山东省平邑县曾子学校2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题(无答案).docx_第1页
山东省平邑县曾子学校2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题(无答案).docx_第2页
山东省平邑县曾子学校2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题(无答案).docx_第3页
山东省平邑县曾子学校2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题(无答案).docx_第4页
山东省平邑县曾子学校2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题(无答案).docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省平邑县曾子学校2018-2019学年高二生物上学期第一次月考试题(无答案)一选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)1.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是( )A血红蛋白 B葡萄糖 C二氧化碳和氧 D氨基酸2.当动物缺乏某激素时,可以通过 “饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( )生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性激素A. B. C. D.3调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是( )A.样方法 B.灯光诱捕法 C.标志重捕法 D.样方法或标志重捕法4下列关于植物激素作用的叙述,错误的是:( )A赤霉素能促进细胞的伸长B生长素与棉花的落花落果无关 C乙烯的主要作用是促进果实成熟D脱落酸能抑制细胞分裂5稳态的生理意义是( )A使体温维持相对恒定 B使体液的PH保持相对稳定C使内环境的渗透压处于相对平衡 D是机体进行正常生命活动的必要条件6下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是( )A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号 C构成突触的两个神经元是有间隙的 D兴奋在突触处只能单向传递7下图表示内环境成分间的关系,正确的是( )8当人体处于饥饿状态时( )A肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加 B肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加 C肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少9下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是( )A膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位 C神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷D兴奋在细胞间的传导方向是树突另一个神经元的轴突和细胞体10.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( ) A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B当处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负 C处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应11某一自然湖泊中,经生物资源调查发现,湖水中生活着鱼类、虾类、蟹类和各种水生植物及藻类,其中武昌鱼生活得特别良好,请问:其中称为种群的是( ) A. 鱼类 B. 武昌鱼 C. 虾类 D.水生植物12某人的大脑皮层的S语言区受到损伤,患者( )A. 可看懂文字,听懂别人说话,自己不会说话,不能运用词语表达思想 B.可看懂文字,听懂别人说话,自己不会说话,能运用词语表达思想想 C.可看懂文字,听不懂别人说话,自己会说话,不能运用词语表达思想 D.可看懂文字,听不懂别人说话,自己不会说话,能运用词语表达思想13.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是( )A. 与抗原结合使其失去活性 B.直接吞噬靶细胞将其分解 C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.激活靶细胞内的溶酶体酶14.人体下丘脑不能完成的生理功能是 ( )A.体温调节 B.水平衡的调节C内分泌的调节 D.血液pH值的调节 15有关记忆细胞的叙述中,不正确的是( )A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体 B.受同一抗原刺激后,迅速形成浆细胞 C.受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞 D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的16 如右图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、 丁直立生长、戊向右生长 B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长 C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长 17绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是( )A受重力影响 ,向地性 B受重力影响,背地性C受水的影响,向水性 D受光的影响,向光性18在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ( )A.促进果实成熟 B.获得无籽果实C.处理扦插的枝条以促进生根 D.杀除田间的双子叶植物杂草19不管是生活在极地还是赤道,人体体温保持相对稳定,其原因是人体能通过( ) A皮肤不断散热 B骨骼肌和内脏不断产热C神经调节和体液调节调控机体产热 D神经调节和体液调节调控机体产热和散热 20有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态(骨骼肌持续收缩),其原因可能是该农药抑制了( )A突触前膜释放神经递质 B神经递质与受体结合C神经递质在神经元之间进行传递 D结合于突触后膜受体上的神经递质分解21.将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时,乙肝疫苗首先进入人体的( )A血浆 B组织液 C淋巴 D细胞内液22健康人进餐后,血液中胰岛素和胰高血糖素含量最可能发生的变化是( ) A胰高血糖素下降 B胰岛素下降 C胰高血糖素上 D肾上腺素上升 23下列有关稳态生理意义的叙述,不正确的是( ) A稳态有利于酶促反应的正常运行 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C当稳态遭到破坏时,可导致细胞代谢紊乱D当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病24高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是( )A细胞内环境循环系统呼吸系统体外 B细胞内环境呼吸系统循环系统体外 C细胞呼吸系统循环系统内环境体外 D细胞循环系统呼吸系统内环境体外25.侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于( )A自由扩散 B主动运输 C协助扩散 D渗透作用26下列各项中属于体液免疫的是( ) A效应T细胞促使癌细胞发生细胞凋亡 B呼吸道黏膜分泌黏液黏附病原体 C登革热病毒刺激人体产生抗体D淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的流感病毒27.某植物正常传粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的现象是()A种子明显增多 B形成无子果实C部分果实脱落 D果实较大28.用燕麦幼苗做如下两个实验,以下说法不正确的是() A两天后,胚芽鞘D向左(A侧)生长B两天后,胚根E向右(B侧)生长C两天后,放琼脂块e的胚芽鞘向左弯曲生长D两天后,放琼脂块f的胚芽鞘不生长29.以下现象或做法没有体现出高浓度的生长素对植物生长具有抑制作用的是()A根的向地性生长B茎的背地性生长C植物的顶端优势D用适宜浓度的生长素作为除草剂杀死双子叶杂草30人体内细胞生活的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活必需的。下列说法错误的是()A渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱B酸碱度和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件C免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位二、填空题(本题共3小题,共40分)31.(20分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中组成内环境的是 (填标号),毛细血管管壁细胞生活环境是 (填标号),毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是 (填标号)。 (2) 物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ;红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,与成分上的主要区别是 。(4)如果图中细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是 ,抗体存在于上图中的 部位(填标号),B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的 免疫。32.(10分)多巴胺是一种神经传导物质,这种脑内分泌物主要负责大脑的情感,传递兴奋及开心的信息,也与上瘾有关。可卡因是一种微细、白色结晶粉状生物碱,具有麻醉感觉神经末梢和阻断神经传导的作用。如图为可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。请据图回答下列问题:(1)结构的名称是_,它将多巴胺释放到突触间隙的方式称为_。这体现了生物膜具有_的结构特点。(2)“瘾君子”吸食毒品可卡因后,可导致突触间隙中多巴胺含量_,增强并延长对脑的刺激,产生“快感”,表现出情绪高涨、好动、健谈、冲动、体温升高、产生幻觉等现象,此时吸食者体内 (2分)激素的含量增多。(3)结构能与多巴胺特异性结合,使其所在细胞膜产生兴奋,则细胞膜外的电位表现为_电位,结构的化学本质是_。(4)兴奋在细胞A与细胞B之间的传递方向是_。(2分)33.(10分)右图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1) 促进茎生长的生长素最适浓度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论