是180,1+2+3=180,这几个三角形的内角是多少度?,4,3,1,5,6,都是180,B,A,三角形A内角和是多少度?,三角形B内角和是多少度?,为什么?,C,大三角形C的内角和是多少度?,为什么?,我有一个锐角是40.,90 40= 50,18090 40= 50,我三边相等.,180 3 = 60 ,我是等腰三角形,顶角是96.,( 180 96 ) 2 = 42,1、一个大三角形分成两个小三角形后,每个小三角形的内角和都是90( ) 2、两个完全一样的三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是180( ) 3、每一个三角形内角和都是180( ),考考你,你能

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