议论文入门专题知识公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

1、议论文入门第1页读下面两段文字,思索这两段文字都写了什么内容，表示方式有什么不一样：第2页1.小仙女失去双眼，一步也不能挪动了。原来那串珍珠是她腾云驾雾宝物，失掉它，就更无法回到天庭去了。她只好站在那里，让风吹雨淋太阳晒，慢慢地停顿了呼吸，又慢慢地僵化，最终变成了一座石峰。不过她依然保留着一个优美善良少女模样：面朝东方，整天祈祷，迎接太阳和月亮轮番出来，好让它们照亮大地。满族民间故事日月峰第3页2.人总是要死，但死意义有不一样。中国古时候有个文学家叫做司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民人去死，就比鸿毛还轻。张思德

2、同志是为人民利益而死，他死是比泰山还要重。 毛泽东为人民服务第4页第一段文字记叙了小仙女死。第二段文字议论张思德“死意义”。第一段文字主要表示方式是叙述和描写。第二段文字主要表示方式是议论。比较两段，我们能够知道：记叙段，有中心事件或人物；议论段，有观点。记叙段，有言行行动改变或心理、对话；议论段，有论证事实或道理。第5页议论议论是指对人或事物优劣、正误、善恶、是非、好坏以及其价值、特点、作用等所表示意见、看法或主张。第6页议论文议论文是以议论为主要表示方式文章。它经过摆事实、讲道理方法，直接表示作者看法和主张。第7页议论文与记叙文、说明文区分记叙文特点：记叙文是记人记事，以情感人说明文特点：

3、说明文介绍事物和整理，以知授人。议论文特点：叙述道理，以理服人。第8页议论文三要素论点论据论证第9页议论文三要素：论点论据论证证实处理“需要证实什么”问题；处理“用什么证实”问题处理“怎样证实”问题 第10页语言表述“（不）是， （不）要， （不）应该”等。 定义：作者对所议论问题所持看法和主张。（在形式上是一个判断句。中心论点往往是一个表示必定或否定判断句，是明确表态性句子。要求：论点必须鲜明、正确 .三要素论点鲜明：论点必须表示拥护什么，反对什么。正确：论点必须符合客观实际，能够处理实际问题。语言标志： 常由“认为、由此可见、总而言之、总之、所以、足以证实、 所以、不难看出”等词语引出第1

4、1页3、 论点位置：题目、开头、文中、结尾、自我概括。第12页： 找出下面这一篇文章论点：不怕失败 纵观悠悠历史，失败例子不胜枚举，几乎每一个人做每一件事，都可能失败。假如害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业成功。 失败与成功之间往往有一个艰难波折过程，有些人曾把这个过程比做桥梁。古今中外，有不少人就是经过这座桥梁，才走向成功。 春秋时期越王勾践，曾经被吴国打得大败，成了吴王奴仆。面对这么惨重失败，他不是从此消沉，而是卧薪尝胆，从失败中吸收教训，积聚力量，终于战胜了强大吴国。 居里夫妇，在提取新元素试验过程中，即使一次又一次失败，可他们却毫不气馁，信心十足，不停总结，坚持

5、试验。他们终于成功了，发觉了镭，对人类做出了巨大贡献。 在中国近当代革命史上，这么例子更是屡见不鲜。孙中山先生实践了自己誓言“愈挫愈奋”最终推翻了清政府；中国共产党人，更是不怕失败，前赴后继，由弱至强，成长壮大。在共产党领导下，中国人民终于胜利了。 可见，失败并不可怕，把每一次失败都看做新起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能抵达胜利彼岸。 在艰难人生道路上，碰到失败，别气馁，莫丧气，要振作，去奋斗。失败只是暂时，鼓起勇气，去战胜新困难，去迎接胜利明天。笑在最终才是笑最好。从这个意义上说，失败者一样光荣。论点：“只有不怕失败，才能取得事业成功。”第13页 老实人是不是总要吃亏？在

6、腐败黑暗旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，伴随社会发展进步，老实人吃亏不再成为一个普遍、正常现象。不老实人可能会得意于一时，但最终吃亏还是他们。象鲁迅先生所说谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营人，可能一时会受到某个上司赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实人终究要为他不老实付出代价。总来看，还是做老实人不吃亏。 总来看,论点:老实人并不是总要吃亏第14页： 时代呼唤_ _ 创新型人才。 当前时代是经济全球化时代，经济、科研、军事、文化等领域竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应该是最具创意和活力。他们含有强烈创

7、造意识和创造激情，富于怀疑性批评性追根究底求索精神，而又有着知识创新和技术创新能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，含有永不停息求新求变勇气和不畏艰险、锲而不舍意志和毅力。回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系背叛，哪来伟大哥白尼变革？没有对亚里士多德物理理论怀疑，哪来伽利略在运动学上重大变革？没有对牛顿经典力学超越，又怎么会有爱因斯坦相对论？ 今天，伴随科学技术综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合趋势加速，伴随社会主义市场经济逐步建立，社会对人才多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才也应该是多功效。他们不但一专一能，而且多专多能，含有多才多艺特点。仅以当前迅猛兴起信息网络而言，它就熔铸了

8、计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域知识和技术。尤其是网络经济、网络文化发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身人才。 经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应该是善于协作。他们善于协调人际关系，含有兼容并包胸怀和团体拼搏精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不停地进行协调，化解矛盾，预防内耗，同心协力应对各种严峻挑战。这么，才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不停创新，不停前进。 依据全文内容，在第段横线处补入准确文字，使第段成为全文中心论点。 最含有创

9、意和活力、多功效、善于协作第15页 谈勤奋 听说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练成了才。 瞎子双阔亭，自小学戏，以后因疾失明，从此他愈加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台演出却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛名须生。 另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，以后一举成为丑角大师。 还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心，虽无人教授，但他天天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名武花脸，被戏班子奉为导师。 勤奋能创造一个最好自己 。第16页4 、

10、中心论点和分论点: 只有一个中心论点 ,可能几个分论点 .中心论点是全文统帅，是灵魂，分论点是为证实中心论点服务。第17页： 时代呼唤最含有创意和活力、多功效、善于协作创新型人才。 当前时代是经济全球化时代，经济、科研、军事、文化等领域竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应该是最具创意和活力。他们含有强烈创造意识和创造激情，富于怀疑性批评性追根究底求索精神，而又有着知识创新和技术创新能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，含有永不停息求新求变勇气和不畏艰险、锲而不舍意志和毅力。回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系背叛，哪来伟大哥白尼变革？没有对亚里士多德物理理论怀疑，哪来伽利略在运动学上重大变革？没

11、有对牛顿经典力学超越，又怎么会有爱因斯坦相对论？ 今天，伴随科学技术综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合趋势加速，伴随社会主义市场经济逐步建立，社会对人才多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才也应该是多功效。他们不但一专一能，而且多专多能，含有多才多艺特点。仅以当前迅猛兴起信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域知识和技术。尤其是网络经济、网络文化发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身人才。 经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应该是善于协作。他们善于协调人际关系，含有兼容并包胸怀和团体

12、拼搏精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不停地进行协调，化解矛盾，预防内耗，同心协力应对各种严峻挑战。这么，才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不停创新，不停前进。中心论点分论点分论点分论点第18页论题 作者对所叙述问题所持看法和主张，是议论文灵魂。论点论题是文章所要议论问题。论题与论点第19页论题和论点区分一、论题是作者在一篇文章中所要叙述问题，论点是作者对所叙述问题看法和主张 。二、论题能够是短语或句子，也能够是疑问句；论点形式上是个完整句子，是个明确判断，不能是疑问句，不能使用比喻；三、论题不能用“我认为”进行验证，而论

13、点能够。四、普通用“谈、讲、议”等词修饰题目为论题。第20页谈骨气你这朵花儿一定能开得更美长大不一定烦恼也说“作秀”未有天才之前人高贵在于灵魂谈勤奋紧紧握住时间手为心灵之花洒满阳光论成功基础抬起头来做人 小议爱和溺爱第21页1、定义：用来证实论点事实和道理。2、类型有代表性古今中外事例，现实中现象，自己经历，确凿数据，可靠史实等道理论据：公认道理、格言、名人名言、原理、定理等。真实可靠，有经典意义，能揭示事物本质并与论点有一定逻辑联络.叙述要简明扼要. 事实论据：三要素论据第22页 1.读坏书就会受到坏影响，甚至所以锒铛入狱也屡见不鲜。据一个城市对244名失足青少年调查，看过不良书画占60%以

14、上。 2.时间就是生命。我们生命是一分一秒地消耗着，我们日常不大以为，细想起来实在值得警觉。我们天天有许多零碎时间于不知不觉中浪费掉了。 3.丰富知识来自博览。历史上凡有建树学者，几乎皆是广览博闻之士。科学家祖冲之“专攻数术，搜古炼今”；唐代大诗人杜甫“读书破万卷，下笔如有神”； 4.要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么，还要知道自己“欠缺”什么。这里欠缺不但是指在物质生活方面匮乏，还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各方面欠缺。 5.南宋将领文天祥抗元失败被俘，拒绝高官厚禄诱惑，英勇不屈，慷慨牺牲，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”著名诗句。 6.提倡

15、读书，也就是提倡文明，是对中外古今仁人志士读书成才、读书受益、读书进步高度概括。刘向将书比作药：“书犹药也，善读书能够医愚。”凯勒将书比作船：“一本书将一艘船，带我们从狭隘地方驶向辽阔海洋。”辨析以下论据类型：事实论据道理论据事实论据道理论据事实论据道理论据第23页 自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，人要有主见，才会办好事。唐代韩愈首次考举人时，文章并未受到主考官赏识。结果落第了。三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写文章原封不动地写了一遍。出乎意料是，这次主考官对他文章大为观赏，结果当然中了举。初看这则故事，以为韩愈有点“狂妄”，可仔

16、细一想，他可贵之处就在于“自信”。假如他惶惶惑惑，另外重写一篇，可能又是名落孙山。 自信，是坚持正确意见，面对困难不气馁，执著地追求自己目标。爱迪生一生中进行了大量创造创造工作，但他也经历了无数次失败和挫折。假如他当初认为“我不行”，就自暴自弃，那么他还会至今被人们所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面意见，但又不能六神无主，无所适从，要善于吸收好提议，坚持正确，也就是要有自信精神。 不过，盲目标自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强，因为刚愎自用，过分自信，听不进劝说，一意孤行，结果“无颜见江东父老”。 “自信是成功第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水和勤奋才能换来

17、，爱迪生创造创造，正说明了这点。所以自信是成功第一秘诀，但不是惟一秘诀。指出文中事实论据。第24页论据作用 论据必须围绕论点来进行，假如与论点无关，不论是事实还是道理，都不能认为是论据。 论据用来直接证实论点或经过先证实某一小观点来间接证实论点 好论据都能够增强文章表现力和感染力 事实论据要有经典性和代表性，道理论据要有经典性、实践性，才能有说服力。第25页事实论据概括公式为：什么人做什么结果怎样引用文中最能表达论点词语第26页 谈勤奋 听说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练成了才。 瞎子双阔亭，自小学戏，以后因疾失明，从此他愈加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上

18、台演出却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛名须生。 另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，以后一举成为丑角大师。 还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心，虽无人教授，但他天天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名武花脸，被戏班子奉为导师。 第27页、本文论点是： 勤奋能创造一个最好自己 。、选择文段中两个事例，用简明语言概括：论据：论据： 论据： 瞎子双阔亭勤奋学戏，苦练基本功，终于成为功深艺湛名须生。 瞎子孟鸿寿勤学苦练，扬长避短，一举成为丑角大师。 哑巴王益芬天天起早贪黑练

19、功，常年不懈，最终成名被戏班子奉为导师。第28页勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，经常被雄辩对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩对手，便天天口含石子，面对大海朗诵，不论春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，他人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，以后无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，一样也

20、是能够变拙为巧。、本文论点是：、用简明语言写出文段中两个论据：勤出智慧论据：德摩斯梯尼克服天资差缺点，苦练50年底成演说家.论据：陈正之克服反应迟顿缺点，勤学苦练，终成博学之士.第29页1.是利用论据证实论点过程和方法，是论点和论据之间逻辑联络纽带。2.文章使用论证方法常见有四种： 举例论证（例证法）事实论据 道理论证（引证法）道理论据 比喻论证道理论据 对比论证事实论据、道理论据三要素论证第30页例证法是列举确凿、充分、有代表性（经典）事例证实论点方法。因为“事实胜于雄辩”，所以用确凿经典事实来证实论点，会增强文章说服力。 分析例证法作用应首先明确作者列举了一个什么经典事例，是为了证实什么，

21、然后再把握例证法特殊作用增强文章说服力。1、举例论证。答题模式： 使用了举例论证论证方法，举出（概括事例）事例，详细有力地证实了（假如有分论点，则写出它证实分论点，不然写中心论点），增强文章说服力 。第31页 自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，人要有主见，才会办好事。唐代韩愈首次考举人时，文章并未受到主考官赏识。结果落第了。三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写文章原封不动地写了一遍。出乎意料是，这次主考官对他文章大为观赏，结果当然中了举。初看这则故事，以为韩愈有点“狂妄”，可仔细一想，他可贵之处就在于“自信”。假如他惶惶惑惑，另外重写

22、一篇，可能又是名落孙山。 自信，是坚持正确意见，面对困难不气馁，执著地追求自己目标。爱迪生一生中进行了大量创造创造工作，但他也经历了无数次失败和挫折。假如他当初认为“我不行”，就自暴自弃，那么他还会至今被人们所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面意见，但又不能六神无主，无所适从，要善于吸收好提议，坚持正确，也就是要有自信精神。 不过，盲目标自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强，因为刚愎自用，过分自信，听不进劝说，一意孤行，结果“无颜见江东父老”。 “自信是成功第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水和勤奋才能换来，爱迪生创造创造，正说明了这点。所以自信是成功第一秘诀，但

23、不是惟一秘诀。第32页 引证法是引用马列主义经典著作中精辟看法，古今中外名人名言警句以及人们公认定理公式等证实论点方法。因为引用内容含有权威性，所以这种方法使用得当就有很强论证力量。答题模式：使用了道理论证论证方法，引用名言或引用格言、俗语等，更权威、科学地论证了观点，增强文章说服力 。 分析引证法作用应先搞清引用了谁言论，是为了证实什么，再把握引证特殊作用含有权威性，论证有力。2、道理论证。第33页 自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，人要有主见，才会办好事。唐代韩愈首次考举人时，文章并未受到主考官赏识。结果落第了。三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变，韩愈不假思索，毫

24、不犹豫地将上次所写文章原封不动地写了一遍。出乎意料是，这次主考官对他文章大为观赏，结果当然中了举。初看这则故事，以为韩愈有点“狂妄”，可仔细一想，他可贵之处就在于“自信”。假如他惶惶惑惑，另外重写一篇，可能又是名落孙山。 自信，是坚持正确意见，面对困难不气馁，执著地追求自己目标。爱迪生一生中进行了大量创造创造工作，但他也经历了无数次失败和挫折。假如他当初认为“我不行”，就自暴自弃，那么他还会至今被人们所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面意见，但又不能六神无主，无所适从，要善于吸收好提议，坚持正确，也就是要有自信精神。 不过，盲目标自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强，因为刚愎

25、自用，过分自信，听不进劝说，一意孤行，结果“无颜见江东父老”。 “自信是成功第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水和勤奋才能换来，爱迪生创造创造，正说明了这点。所以自信是成功第一秘诀，但不是惟一秘诀。第34页 喻证法就是经过形象比喻来论证论点方法。这种论证方法，可把抽象道理讲得通俗形象，浅显易懂，轻易被人接收。3、比喻论证。答题模式：使用了比喻论证论证方法，以事喻理，生动形象地论证了观点，使论证浅显易懂，易被接收。 第35页 对比论证是利用正反两方面事例和道理进行对比，在对比中证实论点方法。因为对比鲜明，所以正确错误分明，是非曲直明确，给人以更鲜明深刻印象。 分析对比论证法作用首先分

26、辨文中用什么和什么做对比，然后分析这么对比是为了证实什么论点，最终，把握对比论证法特殊作用正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。4、对比论证。答题模式：使用了对比论证论证方法，将和进行对比，突出强调了观点。 第36页 自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，人要有主见，才会办好事。唐代韩愈首次考举人时，文章并未受到主考官赏识。结果落第了。三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写文章原封不动地写了一遍。出乎意料是，这次主考官对他文章大为观赏，结果当然中了举。初看这则故事，以为韩愈有点“狂妄”，可仔细一想，他可贵之处就在于“自信”。假如他惶惶惑

27、惑，另外重写一篇，可能又是名落孙山。 自信，是坚持正确意见，面对困难不气馁，执著地追求自己目标。爱迪生一生中进行了大量创造创造工作，但他也经历了无数次失败和挫折。假如他当初认为“我不行”，就自暴自弃，那么他还会至今被人们所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面意见，但又不能六神无主，无所适从，要善于吸收好提议，坚持正确，也就是要有自信精神。 不过，盲目标自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强，因为刚愎自用，过分自信，听不进劝说，一意孤行，结果“无颜见江东父老”。 “自信是成功第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水和勤奋才能换来，爱迪生创造创造，正说明了这点。所以自信是成功

28、第一秘诀，但不是惟一秘诀。第37页判断下面文段用了哪些论证方法：无志之人，将使生命比岗位更平凡；有志之人，将在平凡岗位成“状元”。华罗庚年轻时在一所中学干杂活，晚上在昏黄如豆油灯下演算，勤奋学习为他日后成为著名数学家打下了牢靠基础。就像摩天大楼离不开坚厚地基一样，各种机敏能力都离不开渊博知识。比较现实例子就是一年一度高考，十几年拼搏到了显现最终结果时候了，中榜者欢天喜地，而落榜者则愁容惨淡，有慨叹命运不公，有感到前途无望。时间就是生命。我们生命是一分一秒地消耗着，我们日常不大以为，细想起来实在值得警觉。我们天天有许多零碎时间于不知不觉中浪费掉了。道理论证举例论证对比论证比喻论证举例论证对比论证

29、道理论证第38页 自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，人要有主见，才会办好事。唐代韩愈首次考举人时，文章并未受到主考官赏识。结果落第了。三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写文章原封不动地写了一遍。出乎意料是，这次主考官对他文章大为观赏，结果当然中了举。初看这则故事，以为韩愈有点“狂妄”，可仔细一想，他可贵之处就在于“自信”。假如他惶惶惑惑，另外重写一篇，可能又是名落孙山。 自信，是坚持正确意见，面对困难不气馁，执著地追求自己目标。爱迪生一生中进行了大量创造创造工作，但他也经历了无数次失败和挫折。假如他当初认为“我不行”，就自暴自弃，那么

30、他还会至今被人们所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面意见，但又不能六神无主，无所适从，要善于吸收好提议，坚持正确，也就是要有自信精神。 不过，盲目标自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强，因为刚愎自用，过分自信，听不进劝说，一意孤行，结果“无颜见江东父老”。 “自信是成功第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水和勤奋才能换来，爱迪生创造创造，正说明了这点。所以自信是成功第一秘诀，但不是惟一秘诀。 自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，人要有主见，才会办好事。唐代韩愈首次考举人时，文章并未受到主考官赏识。结果落第了。三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变

31、，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写文章原封不动地写了一遍。出乎意料是，这次主考官对他文章大为观赏，结果当然中了举。初看这则故事，以为韩愈有点“狂妄”，可仔细一想，他可贵之处就在于“自信”。假如他惶惶惑惑，另外重写一篇，可能又是名落孙山。 自信，是坚持正确意见，面对困难不气馁，执著地追求自己目标。爱迪生一生中进行了大量创造创造工作，但他也经历了无数次失败和挫折。假如他当初认为“我不行”，就自暴自弃，那么他还会至今被人们所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面意见，但又不能六神无主，无所适从，要善于吸收好提议，坚持正确，也就是要有自信精神。 不过，盲目标自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时

32、势力最强，因为刚愎自用，过分自信，听不进劝说，一意孤行，结果“无颜见江东父老”。 “自信是成功第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水和勤奋才能换来，爱迪生创造创造，正说明了这点。所以自信是成功第一秘诀，但不是惟一秘诀。指出文中论证方法。举例论证 对比论证 自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，人要有主见，才会办好事。唐代韩愈首次考举人时，文章并未受到主考官赏识。结果落第了。三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变，韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写文章原封不动地写了一遍。出乎意料是，这次主考官对他文章大为观赏，结果当然中了举。初看这则故事，以为韩愈有点“狂妄”，可仔细

33、一想，他可贵之处就在于“自信”。假如他惶惶惑惑，另外重写一篇，可能又是名落孙山。 自信，是坚持正确意见，面对困难不气馁，执著地追求自己目标。爱迪生一生中进行了大量创造创造工作，但他也经历了无数次失败和挫折。假如他当初认为“我不行”，就自暴自弃，那么他还会至今被人们所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面意见，但又不能六神无主，无所适从，要善于吸收好提议，坚持正确，也就是要有自信精神。 不过，盲目标自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强，因为刚愎自用，过分自信，听不进劝说，一意孤行，结果“无颜见江东父老”。 “自信是成功第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水和勤奋才能换来，

34、爱迪生创造创造，正说明了这点。所以自信是成功第一秘诀，但不是惟一秘诀。道理论证第39页 记得伟大革命导师马克思座右铭是“思索一切”。这句话告诉我们，生活中需要思索。 翻开中外历史画卷，不难发觉大凡有过卓越成就人，都与“思索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面定律之后，经过自己重复思索和试验，终于创建了震惊世界科坛“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯过程中，经受了上千次失败，终于，他成功了。他成功就是思索结晶。极难想象，他在每一次失败之后，停顿了思索，而最终还能创造电灯来造福人类。 论语说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，思索是何等主要。 1、文章论证论点是什么？2、举例

35、说明文章利用了哪些论证方法，并分析其作用。生活中需要思索。论点 记得伟大革命导师马克思座右铭是“思索一切”。这句话告诉我们，生活中需要思索。 翻开中外历史画卷，不难发觉大凡有过卓越成就人，都与“思索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面定律之后，经过自己重复思索和试验，终于创建了震惊世界科坛“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯过程中，经受了上千次失败，终于，他成功了。他成功就是思索结晶。极难想象，他在每一次失败之后，停顿了思索，而最终还能创造电灯来造福人类。 论语说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，思索是何等主要。利用了举例论证，列举爱因斯坦经过思索创建相对论，爱迪生在失

36、败中思索总结，最终创造电灯事例。详细有力地证实了生活中需要思索，增强文章说服力。 记得伟大革命导师马克思座右铭是“思索一切”。这句话告诉我们，生活中需要思索。 翻开中外历史画卷，不难发觉大凡有过卓越成就人，都与“思索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面定律之后，经过自己重复思索和试验，终于创建了震惊世界科坛“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯过程中，经受了上千次失败，终于，他成功了。他成功就是思索结晶。极难想象，他在每一次失败之后，停顿了思索，而最终还能创造电灯来造福人类。 论语说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，思索是何等主要。 也用了道理论证，引用论语中名言更权威、

37、科学地论证了证实思索主要性，增强文章说服力 。第40页谈骨气 吴 晗 第41页1、作者主要观点（中心论点）是什么？为了证实这个观点，作者用了哪些材料（论据）？论点：我们中国人是有骨气。第42页2、引用孟子话在课文中有什么作用？一是解释了骨气详细含义；二是作为道理论据证实中心论点。第43页古代穷人不食嗟来之食。2、用简练话概括三个事实论据南宋文天祥宁死不降。闻一多横眉怒对国民党手枪。3、这三个事例先后次序能够调换吗？第44页补充事实论据（1）富贵不能淫李白“安能摧眉折腰侍权贵”苏武“留胡节不辱” （2）贫贱不能移朱自清“宁可饿死也不食美国救助粮”，陶渊明“不为五斗米而折腰” （3）威武不能屈李公

38、仆，江姐，刘胡兰，夏明翰，叶问，陈真第45页文天祥面对高官厚禄宁死不降古代穷人宁愿饿死也不吃“嗟来之食”闻一多怒对国民党手枪宁死不屈 （宋代丞相） （古代穷人） （当代民主 战士）富贵不能淫威武不能屈贫贱不能移我们中国人是有骨气不一样时代不一样身份不一样表现第46页4、文章第2段与第37段是什么关系？全文结构是怎样？第47页全文结构提出论点中国人是有骨气事例论证总结归纳文天祥宁死不降穷人不食嗟来之食闻一多怒对枪口富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈古今发出号召士大夫平民知识分子第48页基本结构提出问题（引论）分析问题（本论）处理问题（结论）两大类横式纵式总分总分总总分层层深入式起承转合式议论文结构第

39、49页理清文章论证思绪第50页论证思绪首先开门见山提出“中国人是有骨气”中心论点；然后依次分别列举了文天祥、古代穷人和闻一多事例，有力地证实了从古至今，中国人“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，都是有骨气；最终总结全文，并号召人们“为社会主义提议克服任何任何困难，奋勇前进”。第51页 价值越高，所经受磨难和所需要付出就越多。很多人都很羡慕那些明星和偶像一夜成名、一炮走红，但又有几个人想过他们光鲜背后那些不为人知艰辛？没有些人能随随便便成功，那些明星和偶像也不能例外。“台上一分钟，台下十年功。”他们功成名就也是“夏练三伏，冬练三九”辛劳换来。也有很多人说他们成功，是众力合促，才造就了他们成功

40、。当你这么想时候，你忽略了一个最基本哲学常识内因是根本，外因是条件，外因经过内因而起作用，他们功成名就也是主观努力结果。提出观点,价值越高，所经受磨难和所需要付出就越多;举明星和偶像一夜成名、一炮走红例子，论证成功需要艰辛付出；经过讲道理方式，证实功成名就是主观努力结果;首先，接着，最终，第52页 毛泽东同志在湖南师范读书时，正因为课外阅读了新青年等进步书刊，才开始接触马克思主义，确立了为人类求解放伟大人生观。他对第一次世界大战时事评论，令满座皆惊。这些不正得益于课外阅读吗?高尔基说：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更靠近美好生活概念。”文学使人聪慧，历史使人博识

41、，哲学使人善辩总之，读课外书能够陶冶人情操，形成正确人生观。 举毛泽东课外阅读进步书刊，确立伟大人生观例子，论证读课外书能够形成正确人生观；引高尔基名言，论证书籍对于人类作用；首先， 接着， 最终， 提出论点“读课外书能够陶冶人情操，形成正确人生观”。 第53页 贝多芬曾说，只有在不利和艰难遭遇里百折不挠才能成就卓越。江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这么“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不但成了出色残疾运动员，还是一名品学兼优大学生。今年初，美国斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶即使“输在起跑线上”，但一样“跑”出了精彩人生。再如，浙江滕头村在创业发展之初，

42、“起跑”时也大不如人，但坚持不懈努力却使它成为闻名中外、富甲一方社会主义新农村经典。所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上输”最终转变为“终点上赢”。首先，接着，最终，引贝多芬话证实面对不利和艰难遭遇只有不消极失望、坚持不懈主要；举江苏女孩吴晶和浙江滕头村事例证实了不消极失望，奋起直追、坚持不懈才能“赢在终点”；点明了论点，“充满自信、不言放弃能够“赢在终点”。第54页归纳：理清文章论证过程方法。一、利用精读法在文中作圈划批注，了解。圈划：关键词句批注：1、划层 2、对关键词句批注（内容、作用） 3、概括层意（按次序分析每个层次，对论据可从 论证方法特点入

43、手，或举、或引、或进行对比，并指出论证了什么。）二、语言表示1、 条理清楚：先、接着、然后、最终2、内容包含以下几个关键点：层意、内容关键点、上下文联络、主要论证方法。第55页提出论点：要不耻下问；引论语中话，指出成语“不耻下问”由来；举农业学家贾思勰拜农夫为师例子，论证了谦虚好学必须不耻下问论点。从而论证了中心论点“要谦虚好学”。首先，接着，最终， 要不耻下问。论语 公冶长载:子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差人学习。这就是成语典故“不耻下问”由来。自古以来，有成就读书人讲起经验，受过挫折人谈到教训，往往会谈到“不

44、耻下问”。我国南北朝出色农业学家贾思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻读,知识渊博.他齐民要术闻名于世。不过，这么一位有学识科学家，还向当初被一些人认为最低贱农夫讨教。一些人知道了这件事，就冷嘲热讽地说：“赫赫有名贾思勰，怎么还向羊倌讨教，岂不太失体面了吗？”但贾思勰毫不在意，坚持象小学生那样，拜能者为师。第56页 专注催化成功。现实中，人们并不缺乏雄心壮志以及奋斗毅力，但最终无所建树，因为他们没有一直专注于一个目标并为之奋斗。我一位同学，大学毕业后先在一所农村中学教书，他对这份工作并不热心，于是报考了硕士，惜乎名落孙山。又去搞律师证，苦熬几年底于拿到了证书，然后到一家律师事务所实习。因为刚入行，没名气，接不到案子，所以没过多久，他又跑到一个亲戚开装潢企业做事去了。最近听说他又回