2021优秀班主任个人工作总结5篇最新

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021优秀班主任个人工作总结5篇最新 繁忙的一年又快过去了，回望过去的一年，真是感慨万千，有得有失。那你知道2021优秀班主任个人工作总结都有那些吗?下面是我为大家搜集的关于2021优秀班主任个人工作总结5篇最新。盼望可以关心大家。 2021优秀班主任个人工作总结1 自从踏上这个工作岗位的那天起，我始终坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵，铭记在我心的是我的责任。作为一名班主任，首先更要有爱。我要让爱浸透在我生活、工作的每一个详情中。爱园如家，我视“园荣我荣，园衰我耻，争做幼儿园模范带头兵，时时用主动向上的行动感染班级成员;爱同事如姐妹

2、，和同事打成一片，生活中我们互相关心，工作中我们互相支持。 我深知：作为一线的幼儿教师，必需是一个踏踏实实，认仔细真地教师;一个真心爱着幼儿的教师;一个有朝气蓬勃的教师;一个有博大襟怀的教师;只有这样的教师才是一位真真地好幼儿教师。我是这样想的，也是这样做的。我在工作中一贯坚持我固有的勤恳、踏实、顾全大局的工作作风，用我点点滴滴的工作，来诠释着我的行动。 人常说：学高为师，身正为范，幼儿老师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，所以，在工作中我本着无条件、无理由，以公正、公正的看法，仔细的对待着每一位幼儿，深深地爱着班里的每一个孩子，不把对孩子的爱，当成是一句挂在嘴边的口头禅，身为人母

3、，我常常进展这样的换位思索：“假设这是我的孩子我应当会怎样对待?我把那份柔柔的母爱不由得迁移到工作中来，我把自己当成是孩子们眼中的一个大伴侣、一个他们喜爱的人，一个像妈妈的教师，否那么，我就对不起孩子们叫我的每一声“教师好。在平常，对那些特别的孩子，我更是赐予更多的照看。我对体弱多病的幼儿更是赐予细心照料，特殊是冬天，不管是室内室外，我都会依据状况，不厌其烦的为他们准时穿脱衣服，催促他们多喝水以防生病，后来，这类孩子竟然由出勤率最低而连连变成了全勤宝宝。在带中班时，孩子年龄比拟小，每天当孩子们离园时，我都要多留意孩子几眼，看看每一个孩子心情怎样，衣服穿戴是否整齐，裤子扭着没有，小脸脏不脏，力争

4、让家长迎接的是一个天真烂漫的笑脸。 当我们的点滴付出，得到家长和孩子们的确定时，我是多么的欣慰，当有些家长用不正值的方式来谢意时，我一次又一次的给婉言谢绝了。我也几度恳切地向家长们表示：你们对我工作的满足与支持就是最丰厚的回报，关爱每一个孩子是我们教师应尽的天职!同时，为了关心教师们进步绘画程度，我利用业余时间义务向全体老师毫无保存的传授我所把握的绘画学问，一度使得老师的绘画程度有了很大的进步。 二、班级管理，严谨有序 一个班级就是一个集体，班内教师之间的工作协作的是否和谐挺直关系到班级管理工作的好坏。作为班主任，最主要的任务就是协调好班级各方面的工作。我认为，一个班长的工作看法，打算着一个班

5、级的工作看法，作为班长，肯定要做好本班的带头人，到处事事要以身作那么。应时刻与班组成员进展情感沟通，使彼此间产生信任感、亲切感，从而把班集建立成一个温馨、和谐、美好家庭，让人人心中都深藏“爱班如家的情感体验。作为班长我每周五晚上组织老师召开班务会，为了更好的完成班务工作，我们还常常利用交接班、晚离园等点滴空隙时间，交换看法、沟通儿童进展状况，每次会议的内容能依据幼儿园工作重点，结合班级状况，仔细召开。在我的带着下，在我们三人的亲密协作下，我们为幼儿创设了好玩的嬉戏情景，投放了丰富的活动材料，让幼儿在有预备的环境安康、欢乐、进展!自从我担当班主任工作以来，迎接了幼儿园一级一类的验收、市级示范园的

6、验收。常常加起班来都不知道什么时候天黑了，还发动身边每一个亲人和伴侣，关心进展环境创设，以力求从中表达出我们秀的程度，这其中既有辛苦，更有收获的欢乐。每次的反应我都和班上老师认真讨论、分析如何改良能做的更好。在反复的迎接大型活动过程中，我和班上老师的业务程度进步了，训练敏捷性的把握度也进步了，同时也得到了指导的表扬、同事的敬佩以及家长的认可。 同时，作为老老师，我深入的意识到带动年轻老师快速成长是我义不容辞的责任，所以，在平常的工作中，我会耐烦、细心的指导我的配班教师，向她们传授我各方面的工作阅历，让她们一起参与班级的管理，以促使她们快速成长。至此，我带过的几位年轻老师已从老师队伍脱颖而出，成

7、为佼佼者。 三、平安工作，常抓不懈 平安工作是我们工作的重点，所以我特殊加强日常活动中的平安管理，重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、幼儿喝水、入厕、洗手上下楼梯及户外活动时间，这些都属于事故多发阶段。于是，我和班级其他两位教师针对这个时段实行了一系列的防范措施，保证了幼儿的一日活动平安。同时在活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。让幼儿从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和平安训练周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面的方法，进步幼儿的平安意识。至今，我创下了15年来带班期间

8、的“0事故的记录。 四、家园虹桥，至关重要 我们纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、关心家长进步训练力量。我醒悟的认识到：家长工作是我们工作成败的另一个窗口，作为班主任，我能协调好与家长的沟通，让家长主动参加到我们的训练教学及管理工作中，家园共育是大的训练观，是幼儿训练现代化的重要内涵，也是当今改革与进展的大趋势，因此我带着班组成员开展了一系列的活动促进家园共育。 我们采纳了多种家园沟通方式，如：家长园地、家园联络册、电话、网络谈天、班级博客、家长会、家长委员会及半日开放活动等形式。让家长走进幼儿的课堂，理解孩子在

9、活动中的表现，通过活动也让家长看到了自己孩子的薄弱环节，经过与家长沟通，每次我们都请个别家长将自己的育儿阅历介绍给大家，相互取经。这些做法得到了家长们的全都好评。这样，我以班主任的人格魅力，深化细致地家长工作赢得家长的信任和信任。至此，我所带班级创下了家长“0投诉记录。 15年的幼教生涯，我就是这样一步一步扎扎实实走过来的，没有半点懈怠、没有半点退缩，有的只是满腔的热情和奋进的脚步、有的只是我对这片净土的更加眷恋;有的只是悄悄地奉献。我信任，在园指导的正确指导和辛勤培育下;在局指导的关注下;在家长的和孩子们的期盼下，以及同事们的帮助下，我会将本职工作做的更好! 2021优秀班主任个人工作总结2

10、 转瞬间，劳碌的一年又转瞬即逝了。以前的劳碌、以前的欢乐还历历在目。下面我将从训练、教学、主要成果、班级组四个方面分析我的工作情况。 一、训练工作 本学年度我连续担当六班的班主任工作，这个班级是我从五班级带上的班，同学在很多方面有了很大的进步。大多数同学喜爱班群众，群众荣誉感强。从我自身而言，我是爱同学的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种职责，而不是内心迸发出来的。最初带着这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有心情失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着同学的面掌握不住心情，是他们一双双纯真的眼睛鼓舞了我，这使我深思：爱该怎样才能沉着我变得平和了，有耐烦了。工对于中国北

11、京来说，这是劳碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建立对于中国来说，这是哀痛与感动的一年，汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的痛苦也唤起了全部中国人空前的团结。这天的工作总结，我也想把我内心深处所经受的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家共享我的收获。爱的升华作为老师，以前我认为心中就应有爱，我爱我的同学，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一向认为自己的爱同学能懂，却从来没有想过他们是否可以理解。只有他们情愿亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不愿服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。但是，同学面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。以前

12、，在同学面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，同学们用真诚的眼神看着我、鼓舞我，我明白，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。学校指导和教师们对我的关怀也使我深思，从今，我平和了，对同学的爱升华了，我情愿爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱同学就就应从详情做起!对我们老师来说，有些事，或许只是举手之劳，抬眼之累，却能渐渐地渗入同学的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生!爱同学，更能鼓励他们奋进!有了发自内心的爱，我和同学之间真的变得亲热无间。在班里，我们像伴侣一样相处，孩子们情愿和我说心里话，情愿告知我一些小隐秘。我期望他们成为自尊、自强、自爱的人

13、。我毫不吝啬班队会的时间、每一天的晨检时间，我一向认为：只有先学会做人，才能学会做事。所以，我利用一切时机激发同学的上进心，激发同学的群众荣誉感。在我和同学的努力下，这个以前的问题班级在这天四月被评为北京市优秀班群众。 我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是训练教学还是卫生工作。同学的毕业典礼我用了整整两天进展构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给同学们留下完善的记忆，我想告知她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们明白我舍不得他们，我明白，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我擅长做同学的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要学会做人。孩子们也是爱我的，这

14、种爱会一向陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为同学献出生命的老师又算得了什么他们有的用自己的生命理论了人生的真正价值，那些在地震中为救同学而牺牲的老师们，正是用自己的生命来保卫了自己的职责，理论了自己作为一名人民老师的承诺。英雄老师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对同学发过火。就在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱。 二、教学工作 本学期我担当本班语文、数学的教学任务。有了五班级一年的教学根底，大多数同学已养成了良好的学习习惯，明白了学习的重要性。 (一)仔细钻研教材 此刻的人教版是我比拟喜爱的教材，数学教材与实际生活严密相连，语

15、文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把学问点、潜力点都力争把握到位，再结合班上同学的特点进展备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的同学设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的同学都得到了很大的进步。 (二)课上注重培育同学的学习潜力。 在我的眼里，每名同学都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我经常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些同学情愿专心举手回答下列问题，可一旦答复错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，同学才可以在这样的

16、班群众中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名同学有发言的时机，每名同学答复的问题看似简洁，其实我都是有目的的叫不同的同学。根底差一些的孩子，我会支配一些简洁的问题让他们可以经过自己的思索答复上来，思维开阔的同学我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了同学的信念，又大大满足了不同同学的需求，使他们在每节课上都可以得到进步。当然，有时当一名同学答复错误时，个别人会笑话他，这时我会准时制止并严峻的告知他这样做是错的。课下，我会与这样的同学沟通，让他明白怎样与群众中的其别人相处，所以，此刻我们班的课堂是和谐的，当哪一名同学回答下列问题有障碍时，别的同学会举手说：“我来帮助他。就

17、是这样的一句话，使孩子们喜爱这个课堂，因为他们明白这样的课堂属于他们自己。当然，声音嘹亮、说完 整话及仔细倾听这是我一贯对孩子们的要求，假如哪名同学回答下列问题声音小，我会让他再重新答复并直到听清晰为止。孙佳芳教师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙教师的这句话，这句话既让同学们仔细倾听别人发言，又在重复别人的话中进步自己的潜力。 三、主要成果 本学年我们班获得了北京市先进班群众;本学年我被评为学区语文骨干老师;年获得学校师德标兵;让每一名同学生活在阳光下学术论文二等奖;全国字理识字学问竞赛答题一等奖;渴望读书的

18、大眼睛全国训练科学“十一五规划课题中二等奖;浅谈阅读教学中同学独特化朗读的指导北京市训练科学讨论参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中获得了较优异的成果。 四、班级组工作 我不仅仅自己所带班级有很大进步，还可以带着组内老师携手共同杰出的完成了训练教学任务。应对同学的毕业压力，我没有退缩，在我的带着下，本分校组内全部教师团结全都，群策群力毕业考试。我带着组内老师梳理学问点，反思每一次的测试问题。工作中我们互相鼓舞，共同讨论教学，共同应对困难与压力，在最终的毕业考试中，我们班级的语文、数学成果均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部班级之间的最高与最低的分差也

19、在。 我深知：没有爱的人生是不完善的，只有爱同学的教师才是好教师，才能赢得同学的爱，得到同学的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，同学是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和同学站在同一齐跑线上，和同学一齐成长，一齐进步。我期盼着下一个崭新的学期。 2021优秀班主任个人工作总结3 一年的时间就这样匆忙而过，下面我把自己一年中各项工作进展一下总结。 一、训练教学工作方面 这一年，我担当的是三班级的语文教学。从参与工作以来，我几乎都是担当一、二班级的教学工作，教学三班级的语文，对我是个挑战，为了也能杰出的完成三班级的教学任务，首先我利用课余时间学习有关小学中班级的课程目的，利用晚

20、上睡觉之前的时间一遍又一遍的阅读教学参考，争取早日对三班级的语文要求有一个系统地理解。为了进步同学的读写力量，我从一开头，就给同学布置了一个不成文的作业，那就是每天晚上完成当天的作业后，坚持读一篇优秀的作文选，由家长在当天的作业本上进展签字。刚开头有的同学很不习惯，可是一年下来，我班的同学已经养成了这个习惯，同时，同学的读写力量有明显的进步。全班百分之九十的同学可以很顺当的完成每次作文，而且可以做到内容丰富，语句通顺。每篇观看日记都能完成得很好。 对于同学每天的作业，我都会很仔细的修改，而且对于有进步的同学的作业，我会给他写上这样一句话：今日看到你的作业有这样大的进步，教师真兴奋。对于作业完成

21、得特别好的同学，我会给他写上：你的作业完成得真好，教师很佩服你。同学看到自己的作业，很兴奋。而且也会在他的作业上给我写上：教师，你看我今日完成的作业有进步吗?还有的同学会在作业后面给我出一道猜谜语或者脑筋急转弯的题目。通过小小的作业本，拉近了我们师生的间隔 ，增进了我们的感情，更鼓励了同学仔细完成作业的热情。 在教学中，我重视每一堂课的教学质量，力争让每个同学喜爱我的课。我觉得只有同学喜爱，他才情愿承受。我给同学创设一种轻松的学习气氛，我用和气的教学语言进展讲授，使他们没有压力的进展学习，这样上课气氛特别活泼，同学们可以主动的动脑思索，主动的回答下列问题，口语表达力量有明显进步，所以，课任教师

22、也都情愿用我班的同学进展优质课。也有许多家长向我反映：教师，我的孩子回来说，很喜爱听你的课，我听了心里很欣慰。 我的教学原那么是不让每个同学掉队。我班有个同学叫高熠锴，学习根底比拟差，我就利用课余时间给他补课，而且我常常和他谈心，给他讲学习的重要性，帮他树立自信念，只要发觉他的一点进步，我就不失时机地进展表扬。为了关心他学习，我还给他配上一个小帮手，只要他一有学习困难，可以随时请教小帮手。功夫不负有心人，经过一年的努力，高熠锴的学习成果有了明显的进步。孙俊伟是从海阳新转来的一个同学，由于从小没有养成一个良好的学习习惯，学习懒散，常常不完成作业，他的家长由于工作忙又没有时间抓他。为了尽快养成一个

23、准时完成作业的习惯，我每天晚上放学后看他写作业，当下班的铃声已经响了，我还在陪伴着他写作业，帮他解决不会的难题。 总之，在教学中，我注重培育同学的学习习惯，鼓舞同学在学习中相互关心，“一帮一、一对红已经成为同学们的口号，学习的主动性调动起来了，学习成果就有了明显的进步。 二、班主任工作方面 作为一个班主任，我觉得最重要的是培育同学良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，树立一个主动向上的班级风气。我要培育同学从小要正直、和善、老实英勇。我常常训练我的同学，教师不怕你们有错，犯了错英勇的成认并改正，才是最棒的。对于每一个同学，不管是学习好与差、家庭环境优与劣，我都会公平对待他们。为了鼓舞同学敢于成认

24、错误，准时改正错误，我首先给同学做出典范，老师职业道德十不准中规定教师不准在课堂打手机，有一次我却没有做到，为了改正这个错误，我在班级受骗面成认了这个错误，并保证今后不在上课时间接打电话，让同学监视。我的这一做法使同学很受感动，也纷纷下来找出自己的缺点，并保证今后改正。每天的课间操后的队列，不管是天气多么寒冷，多么酷热，我都会和同学一起走下来，有时也会像小同学一样随着音乐迈着我的步伐。所以，我班的同学已经养成了习惯，每天都能精神饱满地进展队列。 为了很好的完成班主任工作，我会利用学校的活动不失时机地进展训练。为了庆贺元旦，学校要求每个班排练一块节目。当时我就想，我班的男同学性情比拟活泼，好动，

25、以前这样的时机也都是女同学的事，所以这次我肯定要排练一个有男同学参与的节目，有了这个准备，我请来了幼儿园的薛教师，把我的想法跟她说了，薛教师很支持我的工作帮我排练。这样，全班男同学除了特别状况没有参与排练，其他都很情愿地参与了，在排练中，我培育同学不怕苦、不怕累的精神，我以维护班级的集体荣誉来鼓舞他们。结果，这块节目受到了学校指导的好评，还代表学校给韩国的小伴侣进展演出呢。 我班有一独特情特别活泼好动的同学，叫张励伟。说实在的，我从一班级起，就特别为她犯愁。可以说，这个同学每天没有一时让你放得下心的时候。在二班级的时候，每天都有同学甚至家长向我告状，张励伟又打我了，对于张励伟，我是真没少费功夫

26、，可是，效果都不是太明显。五月份的一个星期六的早晨，我和孩子去开花石爬山，刚到山上，我发觉了张励伟，他正在山腰上摘黄花，我很好奇的过去问：张励伟，你摘花干什么呢?他说：我奶奶病了，我想摘一些美丽的野花放到她的床前，让她兴奋。听了他的话，我的眼泪差点掉出来。多么珍贵的孝心哪!我说：你真是个孝顺的好孩子，来，我也帮你摘，祝你的奶奶早日康复。我一边摘花，一边又对他说：“张励伟，你的奶奶为了抚养你，吃了不少苦(张励伟从小父亲就进监狱，母亲把他撩给了奶奶)，你是应当孝顺他，可是，不光是送花你的奶奶兴奋，我觉得假如你在学校好好表现，学习进步，你的奶奶会更兴奋，你信不信? 张励伟说：“教师，我知道了，我以后

27、肯定好好表现。说实在的，这个孩子还从来没有这么仔细地跟我说过话呢。 从今，我发觉张励伟不管在学习上和纪律方面都有了明显的进步，虽然间或还会不断的违背一些纪律，但是我信任，只要我不懈的努力，我的训练会胜利的。 本学期，我进展了中队委和小队长的轮番制，这样熬炼的每一个同学自己管理自己的力量，同时也有利于班级工作的顺当开展。 以上是我一年来的工作表现，有不当指出，请各位教师指正。 2021优秀班主任个人工作总结4 突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印，盘点过去，期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的爱好，依乎性灵，择己所

28、好，有所会意，有所感受。专业的书目只读训练新理念和给老师一生的推举两本;杂书倒是看了不少，比方问题背后的问题、品三国、读者、思维才智等。习惯于每一天扫瞄才智世界网站、图片新闻、国内外新闻，准时理解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 “让工作成为欢乐，让追求成为乐趣作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。专心留意工作的每一处详情，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认仔细真做好本职工作。 学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常

29、向有阅历的教师虚心请教，不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标学籍管理规定，落实事业方案，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人训练相关工作，各种名册齐全;转入、转出能准时记载同学变动情况，取证工作全部到位。建全同学学籍大、小卡，仔细做好各种报表工作等，顺当透过了“两项督导检查，“泉州市施行素养训练工作先进学校、“训练改革管理示范校进展的动态跟踪检查以及省级“义务训练标准化学校评估验收。 常规工作，坚持不懈。依据德化县浔中中心小学训练教学常规工作细那么(修订)要求，从老师的备课、上课、作业修改、周工作方案的开展等入手，深化课堂，走进老师，全面做好常规检查，较好地开展

30、了训练教学大检阅工作“回头看活动。 教科研工作，实中求新。学期初仔细制定教研方案，并组织施行、检查、总结。深化开展“课改半月谈、“课改展现周等教改活动。月，组织数学“有效课堂教学研讨会;月，组织“进展式课堂教学展现活动和课改半月谈“同课异构教学研讨会;月，组织“进步课堂效率，促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展现课;月，课改半月谈“进步课堂教学有效性研讨会。组织老师参与各级各类教学研讨活动，并专心与之沟通互动。另外，帮助黄主任推动、深化训练科研，施行“创新校本教研的理论与讨论课题讨论，组织申报全国及我省训练信息技术讨论“十二五规划重点课题信息技术与课程教学整合的讨论。同时月在县老师进修

31、学校教研室的带着下，参与了在杨梅中心小学进行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡活动，执教圆的认识受到了与会者的全都好评。 驾云校报，细中求活。仔细做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作，一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比方想增加校报的亲和力，改善美工等。 其他工作，稳中务实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年老师和同学参与各级各类的竞赛及评选工作。仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有你追我赶共同进展“我为我的教学(管理)岗位订目的工作回忆与展望、与时俱进谋进展，素养训练谱新章浔中镇年训练工作总结、德化县浔中中心小学训练教学常规工

32、作细那么(修订)、精细管理促进展，和谐共进谱新章浔中中心小学秋学校工作总结等;组织好各类竞赛，如组织老师说课竞赛活动和同学绘画竞赛;月，组织同学硬(软)笔书法竞赛活动;月，一、二班级讲故事竞赛活动;，组织开展“亮我才艺，秀我风采浔中中心小学老师才艺展现活动等。月，本人参与县训练系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三试验小学展览。 三、让缺乏成为动力 生活不会亏待专心进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己的缺乏业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的缺乏，我将努力做好以下几个方面： 一：进步：勤练内功和进步专业学问、技巧，扩大个人的

33、信息来源和广泛的沟通技巧，更好地效劳于学校各项工作。 二：蜕变：任何的转变对于一个人都是困难的，我将根据新的工作途径去转变一些看法、方式或思路。多学习、多理论，尽早进步自己的管理程度，增加管理主动性，在行动中时刻提示自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎样样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。 三：发扬：连续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献浔小精神，以友善之心应对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的看法为自己的目的，尽自己最大努力在“真诚、好心、精致、完善这八个字里面找到人生价值的所在。 2021优秀班主任个人工作总结5 我从20_年毕业至今始终担当班主工作，做

34、为一个年轻的班主任，工作踏实仔细，方法得当，屡次被学校评为优秀班主任，得到同学和校指导的全都好评。班主任工作是艰难而又重要的。从我当上班主任时间起，我始终尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从今，我早来晚走，品味尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，假如让我再次选择，我还会毫不迟疑地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真实地感受到了孩子们的热情与得意;我在经受着一次次苦痛和失败的同时，也在快速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是同学们可喜的成果;我燃烧了自己火样的青春，收获的是同学们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔;面对着几年改善的生活，我真的无怨无悔! 一、用爱

35、心感染同学 作为班主任，关怀同学就应当像关怀自己的子女一样，既要关怀他们的生活，又要关怀他们的安康，还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的，具有深厚的感情颜色的。例如每天早晨巡察教室，先看看同学有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学惯用具都是否带齐了。集体活动前要支配好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关怀。同学生病时，带他去看病。家长感谢，同学感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最根本的工作，其实这正是一个班主任爱心的详

36、细表达。 二、擅长做同学的思想工作思想工作是班级各项工作的根底。 我始终把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。常常利用班会课对同学进展身心训练，关心同学澄清思想上的模糊认识，进步同学的思想境界。还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进展针对性的训练。并在班内主动开展抱负训练、感恩训练、养成训练等各种行之有效的训练活动，让每个同学找到目的树立抱负，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严峻的违纪大事，这一切都要归功于思想工作的成果。 三、擅长组织和管理同学 班主任必需擅长组织和管理同学，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂假如不能建立一个良好

37、的班团委，各项工作就很难顺当的开展下去。所以每一新学期的开头，我都会花很大的心思培育班组的骨干力气，让同学自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培育了班干部的组织力量。就拿如今的班级来说吧，如今班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣扬委员负责，教师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当的得到开展。 四、擅长做后进生的转化工作 在同学管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培育。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要