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文档简介
1、小学语文升学夺冠知识大集结使用建议备注:蓝色、加粗字体为使用建议第一篇 汉语拼音一、字母表(记忆、能按顺序默写、对查字典有辅助作用)二、声母(能认读、记忆翘舌音和平舌音、是拼读音节的基础知识)三、韵母(能认读,是拼读音节的基础知识)四、整体认读音节(记忆、能默写,用谐音记忆法)五、声调的分类及标法(了解四种声调、标点规则须掌握并会运用)六、拼写规则(第1、4点比较重要,须理解掌握)七、停顿与重音(稍作了解即可)第二篇 汉字一、汉字的演变过程(了解即可)二、汉字的造字法(了解即可)三、汉字笔画名称表(须能写出对应笔画的名称)四、汉字笔顺规则表、间架结构表(常考点,须理解规则并运用,笔顺中“先里头
2、再封口”和汉字间架结构中,独体结构、半包围结构常考。常用汉字偏旁部首名称表了解即可)五、汉字的偏旁部首(理解偏旁部首的区别)六、查字典(重点,常考,需要理解并运用)七、同音字(小学课本常见的同音字须多阅读多积累)八、多音字(小学课本常见的多音字须多阅读多积累)九、小学生容易读错的字(多阅读多积累)十、小学生容易读错的字(多阅读多积累)十一、形近字(小学课本常见的形近字须多阅读多积累)十二、多义字(小学课本常见的多义字须多阅读多积累)十三、猜字谜的方法(了解即可)第三篇 词语(这部分是常考点,容量多,能记多少记多少)一、词语的构成(了解即可)二、词语的意义及理解(掌握理解词语的方法)三、词语的感
3、情色彩、语体色彩(须分清不同词语的感情色彩)四、词语的辨析(几个表格都很有用,须多阅读多积累)五、词语的逻辑分类(理解即可)第四篇 成语、俗语、谚语、歇后语、对联(这部分是常考点,容量多,能记多少记多少)一、成语归类二、俗语归类三、言语归类四、常用歇后语精选五、对联精选第五篇 句、段一、句子的构成(阅读、理解)二、句子的类型(了解单句和复句的类型)三、句式转换(须重点掌握,在理解的基础上多做练习)四、扩句和缩句(须重点掌握,在理解的基础上多做练习)五、句子的修辞(须重点掌握,在理解的基础上多做练习)六、修改病句(须重点掌握,在理解的基础上多做练习)七、造句的形式(理解、多做练习)八、歧义句(理
4、解)九、理解句义(阅读理解题常考点,掌握方法的前提下多练习)十、整理句子顺序(掌握方法,多做练习)十一、标点符号(常考,重点掌握省略号、引号和破折号,包括用法)十二、句子仿写精选(须掌握方法,多积累多做练习)十三、咏物格言(多读、多积累)十四、文明提示语与广告语精选(阅读积累)十五、常用名人名言精选(阅读积累)十六、常用构段方式(正确理解文段的基础之一,须在阅读实践中理解)十七、常见的几种分段方法(理解)第六篇 语言技巧(重点是运用,在日常生活中须多留意)一、语言得体二、幽默表达三、言外之意四、经典小故事第七篇 古诗文一、基本知识(了解即可)二、小学生必背70首古诗(加上一至六年级课本必须背诵
5、的古诗词,在理解的基础上背诵、默写、并且须能做简单分类)三、佳句归类精选(多读多积累)四、常见诗文警句精选(多读多积累)五、历代诗文精选(多读多积累)第八篇 百科知识一、文学常识(重点,历年考试题目都可以从这些资料找到答案) (一)古今中外名著简介(多读,能记多少记多少) (二)古今中外著名文学家简介(多读,能记多少记多少) (三)四大名著(重点,能记多少记多少) (四)文学小常识(能记多少记多少)二、生活安全小常识(了解即可)三、历史知识(多了解) (一)中国古代历史知识 (二)中国古代部分历史人物四、自然、地理知识(了解)五、动、植物知识(了解)六、其他学科知识(了解)第九篇 写作方法指导(方法指导写得很清楚,尽量读一读理解,重点是平时作文时能有意识地运用,多练,则熟能生巧)一、如何写文章开头二、如何写文章结尾三、如何描写人物四、如何记叙事件五、如何写景六、如何状物七、如何写看图作文八、如何写给材料作文
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