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文档简介

1、石狮市实验幼儿园20112012年度德育工作计划张燕妮 2011、9幼儿期是思想品德教育的启蒙时期,良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。幼儿园指导纲要(试行)中指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,在坚持体、智、德、美全面发展的基础上,结合五大领域的教学活动和日常生活,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去,促进我园幼儿健康、和谐地发展。 一、加强师德建设1、结合上级文件精神,组织全体教师学习教育法、教师法、幼儿园教师职业道德规范和“双十禁令”等法律法

2、规和行业规范,广泛开展职业道德教育。2、组织各种活动,提高教师以德治教的自觉性,开展“师德演讲”活动,力争形成爱生敬业,乐于奉献,团结协作,教书育人的职业道德,从而建立和谐的师幼关系。3、每位教师要写师德学习心得体会,以提高自身的道德情操。4、开展“心理减压”活动,让教师快乐、轻松地工作。二、重德育培养,奠定幼儿品德形成的初步基础。1.把德育教育贯穿于各种教育活动中 在开展幼儿园德育活动时,要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单一的现状,与各科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究

3、性研究、终身发展的能力,使幼儿在活动中学会做人与处世。2、培养幼儿良好的习惯与品质。(1)对幼儿进行爱集体、爱家乡、爱祖国教育。(2)对幼儿进行爱劳动教育。(3)对幼儿进行爱学习的教育。 (4)对幼儿进行良好生活习惯的教育。(5)对幼儿进行讲文明守纪律教育。 (6)对幼儿进行良好的个性心理品质的教育。 3.以赏识教育促孩子的德育发展运用丰富多样的赏识方法给予孩子肯定和鼓励。一个鼓励的眼神、一句赞赏的话语、抚摩一下孩子的头或给孩子一个微笑。孩子就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。三、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭。对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必须保持教育的一致性。因此

4、,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。四、月份安排八九月份:1、制定德育计划。 2、各班布置、整理活动室,创设适合幼儿发展的最优化环境。3、以提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统为主题,开展丰富的“推普周”活动。4、开展庆祝教师节活动,教育幼儿尊敬热爱老师。 5、开展全园幼儿安全疏散演练活动。6、组织收看中央电视台开学第一课专题节目7、开展开学前一周园本培训学习;8、召开期初家长会;9、与各部门人员、家长签订安全责任状,分发告家长书;10、制定各部门、段、班计划、一日常规;十十一月份:1、各班通过“国庆节、重阳节”的庆祝活动和组织幼儿秋游,开展“

5、爱祖国、爱家乡、爱长辈”的主题教育活动。2、培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。 3、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起。4、加强常规、安全、卫生、礼貌教育。5、迎接市德育工作先进校测评;6、征集班主任教育随笔、德育论文;十二元月份:1、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。 2、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。 3、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。4、各年段、各班级开展“平安校园”为主题的安全教育周活动。5、开展家长开放日活动,形成家园共育合力。6、出版园刊“启航”第十期

6、; 7、幼儿“红歌会”比赛; 8、开展迎新年活动;9、加强期末安全教育和教育成效测查。评选学园和班级好孩子。10、收集德育资料,做好整档小结工作。二三月份:1、引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。2、各班开展“元宵节”“三八节”“植树节”的主题活动。与家长共同开展家园联系活动。3、教师创设丰富多彩的活动室环境。4、做好学园环境绿化工作; 5、召开期初家长会; 6、家长学校专题讲座活动; 四五月份:1、组织“春游”活动; 2、组织“家长开放日”活动; 3、年段幼儿活动; 4、班级开展“节约水资源”等相关的主题活动。5、班级策划、准备六一节的游园活动与家园同乐活动。6、大段关注幼儿学习习惯的培养,作好幼小衔接工作。7、开展安全防护演练; 六月份七月份:1、举行庆“六一节”活动; 2、大班年段组织幼儿参观小学,做好幼小衔接工作。3、大班毕业典礼;

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