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文档简介

1、电与热人教版八年级物理教学课件生活中的物理用手摸一下电视机后盖谁知道他爸爸是根据什么道理判定的吗？ 上周六，小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。 可是 ， 后来发现小刚说了谎。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。电热器水用管状电热器饮水机电熨斗一、电流的热效应电流通过导体时电能转化为热，这个现象叫做电流的热效应。思考一下前面的这些用电器都有什么特点？现象: 1、电炉丝和导线通过的电流相同。 2、为什么电炉丝热的发红，而导线 却几乎不发热？电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？猜想：问题:与 有关电阻、电流、时

2、间探究（控制变量法）条件：现象：结论：等量煤油，电流相同,时间相同B瓶中电阻温度上升的多电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。探究实验1：与电阻的关系等效电路: RARBRA RB实验1条件：通电时间相同，电阻相同，分别通过大小不同的电流现象：电流大时，温度上升多与电流的关系探究实验2：在电阻相同，通电时间相同，通电电流越大，产生热越多。结论：试验2与通电时间的关系条件：通相同电流，电阻相同，观察不同通电时间的现象现象：通电时间长的温度上升的多结论：在电阻相同，通过电流相同，通电时间越长，产生热越多。探究实验3：实验3实验结论：1、在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越

3、多。（I与t相同，R越大，Q越多）2、在通电时间、电阻相同的情况下，电流 越大，产生的热量越多。（ R与t相同，I越大，Q越多）3、在电阻、电流相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。（ R与I相同，t越大，Q越多）焦耳焦耳（18181889）Joule,James Prescott ，英国物理学家。1818 年 12月24日生于曼彻斯特附近的索尔福德，1889年10月11日卒于塞尔。焦耳定律电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比跟导体的电阻成正比跟通电时间成正比RItQ焦耳定律Q = I R t 热量 电流 电阻 时间J A S公式：意义：单位：公式的推导：电流通过导体时，如果电能（电流做功）全部转化为热，而没有同时转化 为其他形式的能量，那么，电流产生的热量Q就等于消耗的电能W,即Q=W=UItQ=W=UIt U=IRQ = I R t一根60的电阻丝接在36V的电源上, 在5min内共产生多少热量？解：已知，R=60 , t= 5min=300s, U= 36V通过电阻丝的电流为：UI=_R=36V60=0.6A电流产生的热量为： Q=I2Rt=(0.6A)260300S=6480J电热的利用和防止如：电熨斗、电烙铁、电炉等 电热器:主要部分发热体工作原理：电流热效应 用电来加热的设备电视机加散热窗计算机、电动机等

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