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文档简介

酸碱盐知识的应用(一),江西东乡二中 李永青,离子共存的判断,酸: H+ + OH- = H2O 2H+ + CO32- = CO2 +H2O,碱:2OH- + Cu2+ =Cu(OH)2 3OH- + Fe3+ =Fe(OH)3 2OH- + Mg2+ =Mg(OH)2 OH- + NH4+ = NH3 +H2O,盐:Ag+Cl-= AgCl Ba2+ +SO42-=BaSO4 Ba2+ + CO32- = BaCO3 Ca2+ + CO32- = CaCO3,常见的离子反应,蓝色沉淀,红褐色沉淀,白色沉淀,难溶于酸的沉淀,例1:在PH=1的无色溶液中,能够大量共存的一组是( ) A、 Cl-、 CO32- 、 Na+、 OH- B、 NO3- 、 Cu2+、 Cl-、Fe3+ 、 C、NO3-、SO42-、 K+、Zn2+ D、 SO42- 、 NH4+、 Ba2+、 Cl-,C,解题要点1:组内、组外不反应;且为无色。,H+,例题讲解,例2:在甲、乙两种溶液中,共有H+、Ag+、 K+、 Ba2+、 OH- 、 Cl-、 NO3-、 CO32-八种离子,两种溶液中所含离子各不相同,已知甲溶液中滴入石蕊试液,溶液呈蓝色。则乙溶液中所含的离子应该是 。,H+、Ag+、 K+、 Ba2+、 OH- 、 Cl-、 NO3-、 CO32-,OH-,Ag+,Cl-,CO32-,Ba2+,H+,NO3-,NO3-,K+,解题要点2:抓住突破点、仔细推敲、全面思考。,能共存,在A、B、C、D四种物质的溶液中含有Na+、Fe3+、Ag+、Cu2+、SO42-、Cl-、OH-、 NO3-等八种离子, 现将这四种物质的稀溶液两两混合,有如下现象产生 : A+B 蓝色沉淀 D+C白色沉淀(此沉淀不溶于稀硝酸) B+D 红褐色沉淀 根据上述现象,推断并写出各物质的化学式 A B C D 。,难题点评,A B C D 。,OH,Cu,Fe,Na,Ag,NO3,Cl3,SO4,Cu(OH)2,Fe(OH)3,AgCl,这种思维方法,你学会了吗?,酸碱盐知识的应用(二) 推断题的解法,解题思路:BaCl2、FeCl3、KCl、Na2CO3、Na2SO4 (1) (2) 结论:,有一包固体粉末可能含有BaCl2、FeCl3、KCl、Na2CO3、Na2SO4五种物质中的一种或几种,实验如下: 加水充分搅拌,过滤得白色沉淀上层清液为无色 向的白色沉淀中加入稀盐酸,沉淀全部溶解, 并放出气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。 推断:该粉末中一定含有 肯定不含 。,例1:,某实验室废液中可能有FeCl3、H2SO4、Na2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ba(NO3)2中的一种或几种, 进行如下实验: 观察废液,为无色溶液。取少量废液,滴加入BaCl2溶液,立即产生白色沉淀,再加足量稀HNO3无明显现象 另取少量废液,向其中加入铁粉后,产生大量气泡。 推断:肯定含有 肯定不含 可能含有 。,思路分析: FeCl3、H2SO4、Na2SO4、 NaCl、NaOH、Na2CO3、Ba(NO3)2 结论:,不共存,例2:,酸碱盐知识的应用(三),物质的鉴定与鉴别,常见六种离子的鉴定方法:,AgNO3和稀HNO3,石蕊,(锌、Na2CO3等),酚酞,生成一种不溶于稀HNO3的白色沉淀,Ba(NO3)2和稀HNO3,同上,稀盐酸和澄清石灰水,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,NaOH和润湿红色石蕊试纸,生成一种能使润湿红色石蕊试纸变蓝的气体,变红,变红,物质的鉴别方法,1. 取样,固体物质的鉴别一般配成溶液。 2. 一般先考虑物质的物理性质(如:颜色、气味、溶解性、溶解热效应等),再考虑其化学性质。 3. 正确选择试剂 (要求:操作简单、现象明显不同) 4. 叙述顺序 (要求:操作 现象 结论),BD,1. 现有四瓶溶液:Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是( ) A. B. C. D. 小结: 要根据物质的特性进行鉴别。,例题:,2. 不用任何试剂鉴别四瓶无色溶液: BaCl2、AgNO3、Na2CO3、HCl 分析:两两混合法,3. 只用一种试剂鉴别:NaNO3、AgNO3

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