正确使用标点符号大全.ppt

正确使用 标点符号,标点符号的分类,一是点号 一是标号,点号有七种： 顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。,标号有九种： 引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。,需重点掌握的标点符号,点号：顿号、逗号、分号、冒号、叹号、问号 标号：引号、括号、破折号、书名号,点号之顿号,顿号表示句子内部并列词和短语之间的停顿。,三个要素 一、顿号只用于句子内部，不用于句子之间。 二、顿号只连接词和短语，不连接句子。 三、顿号只连接并列关系的词和短语，其他关系不使用顿 号。,点号之顿号使用说明,（一）用在并列的词、并列的短语之间。 这次会议对玉米、小麦、油料和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。 （二）顿号相当于“和”、“或”、“以及”之类连词。所以这些连词前不再用顿号。 我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。,（三）在几个并列书名之间或已用引号的并列词语之间一般不使用顿号。 三国演义水浒传西游记等等，大都是文人采用民间创作而进行再创作的。 如果紧靠在书名号的后面有注释性的括号,那么书名号之间要用顿号。 那时几个熟人都在编文学杂志,在作家(孟十还主编) 、译文(黄源主编) 、文学月刊(靳以主编) 之后,烈文主编的中流半月刊也创刊了。,（四）并列的联合词组比较长，停顿大的，就不用顿号，而用逗号。 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。,（五）并列结构作补语、状语时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 萝卜切得纤细，均匀。 暑来寒去，风霜雨雪，一天天,一年年，路灯总是在黑夜中闪亮着。 （六）并列结构作谓语时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 你要不断进步，识字，生产。,（七）并列短语作复指成分（即两个以上的词或词组用作一个句子的同一成分时，同指一种事物。）时，联合成分之间用逗号，不用顿号。 丹麦前驻华大使的夫人，研究汉阙的专家燕妮帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美。” （八）表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 1 这个小孩有四五岁。（概数） 2今天做值日的是一、二组。（确数）,（九）并列词语内部又包含并列词语时，为了分清层次，有的用顿号的地方就可递升为逗号。 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新不水平。 （十）太短的并列成份 (尤其是约定俗成的词语）间，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。 中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究,（十一）互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。 这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县(市)。 （十二）并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。 我们的院子里种了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。,（十三）并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。 这时课堂里响起了“向孔繁森学！”“向孔繁森致敬！”的口号。,点号之逗号,表示一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。 表示句子内部停顿的符号还有顿号、分号和冒 号，不过这三种符号都有专门的用途，只有逗 号是一般性的，行文中用得最多。它既可以表 示单句里边的停顿，也可以表示复句里边分句 之间的停顿。,点号之逗号使用说明,（一）可以用在主谓之间，但一般有一定条件。 （1）主语较长的 这世上的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。 （2）强调主语 北京，是我们伟大祖国的首都。,（3）主语后有语气词 你啊，还是那个老样子。 （4）变式句（主谓倒装句） 怎么啦，你？ （5）谓语是主谓短语 自行车，我骑出去了。,（二）用在动词与宾语之间 主谓短语作宾语，前边可有逗号。 我曾想，蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。 （三）用在句首状语后 眨眼间，他就把作业做完了。 （四）用在独立语后 据说，最美的城市应在山与湖之间。（注意：据说后面不能用冒号）,点号之分号,分号表示复句内部并列分句之间的停顿。 分号表示的停顿比逗号大，比句号小，主要用来隔开并列的分句。,点号之分号使用说明,（一）在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。 （二）非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的分界处也用分号。 这正如地上的路；其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。,点号之冒号,1 表示提示性话语后面的停顿。 2 表示总括性话语前面的停顿。,点号之冒号使用说明,（一）冒号一般管到句终，不能管到句终则不能用冒号。 记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 （二）转述（人称发生变化）的不能用冒号。 老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。,（三）如果后文不是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号，但一般用逗号(指出、说明、证明和认为，这些谓语后一般用逗号) 邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。 （四）没有比较大的停顿不用冒号(用冒号就肯定有停顿) 参加国庆献礼的优秀影片（：）风暴青春之歌林则徐等，也将在各大城市放映。,（五）对话中的标点 1、老师说：“今天很冷，大家多穿些衣服。” 2、“今天很冷，”老师说，“大家多穿些衣服。” 3、“今天很冷，大家多穿些衣服。”老师说。 4、老师抬起头，看了看大家，（：）“今天很冷，大家多穿些衣服。” （六）在句子内部，不能用冒号。 老师说了一声：“下课！”就走了。,（七）“如”之前不能用冒号。 如果没有润滑剂，机器就无法运转，特别是在尖端科学技术：如原子能、宇宙航行方面，更需要具有特殊性能的润滑剂。 （八）语意表达重复，不能用冒号。 写文章要从三方面下功夫：那就是义理、考据和辞章。,点号之叹号,叹号表示一句感情强烈的话完了以后的停顿。,点号之叹号使用说明,（一）如果有成份倒置，感叹号用在句末 多美呀，秋天的北京！ （二）两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。 啊，啊！又到春天了。,（三）语气强烈的反问句有时可用感叹号。 世界上哪有不包含矛盾的事物！ 世界上哪有不包含矛盾的事物？ （四）句子前有叹词，后面是个感叹句，只在末尾用叹号。 啊，这赠品是多么丰饶啊！,点号之问号,问号用在疑问句句尾，表示疑问句末尾的停顿。,点号之问号使用说明,（一）连续问句，每个问句末均用问号 除了他能去，谁能？你吗？你能去吗？ （二）选择问句，在句末用问号，句中用逗号 这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？ （三）反问句连用必须都有问号 没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功？我们的建设怎么能够成功？,（四）主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。 安排工作了吗，这些新来的同志？ 你就去吗，小栓的爹？ （五）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。 他家住哪里，我不知道。 谁也说不清他到底是什么人。,标号之引号,引号主要是标明行文中直接引用的话。,标号之引号使用说明,（一）表直接引用，一般引号冒号都用 毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。” （二）间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况。 （1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。,（2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。 黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。 （三）引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。 我们的口号是“中国人民大团结万岁！” 他看她脸上泪浸浸的便说：“你哭了？”,标号之括号,括号标明行文中的注释性的话。 括号分为句内括号和句外括号两种。,标号之括号使用说明,（一） 句内括号指只注释或补充说明句子中一部分词语的括号 可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本。 注意： （1）句内括号要紧贴被解释被补充的词语后 （2）括号内句末不用点号，问号、感叹号可保留。 （3）如果要在被解释被补充的词语后加点号，点号放在括号后。,（二）句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子劝学篇） 注意： （1）句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后。 （2）在任何情况下，括号前后不能同时有点号。,标号之破折号,破折号用来标明行文中解释说明的语句 或表示语意的转换、跃进， 或表示语言的中断，“折”把意思转到另一个方面。,（一）解释：说明前文 无须挂画，门外有幅世画名叫自然。 （二）话题转换、转折 “今天好热啊！你什么时候去上海？” （三）表意思递进（紧承） 团结批评团结,（四）表说话的中断和延长 “小林，我来了！”他大喊着“呜呜呜”小男孩大